2019-2020年九年級物理下冊 16.2 電流的磁場教案2 蘇科版 (II).doc

2019-2020年九年級物理下冊 16.2 電流的磁場教案2 蘇科版 (II)教學目的1.知識與技能：知道電磁鐵的構成和影響電磁鐵磁性強弱的因素知道電磁鐵的優(yōu)點和應用 了解電磁繼電器的工作原理2.過程與方法：觀察電磁鐵的繞制過程，能說出電磁鐵的構造在研究電磁鐵的磁性的影響因素的過程中，比較電磁鐵與條形磁鐵的異同探究并了解電磁繼電器的作用3.情感、態(tài)度與價值觀：增強對科學技術的好奇感，在解決問題的過程中體驗成功的喜悅初步認識科學技術對社會發(fā)展和人類生活的影響，激發(fā)學生對科學的服務意識和理想教學重點電磁鐵的磁性強弱的影響因素和電磁鐵的工作原理電磁繼電器的構造和應用知識難點電磁繼電器的工作原理及使用方法教學媒體電流表、螺線管、導線、電源、滑動變阻器、大頭針、條形磁鐵、電磁繼電器、電鈴、電話機模型等教學方法實驗與討論教學活動過 程教師活動學生活動二次備課課程引入實驗：出示電鈴，并讓其發(fā)聲 出示電話機模型，并讓學生通話學生觀察并思考它們是怎樣工作的新課解析一、 電磁鐵：電磁鐵的構造及磁性強弱的變化：組成：由線圈和鐵心組成磁性強弱變化：通過實驗說明通電后磁性比螺線管增強很多。其原因是什么？影響電磁鐵磁性強弱的因素： 通過實驗，使學生知道影響電磁鐵磁性強弱的因素 電磁鐵與永磁體的比較，知道電磁鐵使用的好處二、 電磁鐵的應用 電話的原理： 電磁繼電器的原理及應用 電磁鐵在日常生活中的應用指導學生閱讀：電鈴、電話演示：電鈴【例】見伴你學P44 5 【例】見伴你學P44 6 【例】見伴你學P 45 7 【例4】見伴你學P 47 14 知道電磁鐵的磁性較強，并能分析出磁性增強的原因觀察電鈴的工作情況課堂練習見伴你學課堂小結略本課作業(yè)課內：見課本板書設計略教學反思