2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課 現(xiàn)代音樂(lè)和電影教案 新人教版(II).doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課 現(xiàn)代音樂(lè)和電影教案 新人教版(II) 時(shí) 間 第 周 第 課時(shí) 課 題 現(xiàn)代音樂(lè)和電影 課型 知新課 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)欣賞并理解爵士樂(lè)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過(guò)程,豐富學(xué)生從音樂(lè)世界體驗(yàn)人生的情感?？陀^而公正地評(píng)價(jià)現(xiàn)代流行音樂(lè)。在感受好萊塢大片過(guò)程中,形成對(duì)他民族性格及精神世界的正確理解。 教學(xué)重點(diǎn) 爵士樂(lè) 好萊塢 教學(xué)難點(diǎn) 音樂(lè)是用來(lái)表達(dá)人的內(nèi)心情感的,這是理解爵士樂(lè)的一個(gè)關(guān)鍵,也是本課的一個(gè)難點(diǎn) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 導(dǎo)入新課。 爵士樂(lè)。 1.爵士樂(lè)的起源和特點(diǎn); 學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),表達(dá)對(duì)樂(lè)曲的感受:憂郁、悲傷、變化音多、節(jié)奏復(fù)雜。 學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),表達(dá)對(duì)樂(lè)曲的感受:切分的節(jié)奏風(fēng)格,適合舞蹈的舞曲音樂(lè)。 學(xué)生觀看,談自己的觀后感。 詢問(wèn)學(xué)生中有多少音樂(lè)、電影愛(ài)好者,喜愛(ài)音樂(lè)、電影的原因是什么。待學(xué)生自由發(fā)言,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況后,開(kāi)始正題。 播放一段拉格泰姆名曲(如:拉格泰姆之王──司各特喬普林的作品《楓葉拉格泰姆》),讓學(xué)生談聆聽(tīng)后的感受。 好萊塢。 1.電影的誕生; 2.好萊塢電影的地位和類(lèi)型;學(xué)生展示自己搜集的有關(guān)爵士樂(lè)的資料,如:爵士樂(lè)在中國(guó);爵士樂(lè)對(duì)當(dāng)今流行歌曲的影響等。還可以讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演奏爵士樂(lè)曲的片段。 學(xué)生發(fā)言,解釋視覺(jué)停留的原理。 學(xué)生聽(tīng)講,并就自己的了解發(fā)表見(jiàn)解。 觀看影片,并就自己印象較深的好萊塢電影簡(jiǎn)談自己的觀后感。讓學(xué)生展示和交流,適當(dāng)補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng)。 介紹電影的起源,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)物理學(xué)方面的知識(shí)理解電影發(fā)明的原理,有條件的還可以播放早期電影中的一些片段。 介紹好萊塢在世界電影業(yè)的壟斷地位,好萊塢電影的特點(diǎn)和類(lèi)型。 播放一些具有代表性而且學(xué)生很熟悉的好萊塢電影的片段,如:《摩登時(shí)代》、《音樂(lè)之聲》、《星球大戰(zhàn)》、《拯救大兵瑞恩》、《泰坦尼克號(hào)》、《辛德勒的名單》、《獅子王》,等等。引導(dǎo)學(xué)生在了解好萊塢電影類(lèi)型的同時(shí),感受電影作品中動(dòng)人心弦、感人肺腑之處。 2.好萊塢電影的沉浮。學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)行討論。 學(xué)生介紹自己熟悉的中國(guó)電影明星和著名影片,討論教師提出的問(wèn)題。 簡(jiǎn)述好萊塢電影的發(fā)展過(guò)程,設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生討論: 電視的發(fā)展使電影受到很大的沖擊,電影在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔檬遣皇窃絹?lái)越小了?你有什么看法？ 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思