2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 美國的誕生教案 新人教版(VI).doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 美國的誕生教案 新人教版(VI) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力:識(shí)記英屬北美殖民地的發(fā)展?fàn)顩r；美國誕生的概況；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；理解獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景和根本原因；理解獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的曲折性艱苦性和獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因；歷屆美國三權(quán)分立的政治體制；如何評(píng)價(jià)華盛頓的歷史地位。 過程與方法：閱讀文字資料，把握有效歷史信息，學(xué)會(huì)論從史出的方法，以及培養(yǎng)綜合分析歷史問題的能力，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，感受自由民主是全人類永恒的追求，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是北美人民反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治爭(zhēng)取民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人在歷史發(fā)展中的推動(dòng)作用。 教學(xué)重點(diǎn)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的起因；美國誕生的過程。 教學(xué)難點(diǎn)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。 一、導(dǎo)入新課 由美國國旗導(dǎo)入。 二、北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：英屬北美殖民地經(jīng)過100多年開拓，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。到18世紀(jì)中葉，初步形成了統(tǒng)一市場(chǎng)，不但能自力更生，一些部門已能與英國競(jìng)爭(zhēng)。 階級(jí)基礎(chǔ)：在英屬北美殖民地，北部資本主義工商業(yè)比較發(fā)達(dá)；南部種植園盛行；資產(chǎn)階級(jí)和種植園主階級(jí)形成。 民族基礎(chǔ)：在共同的地域、語言、和文化，統(tǒng)一的市場(chǎng)和共同的心理特征（反英）等基礎(chǔ)上形成了美利堅(jiān)民族。隨著民族的形成，民族意識(shí)也日益增強(qiáng)。其中，反對(duì)宗主國的殖民統(tǒng)治是民族意識(shí)覺醒的重要內(nèi)容。 思想基礎(chǔ)：18世紀(jì)上半期，歐洲的啟蒙思想在英屬北美殖民地得到傳播，涌現(xiàn)出一批杰出的啟蒙思想家。 三、北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過 原因：英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 導(dǎo)火索：波士頓傾茶事件 開始標(biāo)志：1775年，來克星頓之戰(zhàn) 建軍：第二屆大陸會(huì)議通過了組織大陸軍、任命華盛頓為大陸軍總司令的決議 建國：1776年，發(fā)表《獨(dú)立宣言》，標(biāo)志美國誕生。 轉(zhuǎn)折點(diǎn)：薩拉托加大捷 獨(dú)立：1783年，英國承認(rèn)美國獨(dú)立 提問：為什么在力量懸殊的情況下美國依然能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利？ 學(xué)生回答： 總結(jié)歸納：（課件） 四、1787年憲法制定 五、美國聯(lián)邦政府成立 1789年第一屆聯(lián)邦政府成立，華盛頓當(dāng)選為美利堅(jiān)合眾國第一任總統(tǒng)。華盛頓作為開國元首，被稱為“美國之父”。 六、課堂小結(jié)： 七、完成作業(yè) 1、熟記本課所學(xué)內(nèi)容； 2、完成歷史填充圖冊(cè)及自主學(xué)習(xí)。 二次備課