2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí) 化學(xué)用語(yǔ)學(xué)案(新版)粵教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí) 化學(xué)用語(yǔ)學(xué)案(新版)粵教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.進(jìn)一步掌握元素符號(hào)的書寫及其含義。 2.進(jìn)一步掌握化學(xué)式的書寫及其含義。 3.進(jìn)一步掌握化合價(jià)的表示方法及其含義。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 掌握元素符號(hào)的書寫及其含義、掌握化學(xué)式的書寫及其含義、掌握化合價(jià)的表示方法及其含義。 化學(xué)用語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí) 一、寫出下列元素的元素符號(hào): 氯 氫 鉀 鈉 銀 氧 鋇 鎂 鋅 鈣 鋁 硅 磷 鐵 碳 硫 銅 汞 氮 金 氦 氬 錳 氖 二、用化學(xué)符號(hào)表示: 1. 分子 (1)氧分子 氮分子 氫分子 二氧化碳分子 水分子 過(guò)氧化氫分子 兩個(gè)氧分子 三個(gè)氫分子 四個(gè)氮分子 五個(gè)二氧化碳分子 六個(gè)水分子 2.原子 汞原子 鐵原子 氫原子 2個(gè)氫原子 三個(gè)鎂原子 三個(gè)鐵原子 兩個(gè)氧原子 3.離子 鈉離子 氫離子 鉀離子 鎂離子 鈣離子 銅離子 亞鐵離子 鐵離子 鋁離子 三個(gè)鎂離子 三個(gè)鐵離子 硫酸根離子 硝酸根離子 碳酸根離子 氫氧根離子 兩個(gè)硫酸根離子 兩個(gè)氫氧根離子 三、標(biāo)出下列化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià): 1.KMnO4 K2MnO4 MnO2 Mn 2.KClO3 NaClO HClO4 CaCl2 Cl2 3. H2SO4 SO3 SO2 S H2S 4.HNO3 NO2 N2O N2 N2O3 N2O5 四、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: 氫氣 氧氣 氮?dú)? 氦氣 氖氣 鐵 鋁 碳 水 氧化鎂 氧化鐵 氧化銅 二氧化碳 一氧化碳 四氧化三鐵 五氧化二磷 二氧化錳 氫氧化鈣 氯化鉀 氯化鈣 碳酸鈣 氯酸鉀 高錳酸鉀 錳酸鉀 五、書寫化學(xué)符號(hào)或說(shuō)明化學(xué)符號(hào)的含義 H__ __ __,_____ _ ___;2O______ __ ;2Cl ___ __; H2O ①_____ _ ②____ __ ③___ ④____ _ _; 2H2O_________; 兩個(gè)氧原子_______; 氖氣________;2個(gè)氮原子__ _ ; 1個(gè)水分子____ _ _ 2個(gè)鎂離子_____ _ 5個(gè)硫酸根離子___ __ _ MgO中Mg元素顯+2價(jià)______ 兩個(gè)鐵離子__ __3個(gè)氫氧根離子 兩個(gè)氯離子 高錳酸鉀 氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) , 六、寫出下列式子中數(shù)字“2”所表示的涵義: 1.:① ② ③ 2.2H: ; 。 3.:① ② 。 4.:① ② 。 七、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并判斷其反應(yīng)類型 1.鎂帶在氧氣中燃燒: ( 反應(yīng)) 2.銅在空氣中受熱: ( 反應(yīng)) 3.紅磷燃燒: ( 反應(yīng)) 4.鐵絲在氧氣中燃燒: ( 反應(yīng)) 5.木炭在充足空氣中燃燒: ( 反應(yīng)) 6.木炭在不足空氣中燃燒: ( 反應(yīng)) 7.一氧化碳燃燒: ( 反應(yīng)) 8. 高錳酸鉀受熱分解: ( 反應(yīng)) 9.用雙氧水制氧氣: ( 反應(yīng)) 10.氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣 ( 反應(yīng)) 11.把二氧化碳通入水中: ( 反應(yīng)) 12.碳酸不穩(wěn)定分解: ( 反應(yīng)) 13.電解水: ( 反應(yīng)) 14.氫氣燃燒: ( 反應(yīng)) 15.甲烷燃燒: 16.二氧化碳使石灰水變渾濁: 17.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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