2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《9.1 溶液的形成》教案 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)9.1 溶液的形成教案 （新版）新人教版?zhèn)湔n組成員全體化學(xué)組成員微型課主要內(nèi)容備課組意見(jiàn)知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道水是重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見(jiàn)的溶劑；2、知道溶液、溶質(zhì)、溶劑等概念。3、認(rèn)識(shí)溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。4、能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象，了解溶液在生產(chǎn)、生活中的意義。5、了解溶質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化。過(guò)程與方法：通過(guò)問(wèn)題討論和實(shí)驗(yàn)探究，觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。情感態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)舉和探究的意識(shí)，學(xué)會(huì)辯證地看問(wèn)題的思維方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)：建立溶液的概念并認(rèn)識(shí)溶液、溶質(zhì)、溶劑三者的關(guān)系難點(diǎn)：乳化和溶解的區(qū)別；如何引導(dǎo)學(xué)生從微觀角度分析溶解過(guò)程中的放熱和吸熱現(xiàn)象。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情景導(dǎo)入：我們生活的地球表面有四分之三被水覆蓋，這些水并不是純水，而是溶液?！菊故尽空故疚宸N液體：紅色(品紅溶液)，藍(lán)色(硫酸銅溶液)，黃色(氯化鐵溶液)，紫色(高錳酸鉀溶液)，無(wú)色(氯化鉀溶液)?！咎釂?wèn)】（1）這些溶液有哪些共同點(diǎn)？都含有水；都是混合物；都是液體。（2）溶液是怎樣形成的？【實(shí)驗(yàn)探究1】將蔗糖、食鹽分別溶于水中；再同時(shí)將食鹽、硫酸銅溶于水中?！居懻摗空?qǐng)大家相互討論分析一下溶液有什么特點(diǎn)？穩(wěn)定性 均一性【投影】思考：溶液一定是無(wú)色的嗎？均一、穩(wěn)定的液體一定溶液？溶液一定液體嗎？【指導(dǎo)分析】蒸餾水是溶液?jiǎn)幔磕嗨侨芤簡(jiǎn)?？將蔗糖溶液和食鹽溶液混合后還是溶液?jiǎn)幔俊咎釂?wèn)】通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道蔗糖和水組的體系都稱(chēng)做溶液，那么蔗糖溶液是由哪幾部分組成的？其中哪種物質(zhì)被溶解？【講解】被溶解的物質(zhì)是溶質(zhì)，能溶解其物質(zhì)的物質(zhì)是溶劑。在日常生活中我們知道，水能溶解很多物質(zhì)，是一種最常用的溶劑，那么是不是所有物質(zhì)都能在水中溶解，其它物質(zhì)能不能作為溶劑？【實(shí)驗(yàn)探究2】水是常用的溶劑，其他物質(zhì)像汽油、酒精也能做溶劑嗎？溶質(zhì)只能是固體嗎？試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn) 象溶 質(zhì)溶 劑水和I2水和KMnO4汽油和碘酒精和碘汽油和KMnO4汽油和植物油【講解】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，我們知道，水中并不能溶解所有物質(zhì)，除了水其它物質(zhì)也作為溶劑；例如，汽油、酒精等物質(zhì)也可以做溶劑，汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘?！緦?shí)驗(yàn)探究3】水和乙醇能夠互溶嗎？在盛有KMnO4溶液（用KMnO4是為了顯色利于觀察）的試管中，用滴管緩緩加入約2ml乙醇，不要振蕩，觀察溶液是否分層，再振蕩，有什么現(xiàn)象發(fā)生？溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象振蕩后現(xiàn)象靜止后現(xiàn)象結(jié)論水乙醇【講解】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，我們知道溶質(zhì)不只是固體，液體也可作為溶質(zhì)如酒精，同樣氣體也可作為溶質(zhì)，例如將氯化氫氧化通入水中可得氯化氫氧化的水溶液，也叫鹽酸；同一溶劑中溶質(zhì)可以是一種也可是多種?！拘〗Y(jié)】（1）一般：固體、氣體溶于液體，固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑，（2）液體溶于液體時(shí)(沒(méi)有水)，量少的是溶質(zhì)，量多的是溶劑。（3）水是常用的溶劑。只要有水的溶液，水為溶劑，如70%的醫(yī)用酒精。（4）不指明溶劑時(shí)，水為溶劑，如稀鹽酸。（5）酒精、汽油也是常用的溶劑?！局v解】溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看P27的三幅圖片，聯(lián)想實(shí)驗(yàn)和生活中的實(shí)例，大家相互討論談?wù)勅芤旱挠猛??！窘處熜〗Y(jié)】本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了溶液，知道了溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑，被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)；溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體；液體與液體互溶時(shí)，量多的是溶劑，量少的是溶質(zhì)；若溶液中有水，一般水是溶劑?！菊n后作業(yè)】課時(shí)作業(yè)小組討論觀察思考實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究小組討論、回答板書(shū)設(shè)計(jì)：一、溶液定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一物質(zhì)里，形成均一的，穩(wěn)定的混合物二、溶液的用途 在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)速率較快 對(duì)動(dòng)植物生理活動(dòng)的重要意義：養(yǎng)料的吸收