2019年春八年級數(shù)學下冊 第十八章 數(shù)據(jù)的收集與整理 18.1 統(tǒng)計的初步認識課件(新版)冀教版.ppt
第18章數(shù)據(jù)的收集與整理,18.1統(tǒng)計的初步認識,18.1統(tǒng)計的初步認識,目標突破,總結(jié)反思,第18章數(shù)據(jù)的收集與整理,知識目標,18.1統(tǒng)計的初步認識,知識目標,1經(jīng)歷用數(shù)據(jù)描述生活中各種問題的過程,會選擇數(shù)據(jù)的收集方法2通過收集與整理數(shù)據(jù),掌握調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程,目標突破,目標一會選擇數(shù)據(jù)的收集方法,例1教材補充例題指出你獲得下列數(shù)據(jù)所采用的方法:(1)一周中小張家每天的用電量;(2)9:0011:00某十字路口車輛闖紅燈的次數(shù);(3)八年級(1)班同學最喜歡的體育活動;(4)拋擲200次硬幣,統(tǒng)計正面朝上和正面朝下的次數(shù);(5)1949年2018年我國GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)的變化情況,18.1統(tǒng)計的初步認識,解析(1)小張家每天的用電量是實際數(shù)量,因此每天的用電量應(yīng)實際測量;(2)闖紅燈的事件不確定,應(yīng)實地觀察;(3)可采用問卷或采訪形式在班上直接調(diào)查;(4)該問題需通過實驗操作才能獲得相應(yīng)數(shù)據(jù);(5)需查閱文獻資料或使用互聯(lián)網(wǎng)查詢,解:(1)測量;(2)實地觀察;(3)問卷調(diào)查或采訪調(diào)查;(4)實驗;(5)查閱文獻資料或使用互聯(lián)網(wǎng)查詢,18.1統(tǒng)計的初步認識,【歸納總結(jié)】常用的數(shù)據(jù)的收集方法:(1)調(diào)查法(包括問卷調(diào)查、實地調(diào)查等);(2)測量法或?qū)嵉赜^察;(3)實驗法;(4)查閱資料法,18.1統(tǒng)計的初步認識,目標二掌握調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程,例2教材補充例題如果想對全班同學如何到學校的問題進行一次調(diào)查,那么調(diào)查中,(1)你的調(diào)查目的是_;(2)你的調(diào)查對象是_;(3)你要記錄的數(shù)據(jù)是_;(4)你能設(shè)計一張調(diào)查表嗎?,18.1統(tǒng)計的初步認識,(5)已知全班有40名學生,他們有的步行,有的騎車,還有的乘車來上學,根據(jù)以下已知信息完成統(tǒng)計表,18.1統(tǒng)計的初步認識,解:(1)調(diào)查目的:了解全班同學到學校的方式(2)調(diào)查對象:全班同學(3)要記錄的數(shù)據(jù):用不同方式到學校的各學生人數(shù)(4)調(diào)查表設(shè)計如下:你到校的方式是()A步行B騎車C乘車(5),18.1統(tǒng)計的初步認識,【歸納總結(jié)】常用的整理數(shù)據(jù)的方法:整理數(shù)據(jù)最簡單直接的方法就是畫“正”字,每個“正”字是5畫,可代表5個數(shù)據(jù),點評設(shè)計問卷時應(yīng)注意:語言要簡潔、通俗,被調(diào)查者易答題,并注意尊重答題者的隱私,18.1統(tǒng)計的初步認識,總結(jié)反思,知識點一數(shù)據(jù)的收集方法,小結(jié),數(shù)據(jù)的收集方法有很多,常用的有_、_、_等,調(diào)查法,實驗法,查閱資料法,18.1統(tǒng)計的初步認識,知識點二調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程,調(diào)查數(shù)據(jù)的一般步驟:(1)明確調(diào)查_;(2)設(shè)計調(diào)查_;(3)確定調(diào)查_;(4)選擇調(diào)查_;(5)實施調(diào)查;(6)匯總調(diào)查_;(7)表示調(diào)查_,問題,選項,范圍,方法,數(shù)據(jù),結(jié)果,18.1統(tǒng)計的初步認識,反思,要了解全校學生對音樂的喜歡程度,可以采用問卷調(diào)查的方式來調(diào)查,在設(shè)計問卷時,只設(shè)計兩個選項“喜歡”和“不喜歡”可以嗎?為什么?,18.1統(tǒng)計的初步認識,解:不可以因為那些既不怎么喜歡音樂,也不怎么討厭音樂的同學就不知道選哪一項了,在設(shè)計選項時,要考慮全面,使被調(diào)查者都有自己的選項可以設(shè)計選項:喜歡、比較喜歡、無所謂、不喜歡、其他,18.1統(tǒng)計的初步認識,