2019-2020年九年級歷史上冊 第10課《資本主義時代的曙光》學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級歷史上冊 第10課《資本主義時代的曙光》學案 新人教版 【學習目標】1.知道文藝復興時期但丁、達?芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。新航路開辟的原因、過程、影響。 2.分析文藝復興時期優(yōu)秀的文學、藝術作品和自然科學成就，知道文藝復興的本質(zhì)。 3.認識新航路的開辟改變了世界形勢，推動了歷史發(fā)展的進程。 【學習重點】文藝復興的本質(zhì)和主要代表人物，新航路開辟的過程。 【學習難點】文藝復興首先在意大利興起的先決條件及其階級實質(zhì)。 【自主先學】一:閱讀教材“文藝復興”一目完成下列問題,并把相關的知識點標記在書上。 1、 概括文藝復興的時間、背景、興起地點、影響。 2、 歸納文藝復興時期主要代表人物及成就、國家。 代表人物 國別 主要作品及其成就 二、 閱讀教材“新航路的開辟”一目完成下列問題,并把相關的知識點標記在書上。 新航路開辟的原因：15世紀，歐洲人_________________,探尋前往東方的航路。 新航路開辟貢獻最大的是__________。影響：新航路開辟后，歐洲、亞洲、美洲、非洲等地的交往__________，世界_______________________，促進________________________。 2、簡述新航路開辟的經(jīng)過（包括航海家、航行時間、資助國家、航行線路） 【合作探究】 1、結(jié)合文藝復興興起的背景，分析文藝復興的實質(zhì)是什么？ 2、哥倫布開辟了歐洲到美洲的航線。1992年是哥倫布航行到美洲500周年，歐洲許多國家紛紛舉行紀念活動，為其立碑，但也引起美洲印第安人后裔的強烈不滿，他們打出的一條標語上寫著：“你們慶祝的是我們的苦難。” 請回答（1）結(jié)合所學知識，指出“歐洲許多國家紛紛舉行紀念活動，為其立碑”的主要原因。 （2）如何理解美洲印第安人后裔的標語“你們慶祝的是我們的苦難”？ 3、閱讀下列材料： 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。 ——恩格斯 請回答：（1）材料中所說的“最偉大的、進步的變革”指的是什么？ （2）這場“變革”興起于哪個國家？請列出這個國家在文學、藝術領域的巨人各一位。 【鞏固練習】 1、在關于文藝復興運動的探究課上，同學們一致認為文藝復興的實質(zhì)體現(xiàn)在“興”上，這個“興”的含義是指(　　) A．古希臘、羅馬文化的復興 B．封建文化的興盛C．資產(chǎn)階級文化的興起D．神學的復興 2、右圖是達芬奇的名畫《蒙娜麗莎》，作品表現(xiàn)了人物美麗的外形和豐富的內(nèi)心情感。這主要反映了該畫(　　) A．體現(xiàn)人文主義 B．強調(diào)寫意抒情 C．宣揚宗教神權 D．反對專制王權 3、但丁被譽為“舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人?！边@里的的“舊時代”、“新時代”分別指(　　) A．奴隸時代、資本主義時代 B．封建主義時代、資本主義時代 C．資本主義時代、社會主義時代 D．社會主義時代、共產(chǎn)主義時代 4、他通過《哈姆雷特》等代表作，批判封建倫理觀念和社會陋習，宣傳人文主義精神。他是(　　) A．索?？死账? B．莎士比亞 C．梵高 D．畢加索 5、美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯指出：“1500年至1763年的這些歲月是全球開始統(tǒng)一的時期?！薄叭蜷_始統(tǒng)一”始于(　　) A．文藝復興 B．新航路開辟 C．英國資產(chǎn)階級革命 D．鄭和下西洋 6、“直到1500年前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個啟程之地?！笔澜缟献钤缏蚀犕ㄟ^這座“橋梁”到達美洲的是(　　) A．迪亞士 B．達?伽馬 C．哥倫布 D．鄭和 7、下列有關新航路開辟的表述，不正確的是(　　) A．歐洲人狂熱地追求財富是開辟新航路的主要動力 B．航海家們的探索和冒險精神為新航路的開辟起了推動作用 C．天文、地理知識的進步為新航路的開辟提供了客觀條件 D．葡萄牙王室是哥倫布開辟新航路的支持力量 8、某班同學正在排練歷史劇《哥倫布》，請你為“哥倫布”選擇一句最恰當?shù)呐_詞(　　) A．我經(jīng)過了70多天的航行，終于到達印度 B．我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 C．我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行 D．我的船隊經(jīng)過了大西洋和太平洋