2019-2020年九年級語文上冊《8 致女兒的信》學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年九年級語文上冊8 致女兒的信學(xué)案 新人教版 一、課前自學(xué)（一）讀一讀，盡量記住下列字詞的讀音、寫法和意義。 忐忑（tnt）形容心神不定。 一抔（pu）黃土：現(xiàn)多比喻不多的土地或沒落、渺小的反動勢力?；癁闉跤校褐缸兊檬裁匆矝]有。烏有，虛幻，不存在。無與倫比：沒有什么能跟它相比的。倫，類。怒不可遏（）：憤怒到不能遏制自己的情感。 (二)知識積累1.關(guān)于作者。蘇霍姆林斯基(1918-1970),蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作中，在中學(xué)執(zhí)教35年。在從事學(xué)校實(shí)際工作的同時，進(jìn)行教育理論問題研究。代表作有給老師的一百條建議把整個心靈獻(xiàn)給孩子等，收在蘇霍姆林斯基里。2.關(guān)于愛情的詩句。（1）在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。 白居易（2）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 李商隱（3）兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。 秦觀（4）衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 柳永二、教學(xué)目標(biāo)1.識記文中重點(diǎn)字詞，品味文中個別語句的含義。2.體會運(yùn)用小故事闡述抽象道理的方法。3.了解愛情的本質(zhì)，樹立正確的愛情觀。三、課時安排1個課時。四、教學(xué)活動（一）基礎(chǔ)練習(xí)1. 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。忐忑（ ） 繁衍（ ） 佇立（ ） 一pu（ ）黃土 怒不可（ ）2. 將下列四字詞語補(bǔ)充完整。迷 不解 世未深 然大怒 化為 有 無可 何 傳 接代 （二）研習(xí)課文1整體感知，理清思路（1）填空：作者借用祖母 所講的童話故事，對“ ”的問題深入淺出地進(jìn)行了解釋與闡述。（2）填寫下表： 次 數(shù)上帝來的時間上帝從人的眼睛中看到的東西上帝的反應(yīng)第一次第二次第三次 （3）“愛情”、“忠誠”和“心靈的追念”這三者之間，有什么聯(lián)系？答： 2句段品讀 （1）如何理解“做一個幸福的人，只能是你成為有智慧的人的時候”？答： （2）“上帝久久地佇立凝視著。隨后深沉地思索著離去了”這一句意味了什么？答： （3）文章的結(jié)尾采用了什么表達(dá)方式？有什么作用？答： 3.探究質(zhì)疑（1）作者為什么要寫上帝三次到人間來探聽愛情？答： （2）為什么說愛情是“人類永恒的美和力量”？答： 致女兒的信隨堂抽測題1.不能闡述“愛情”內(nèi)涵的一句是（ ）（25分） A.這種美勝過天空和太陽、大地和麥田勝過上帝所創(chuàng)造的一切。B.那男人和女人一會兒望望天空，一會兒你看看我，我看看你，相互傳情。C.萬物生存、繁殖、傳宗接代，但只有人才能夠愛。D.做一個幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時候。閱讀材料，回答問題。給女兒的第五封信蘇霍姆林斯基親愛的女兒：我想再重復(fù)一遍：女人在愛情上是主宰者。她是教育男人成為真正的人的強(qiáng)大力量。我一千次地確信，女人的勇敢和勇氣可以創(chuàng)造男人的精神財富、高尚的思想、美好的心靈、忠誠和信任。你問我，怎樣才能成為愛情的主宰者呢？怎樣才能在愛情中表現(xiàn)出智慧和勇敢精神呢？這種力量的源泉在哪里呢？女孩、姑娘、孩子的母親應(yīng)當(dāng)吸取這一真理，即愛情是一種責(zé)任。首先是盡責(zé)任，然后才能獲得快樂，包括愛情生活的幸福。而愛情的幸福在于對一個人負(fù)有很大責(zé)任。我認(rèn)為教育的重要規(guī)律在于：在學(xué)校和家庭里要充滿一個人為他人的幸福、快樂、命運(yùn)和生活而負(fù)責(zé)的精神。要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活中引起反響。只有當(dāng)他不給別人帶來災(zāi)難，不欺負(fù)和擾亂別人時才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。不能使一個剛進(jìn)入校門的小孩子、少年和青年人安然地睡大覺，應(yīng)當(dāng)讓他們懂得，由于自己不慎重的態(tài)度，會給他人的心靈帶來痛苦。親愛的女兒，這就是我上邊所說的創(chuàng)造愛情的力量。在一個人身上創(chuàng)造這種力量，需要另外一個人，而他在精神上應(yīng)當(dāng)是更堅(jiān)強(qiáng)、更豐富，心地更無私的。每一個人同時也應(yīng)當(dāng)成為自我教育者。一個善于明智而勇敢地去愛的人必須善于了解與自己共同生活的人，對他內(nèi)心細(xì)微活動作出回應(yīng)。只有一個感情細(xì)膩的、敏感的、知心的、善良的人，才能成為一個真正嚴(yán)格要求的，對邪惡不妥協(xié)、不留情，對輕浮思想、精神心理的奴性和卑鄙行為不容忍的人。人人相互負(fù)責(zé)任的精神應(yīng)當(dāng)充滿學(xué)校生活的整個環(huán)境，關(guān)于這一問題，以后有機(jī)會，我再給你寫信。2.怎么理解“女人在愛情上是主宰者”這句話？（25分）答： 3“這就是我上邊所說的創(chuàng)造愛情的力量?！币痪渲小斑@”指代什么? （25分）答： 4作者認(rèn)為，責(zé)任心的養(yǎng)成要通過哪些方式來完成? （25分）答： 致女兒的信參考答案：（一）1. tnt yn zh 倫 抔 遏 2. 惑 涉 勃 烏 奈 宗（二）(1)瑪麗婭 “什么叫愛情”（2）次 數(shù)上帝來的時間上帝從人的眼睛中看到的東西上帝的反應(yīng)第一次剛過一年不理解的美和從未見過的力量、愛情先迷惑不解，驚慌不已；后勃然大怒第二次五十年后無以倫比的美和更大的力量、忠誠怒不可遏第三次三年以后充滿憂郁和悲傷的神情、不可理解的美和力量、心靈的追念久久凝視，深沉地思索著離開（3）這三者有著密切的聯(lián)系：真正的愛情必然伴隨著忠誠，是愛人之間的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厭倦；真正的愛情也必然是心靈的交融與契合， 是可以超越死亡的“心靈的追念”2（1）在異性或愛人之間的交往中，只有保持一定的理智、慎重和機(jī)智，才能和諧相處、創(chuàng)造幸福。 （2）這意味著愛情的力量征服了上帝。 （3）采用了議論的表達(dá)方式。結(jié)尾揭示愛情的真諦，點(diǎn)明并深化了主題。3.（1）為了展示愛情內(nèi)涵的豐富，揭示愛情的偉大力量。 （2）因?yàn)檎嬲膼矍檫h(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理的需要，它包含的充電的情況下有一格電、“心靈的追念”等人性的光輝，是人之為人而不是動物的根本標(biāo)志。 隨堂抽測題1. D2. 女人是教育男人成為真正的人的強(qiáng)大力量。女人的勇敢和勇氣可以創(chuàng)造男人的精神財富、高尚的思想、美好的心靈、忠誠和信任。3要讓他們懂得，不論在什么地方，都要充滿一個人為他人的幸福、快樂、命運(yùn)和生活而負(fù)責(zé)的精神。4 互相教育，自我教育。