2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開啟化學(xué)之門 實(shí)驗(yàn)基本操作學(xué)案（新版）滬教版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開啟化學(xué)之門 實(shí)驗(yàn)基本操作學(xué)案（新版）滬教版 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，不能 ，不要把鼻孔 ，不得 。2用剩的藥品不能 ，不要 ，不能 ，要放入 內(nèi)。3正確量取8mL液體，應(yīng)選擇的最合適的儀器有（ ）20mL量筒 10mL量筒 50mL量筒 膠頭滴管A. B. C D二、課堂檢測(cè)反饋：1實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”，是指：不能用 接觸藥品；不要將鼻子_聞藥品的氣味；不得_ _ _。取用時(shí)應(yīng)注意節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)未指明用量時(shí)，應(yīng)取用 ，液體_ml，固體只需_。2液體一般盛放在細(xì)口瓶中，取用時(shí)應(yīng)先拿下瓶塞，_（正或倒）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，拿起瓶子，標(biāo)簽_，瓶口_試管口，使液體緩慢倒入試管；若定量量取液體，讀數(shù)時(shí)，量筒應(yīng)先放_(tái)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的 _ 處保持水平；如右圖為50ml量程的量筒內(nèi)液體的切面圖，其體積為_ml。3化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”十分重要，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作。給試管中的藥品加熱，必須先 ，后集中加熱。檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管一端插入水中，后_ _，若_，則表示裝置氣密性良好。用托盤天平稱量藥品時(shí)，先加質(zhì)量_（大或小，下同）的砝碼，后加質(zhì)量_的砝碼。4酒精燈的火焰分為_、_、_。如圖把一根火柴梗置于燈焰中12s后取出，可以看到_（“a”或“b”或“c”）處最先碳化，說(shuō)明_。5用1/3，2/3，45等數(shù)字填空：用鐵架臺(tái)固定試管進(jìn)行加熱時(shí)，鐵夾應(yīng)夾在距試管口_處；給試管內(nèi)液體加熱，應(yīng)使試管與水平桌面成_角，液體體積不超過(guò)試管容積的_；向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)不可超過(guò)酒精燈容積的_。三、課后作業(yè)：1在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，必須遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。下列做法違背實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是（ ）A實(shí)驗(yàn)前檢查儀器和用品是否齊全 B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中互相配合，共同完成實(shí)驗(yàn)C如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù) D無(wú)毒的藥品可以用嘴嘗其味道2. 有下列實(shí)驗(yàn)操作：用量筒量取溶液時(shí)，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽向掌心）慢慢倒入量筒中；用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道，其中（ ） A. 只有正確B. 只有正確 C. 只有正確D. 全部錯(cuò)誤3. 下面關(guān)于藥品或用品的用量未說(shuō)明時(shí)，正確的是（ ） 用試管取固體藥品未說(shuō)明用量時(shí)，一般只需蓋滿試管底部 取用液體藥品未說(shuō)明用量時(shí)，一般取用12mL 向酒精燈里添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的2/3 給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體體積不要超過(guò)試管容積的1/3 A. B. C. （4） D. 4某同學(xué)量液時(shí)，初次仰視讀數(shù)為15mL，倒出部分液體后，再次俯視讀數(shù)為10mL，則倒出液體的實(shí)際體積為（ ） A. 等于5mL B.大于5mL C小于5mL D無(wú)法確定5將下列操作與操作中試管位置正確的用直線將它們連接起來(lái) 6指出下列圖中操作引起的后果： A B C D A傾倒稀鹽酸 ；B點(diǎn)燃酒精燈 ；C給銅綠固體加熱 ；D加入銅綠粉末 。7化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)需要稱量10.5克食鹽。稱量過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，此時(shí)他應(yīng)該采取的正確操作是 直至天平平衡。