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高考地理一輪復習 資源的跨區(qū)域調(diào)配 以西氣東輸為例(第2課時)課件.ppt

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高考地理一輪復習 資源的跨區(qū)域調(diào)配 以西氣東輸為例(第2課時)課件.ppt

一輪復習區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,第二節(jié)西氣東輸,真題展現(xiàn),(2010年江蘇地理卷)28圖l6為1990年和2006年我國原油進口來源地結(jié)構(gòu)圖,圖17為2006年各地區(qū)原油生產(chǎn)、原油加工和乙烯生產(chǎn)產(chǎn)量占全國的比重。讀圖回答問題。(14分)(2)為保障我國石油供應(yīng)安全,應(yīng)采取哪些措施?(4分)國外方面:。國內(nèi)方面:。,學習目標,1根據(jù)圖文材料,能夠分析西氣東輸?shù)脑?,線路和影響。2通過師生共同構(gòu)建本節(jié)課的知識框架,查漏補缺、鞏固知識,積極地在頭腦中建模,初步掌握研究資源跨區(qū)域調(diào)配的一般過程和方法。3利用近幾年高考卷或模擬卷中的典型試題進行解題訓練,歸納解題方法和解題技巧。4通過拓展訓練題達到對考試要點的觸類旁通、舉一反三。,活動1:以西氣東輸為例,通過自主學習、小組合作等形式,探究西氣東輸?shù)谋匾浴?一、西氣東輸?shù)谋匾?活動1:以西氣東輸為例,通過自主學習、小組合作等形式,探究西氣東輸?shù)谋匾浴?一、西氣東輸?shù)谋匾?活動1:以西氣東輸為例,通過自主學習、小組合作等形式,探究西氣東輸?shù)谋匾浴?一、西氣東輸?shù)谋匾?活動2:以西氣東輸為例,通過自主學習、小組合作等形式,探究西氣東輸?shù)挠绊憽?二、西氣東輸?shù)闹匾?三、典型例題,活動:典型例題,學生自主完成典型例題1。,材料一截至2012年8月17日,我國兩條“西氣東輸”線路已經(jīng)累計向東部地區(qū)輸送天然氣1751億立方米,相當于減少煤炭運輸22429萬噸,減少二氧化碳排放7.32億噸,惠及人口超過4億。,材料二2011年6月30日,我國西氣東輸二線工程干線全線貫通正式投產(chǎn)。圖6為“西氣東輸二線示意圖”。,三、典型例題,活動:典型例題,學生自主完成典型例題2。,百萬噸油當量,三、典型例題,活動:典型例題,學生自主完成典型例題3。,圖9,我國西部地區(qū)可開發(fā)的水能資源占全國的72%,已探明的煤炭儲量占全國的39%。我國“西電東送”工程已全面啟動。圖9為“我國“西電東送”三大通道示意圖”。,課堂評估,活動:繪制分析模式圖,反思:收獲與疑問,調(diào)出區(qū),調(diào)入?yún)^(qū),調(diào)配原因(資源分布不均、供需矛盾),資源跨區(qū)域調(diào)配,對地理環(huán)境的影響,利弊分析(社會、經(jīng)濟和生態(tài)),利弊分析(社會、經(jīng)濟和生態(tài)),(水、電、氣、煤等),12,重點圖像,

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