2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學(xué)和藝術(shù)教案 岳麓版.doc

《2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學(xué)和藝術(shù)教案 岳麓版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學(xué)和藝術(shù)教案 岳麓版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學(xué)和藝術(shù)教案 岳麓版 教學(xué)目的 基礎(chǔ)知識：讓學(xué)生了解世界近代史上文學(xué)、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握莎士比亞、托爾斯泰及其代表作；凡高和他的《向日葵》；貝多芬和他的《英雄交響曲》。 能力培養(yǎng)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到世界近代的文學(xué)藝術(shù)成就是世界近代社會生活在文學(xué)藝術(shù)方面的反映；通過對三個著名人物生活時代背景的探究學(xué)習(xí)及其作品的分析，使學(xué)生認(rèn)識到它反映了世界近代文化發(fā)展的基本脈絡(luò)，從而培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞能力。 情感、價值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到這些著名人物能夠取得輝煌成就的根本原因在于他們善于觀察社會生活，自強不息，尊重和欣賞不同民族所創(chuàng)造的文化成果，從而樹立正確的國際意識。 重點：莎士比亞、托爾斯泰及其代表作品；凡高和《向日葵》；貝多芬和《英雄交響曲》。 難點：認(rèn)識這些著名人物能夠取得輝煌成就的根本原因 教學(xué)方法講授法、討論法教學(xué)用時：一課時教具：圖片、影片 講授過程 導(dǎo)入新課歐美資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，導(dǎo)致激烈的社會變革，也為文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展提供了廣闊的舞臺。這一時期，在文學(xué)藝術(shù)方面同樣涌現(xiàn)出許多杰出人物及其代表作品。 講授新課 一、著名文學(xué)家及其代表作 二、著名藝術(shù)家及其名作 小結(jié) 板書設(shè)計： 第二十五課文學(xué)和藝術(shù) 一、著名文學(xué)家及其代表作 1、莎士比亞及其代表作 學(xué)生從莎士比亞的生平事跡、他的經(jīng)典名言以及后人給他的評價，找一找莎士比亞成功的原因和他身上有哪些成功的秘訣。 2、列夫?托爾斯泰及其代表作 列寧為什么稱贊托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”？你知道托爾斯泰哪些文學(xué)代表作？它們在俄國歷史上起過什么作用？ 二、著名藝術(shù)家及其名作