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1、
課題：1.3.1—1.3.2 賦值語句；輸入、輸出語句
班級： 姓名： 學(xué)號： 第 學(xué)習(xí)小組
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、理解賦值語句的含義，進(jìn)一步體會算法的基本思想．
2、理解賦值語句、輸入輸出語句中的變量與表達(dá)式的含義．
【課前預(yù)習(xí)】
1．賦值語句：
2．輸入、輸出語句：
【課堂研討】
例1、用偽代碼寫出求時，多項(xiàng)式的值的算法．
算法1：
算法2：
秦九韶算法：
例2、試設(shè)計一個解二元一次方程組的算
2、法，并解決“雞兔同籠”問題：“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何”．
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例3 編寫一個程序，計算一個學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文、英語三科的平均成績．
【學(xué)后反思】
課題：1.3.1—1.3.2 賦值語句；輸入、輸出語句檢測案
班級： 姓名： 學(xué)號： 第 學(xué)習(xí)小組
【課堂檢測】
1．已知一個正三棱柱的底面邊長為，高為，用輸入、輸入語句和賦值語句表示計算
3、這個正三棱柱的體積的算法．
2．已知三角形的三邊長分別為，，，借助三角形的面積公式：
，
用輸入、輸出語句和賦值語句表示計算三角形面積的一個算法．
【課后鞏固】
1．偽代碼是介于____________________和____________________之間的文字和符號．
2．賦值語句就是賦予某一個變化量一個具體的數(shù)值．變化量只能寫在“←”的 邊，
值寫在“←”的 邊．（填寫“左”或“右
4、”）
3．用輸入語句 表示輸入的數(shù)據(jù)依次送給，，
用輸出語句 表示輸出運(yùn)算結(jié)果．
4．寫出下列程序的運(yùn)行結(jié)果：
，，
（1） （2）
輸出結(jié)果為____________．
輸出結(jié)果為_________．
，，
，，
，
，
（3） （4）
輸入，，則輸出為___________； 輸入，，，則輸出為_________．
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2014年人教A版數(shù)學(xué)必修三導(dǎo)學(xué)案：1.3.1-1.3.2賦值語句
