2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 分式和分式方程練習(xí) 新人教版.doc

2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 分式和分式方程練習(xí) 新人教版一、選擇題(每小題3分，共36分)1要使分式有意義，則x的取值范圍是()Ax>2 Bx<2 Cx2 Dx22下列各式：，m，其中分式共有()A1個 B2個 C3個 D4個3分式：，中，最簡分式有()A1個 B2個 C3個 D4個4下列各式從左到右的變形正確的是（ ）A B C D5分式與下列分式相等的是()A. B. C. D.6若將分式的分子、分母中的字母的系數(shù)都擴(kuò)大10倍，則分式的值（ ） A.擴(kuò)大10倍 B.擴(kuò)大10倍 C.不變 D.縮小10倍7化簡： 的值為() A0 B1 Cx D. 8計算a的結(jié)果是() Aa Ba2 C. D.9解分式方程3時，去分母后變形為()A2(x2)3(x1) B2x23(x1)C2(x2)3(1x) D2(x2)3(x1)10已知x5是分式方程0的根，則()Aa5 Ba5 Ca9 Da911九年級學(xué)生去距學(xué)校10km的博物館參觀，一部分學(xué)生騎自行車先走，過了20min后，其余學(xué)生乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達(dá)已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍，求騎車學(xué)生的速度設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h，則所列方程正確的是()A. B.20 C. D.2012小明騎自行車沿公路以akm/h的速度行走全程的一半，又以bkm/h的速度行走余下的一半路程；小剛騎自行車以akm/h的速度走全程時間的一半，又以bkm/h的速度行走另一半時間(ab)，則誰走完全程所用的時間較少？()A小明 B小剛 C時間相同 D無法確定二、填空題(每小題3分，共18分)13若分式的值是0，則x的值為_14方程的解是_15若xy1，且x0，則(x)的值為_16.對分式，通分時，最簡公分母是 17 使分式方程產(chǎn)生增根的m值為_18在正數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算，其規(guī)則為ab，根據(jù)這個規(guī)則x(x1)的解為_三、解答題(共52分)19 （8分）(1) (2) 20（8分）解下列方程：(1) ； (2) 1.21(每小題5分，共10分)先化簡，再求值：(1)先化簡代數(shù)式，然后選取一個合適的a值，代入求值(2)，其中x滿足不等式組且x為整數(shù)22(8分)某建筑集團(tuán)完成一路段的高架橋鋪設(shè)任務(wù)，在合同期內(nèi)高效完成了任務(wù)，這是記者與該集團(tuán)工程師的一段對話：通過這段對話，請你求出該建筑集團(tuán)原來每天鋪設(shè)的米數(shù)23.（12分）在“512大地震”災(zāi)民安置工作中，某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材24000和乙種板材12000的任務(wù)（1）已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材，每人每天能生產(chǎn)甲種板材30或乙種板材20問：應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材，才能確保他們用相同的時間完成各自的生產(chǎn)任務(wù)？（2）某災(zāi)民安置點計劃用該企業(yè)生產(chǎn)的這批板材搭建A、B兩種型號的板房共400間，在搭建過程中，按實際需要調(diào)運這兩種板材已知建一間A型板房和一間B型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示：板房型號甲種板材乙種板材安置人數(shù)A型板房54 26 5B型板房78 41 8問：能建造A型板房多少間？（用不等式組解答）（3）這400間板房最多能安置多少災(zāi)民？