2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案1 蘇科版(II).doc

2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案1 蘇科版(II)學習目標：1、了解電功的概念。2、通過實驗探究電功的大小和哪些因素有關，理解電功公式的意義。3、能初步運用電功公式計算有關問題。4、進一步體會做功與能量轉化的聯(lián)系。學習重點：目標1、2、3學習難點：目標2、4一、預習導學1、功的公式是 ，國際單位 ，做功的過程總是伴隨著 的改變，做了多少功， 就改變了多少。2、小紅家里有：電飯煲、收音機、電熱油汀、洗衣機、電扇、電水壺、電動自行車、電子鐘、電熨斗、白熾燈、抽油煙機、應急燈、電熱蚊香，請你根據能量的轉化形式將它們分類：二、合作探究活動1 認識電功1、 手推電動玩具車，誰在做功？2、 閉合開關，誰又在對電動玩具車做功呢？3、 電流做功的過程，伴隨著 向其他形式能量的轉化，電流做了多少功，就消耗了多少電能。電流所做的功叫做 ?；顒? 探究電功的大小和哪些因素有關1、實驗應該用什么方法？2、根據課本4頁圖153、4的實物圖畫出電路圖。實驗一：當流過燈泡的電流和用電時間一定時，研究燈泡消耗的電能即電功與其兩端電壓的關系，完成書上填空部分。實驗二：當燈泡兩端的電壓和用電時間一定時，研究燈泡消耗的電能即電功與流過燈泡電流的關系，完成書上填空部分。3、電功的公式？單位？變形公式？三、鞏固訓練1、電流做功的過程，實際就是 轉化為 的過程，電流做了多少功就消耗多少 ，電流在給蓄電池充電做功的過程中，若消耗了xxJ的電能，則 能將增加 J，電流就做了 J的功。2、晚上學習時與我們相伴的臺燈正常工作時通過的電流是0.2A，如果我們學習了三個小時，臺燈消耗了 J的電能。3、泡L1和L2串聯(lián)在電路中，L1的電阻比L2大，在相等的時間里，電流通過燈泡做功情況A、L1做功多B、L2做功多C、兩燈一樣多D、無法判斷若兩燈并聯(lián)在電路中，答案為 。4、手電筒小燈泡的電阻為10，把它接到3V電源上，10min內電流所做的功為 J.四、自我測試5、一用電器連接在電路中，正常工作時通過它的電流為0.3安，在6分鐘內消耗的電能為23760焦，則加在用電器兩端的電壓為 伏。6、微波爐工作時通過的電流是3A，小明的媽媽用微波爐熱菜3分鐘消耗了多少電能？加在導體兩端的電壓為6V，30s內電流通過導體做功72J，則通過導體的電流多大？導體的電阻是多少？7、把兩只燈泡串聯(lián)后接在電源兩端，已知L1的電阻是L2電阻的3倍，則它們在相同時間里，兩燈電功之比W1W2=_，若把兩燈并聯(lián)接在電源上，則它們在相同時間內，兩燈電功之比W1W2=_。五、自我提高8、有兩個電阻，R1=4歐，R2=6歐，先把它們串聯(lián)起來接在6伏電池組的兩極間，求每分鐘電流通過各個電阻所做的功和整個電路的總電功，再把它們并聯(lián)起來接在6伏電池組的兩極間，求每分鐘電流通過每個電阻所做的功和整個并聯(lián)電路的總功。9、下列不是電功單位的是A、VAs B、V2s/ C、A2s D、VA