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2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 13.40 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)題組訓(xùn)練.doc

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2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 13.40 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)題組訓(xùn)練.doc

2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 13.40 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)題組訓(xùn)練題組一重要的化工生產(chǎn)1下列化工生產(chǎn)中不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A工業(yè)合成NH3B接觸法制H2SO4C氯堿工業(yè) D聯(lián)合制堿解析:聯(lián)合制堿,未涉及到元素化合價(jià)變化。答案:D2在NH3、H2SO4的工業(yè)生產(chǎn)中,具有的共同特點(diǎn)是()A使用H2作原料 B使用吸收塔設(shè)備C使用催化劑 D使用尾氣吸收裝置答案:D3工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下:完成下列填空:(1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)(沉淀劑A來(lái)源于石灰窯廠),寫(xiě)出A、B的化學(xué)式。A_,B_。(2)實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為:取樣、_、沉淀、_、_、冷卻結(jié)晶、_、烘干。(3)工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中,碳酸化時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。碳酸化時(shí)沒(méi)有析出碳酸鈉晶體,其原因是_。(4)碳酸化后過(guò)濾,濾液D最主要的成分是_(填寫(xiě)化學(xué)式),檢驗(yàn)這一成分的陰離子的具體方法是:_。(5)氨堿法流程中氨是循環(huán)使用的,為此,濾液D加入石灰水產(chǎn)生氨。加石灰水后所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為:_。濾液D加石灰水前先要加熱,原因是_。(6)產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉。如果用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為:_(注明你的表達(dá)式中所用的有關(guān)符號(hào)的含義)。解析:此題考查了物質(zhì)的提純、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理等知識(shí)。(1)沉淀劑A來(lái)源于石灰窯,說(shuō)明其是生石灰或熟石灰;粗鹽中的鎂離子和鈣離子一般用碳酸鈉除去;(2)實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的整個(gè)操作過(guò)程為:取樣、溶解、沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、烘干;(3)純堿生產(chǎn)中碳酸化時(shí),會(huì)看到溶液中析出晶體,析出的晶體不是碳酸鈉晶體,這是由于碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉;(4)根據(jù)操作過(guò)程,碳酸化后溶液中主要是NH4Cl;檢驗(yàn)其中的氯離子時(shí),要經(jīng)過(guò)取樣,加硝酸酸化,加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生,則該陰離子是氯離子;(5)濾液中主要含有的是氯化銨,其和石灰水反應(yīng)時(shí):NHOH=NH3H2O;由于濾液中還含有一定量的碳酸氫鈉,故加石灰水前先加熱,是為防止加石灰水時(shí)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;(6)假設(shè)加熱前純堿的質(zhì)量為m1,加熱后的質(zhì)量為m2,則加熱損失的質(zhì)量為:m1m2,純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量為:84(m1m2)/ 31;故純堿中含有碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(NaHCO3)。答案:(1)Ca(OH)2或CaONa2CO3(2)溶解過(guò)濾蒸發(fā)過(guò)濾(3)有晶體析出(或出現(xiàn)渾濁)碳酸鈉溶解度比碳酸氫鈉大(4)NH4Cl取樣,加硝酸酸化,加硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則該陰離子是氯離子(5)、(6)見(jiàn)解析。題組二化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展4某工廠用CaSO4、NH3、H2O、CO2制備(NH4)2SO4,其工藝流程如圖所示,下列推斷不合理的是()A直接蒸干濾液得到純凈的(NH4)2SO4B生成1 mol (NH4)2SO4至少消耗2 mol NH3CCO2可被循環(huán)使用D往甲中通入CO2有利于(NH4)2SO4生成解析:因NH受熱水解加劇,逸出NH3,最后得不到純凈的(NH4)2SO4,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由元素守恒可判斷B項(xiàng)正確;從流程圖中可看出,反應(yīng)過(guò)程中需用CO2,而CaCO3煅燒過(guò)程中產(chǎn)生CO2,因此CO2可循環(huán)使用,C項(xiàng)正確;甲中含有足量的NH3,通入CO2,生成(NH4)2CO3,有利于生成(NH4)2SO4,D項(xiàng)正確。答案:A5普鈣是目前使用最廣泛的磷肥,其主要成分是()ACa5(PO4)3FBCa(H2PO4)2H2O和CaSO4CCa3(PO4)2和CaHPO4DCaHPO4和Ca(H2PO4)2解析:普鈣的主要成分是Ca(H2PO4)2H2O和CaSO4。答案:Bxx海南高考合成氨的流程示意圖如下:回答下列問(wèn)題:(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃?。氮?dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來(lái)的,通常使用的兩種分離方法是_,_;氫氣的來(lái)源是水和碳?xì)浠衔?,?xiě)出分別采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_,_;(2)設(shè)備A中含有電加熱器,觸媒和熱交換器,設(shè)備A的名稱是_,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi);(3)設(shè)備B的名稱是_,其中m和n是兩個(gè)通水口,入水口是_(填“m”或“n”)。不宜從相反方向通水的原因是_;(4)設(shè)備C的作用是_;(5)在原料氣制備過(guò)程中混有的CO對(duì)催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過(guò)如下反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn):CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)已知 1 000 K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化率超過(guò)90%,則起始物中c(H2O)c(CO)不低于_。解析:(1)提取空氣中的氮?dú)饪捎梦锢矸椒ǚ蛛x液態(tài)空氣法,也可以用化學(xué)方法反應(yīng)掉其中的氧氣。(3)冷凝分離產(chǎn)品設(shè)備為冷凝器,入水口應(yīng)該在下面,因逆向冷凝效果好。(4)分離器是氣液分離專用設(shè)備。(5)以轉(zhuǎn)化率為90%為基準(zhǔn)計(jì)算,用平衡常數(shù)求水與一氧化碳濃度比。設(shè)CO、H2O起始濃度分別為x、yCO(g)H2O(g)CO2(g)H2O(g)c起 x y 0 0c變 0.9x 0.9x 0.9x 0.9xc平 0.1x y0.9x 0.9x 0.9xK0.627yx13.8。只要水更多一些,則轉(zhuǎn)化率會(huì)超過(guò)90%。答案:(1)液化、分餾與碳反應(yīng)后除去CO2CH2OCOH2CH4H2OCO3H2(2)合成(氨)塔N23H22NH3(3)冷卻塔(或冷凝器)n高溫氣體由冷卻塔的上端進(jìn)入,冷卻水從下端進(jìn)入,逆向冷卻效果好(4)將液氨與未反應(yīng)的原料氣分離(5)13.8

注意事項(xiàng)

本文(2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 13.40 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)題組訓(xùn)練.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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