2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 函數(shù)的圖象教案二.doc
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2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 函數(shù)的圖象教案二 一.教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)目標(biāo)】 函數(shù)圖象上的點(diǎn)與坐標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系及表示函數(shù)的三種方法的適當(dāng)選取問(wèn)題。 【能力目標(biāo)】 通過(guò)函數(shù)與坐標(biāo)的聯(lián)系,初步感知對(duì)應(yīng)思想。 【情感目標(biāo)】1、經(jīng)歷函數(shù)概念的抽象概括過(guò)程,體會(huì)函數(shù)的模型思想。 2.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,增強(qiáng)空間想象能力。 二.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì): 1.引入 閱讀下面一段文字,然后完成后面的練習(xí): 一般來(lái)說(shuō),函數(shù)的圖象是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成,圖象上每一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,它的橫坐標(biāo)表示自變量的某一個(gè)值,縱坐標(biāo)表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值。 通常我們用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象,一般分三步:列表、描點(diǎn)、連線。 探討:函數(shù)S=x2的圖象的特點(diǎn)有哪些?把你觀察到的寫(xiě)出來(lái)。 (這里的討論可展開(kāi)些,讓學(xué)生根據(jù)圖象充分發(fā)表自己的見(jiàn)解。) 2.應(yīng)用 在下列式子中,對(duì)于x的每一確定的值,y有唯一的對(duì)應(yīng)值,畫(huà)出這些函數(shù)的圖象: (1) y=x+0.5 (2) y= 并回答: (1) 點(diǎn)A(1.5, 2) , B(-2,3) , C(1,6)是在哪個(gè)函數(shù)的圖象上。 (2) 觀察圖象,找出函數(shù)值y與自變量x的變化規(guī)律。 方法總結(jié):讓學(xué)生自己得出上述例題中的內(nèi)在規(guī)律性,并進(jìn)行消化和吸收。 3.比較三種表示函數(shù)的方法:列表法、解析法、圖象法。 主要讓學(xué)生討論,共同解決。要知道同一函數(shù)關(guān)系既可以用列表法,也可以用解析法,還可以用圖象法來(lái)表示,無(wú)論選用哪種方法,反映出的兩個(gè)變量之間是一致的。 4.創(chuàng)新 5.小結(jié) 師生共同完成。 6.作業(yè) 相應(yīng)作業(yè)本- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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