七年級音樂下冊 第4單元 欣賞《化裝舞會》教案1 人音版.doc

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《化裝舞會》教案 教學目標: 1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。 2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)及興趣。 教學重點: 指導學生為歌詞配旋律時,應注意小樂句與大樂句的關系。 教學準備: 電子琴、錄音機。 教學過程: （一）、導入 師：同學們，你們參加過化妝舞會嗎？說說你心目當中的化裝舞會是什么樣子的？ 《化裝舞會》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻戶曉的樂曲，被人們稱作是阿根廷的第二國歌?！痘b舞會》也是最早傳到我國的探戈舞曲之一。同時化妝舞會也是歐美上流社會經(jīng)常聚會的一種模式，化妝舞會高雅，樂趣無窮。今天就讓我們一起走進阿根廷的化妝舞會。 （二）、聆聽樂曲，感受樂曲 1、聆聽全曲，說說你感受到的樂曲情緒是怎樣的？ 生：歡快、愉快…… 2、樂曲分析： 作者為作曲家馬托斯〃羅德里格斯，他生于烏拉圭，后到阿根廷定居。這首舞曲描寫一家醫(yī)院的大夫和病人，為慶祝狂歡節(jié)而舉行化裝舞會的情景。在流行中有兩種不同的唱詞，現(xiàn)在流行的多是器樂曲。《化裝舞會》為g小調(diào)，4/4拍子，樂曲結(jié)構(gòu)為復三部曲式。 3、聆聽樂曲第一段： A段主題，用一小節(jié)帶頓音的八分音符和一小節(jié)用連音組成的、帶跳躍、起伏性的曲調(diào)作對比來進行發(fā)展，因而它一出現(xiàn)，就顯出它獨特的個性。A段主題反復一遍：B段主題，從堅定、短促的樂句開始，用模進的手法來發(fā)展旋律，也很有特色。B段主題也反復一遍：然后A段再現(xiàn)，以上構(gòu)成一個三部曲式。 4、聆聽樂曲第二段： A段主題，是從前面主題引申發(fā)展而成。它也以連音和切分音相間為其特色。B段主題，性格比較活潑。它也是采用下行模進手法來發(fā)展旋律的，性格十分果斷。然后從頭反復，在第一部分的A段主題上結(jié)束全曲。 （1） 聆聽主題B，和第一部分比較一下，情緒上有什么區(qū)別？給你什么感覺？ （2）主題B也有兩個樂句，你能分辨嗎？ 主題B1好像是有2個對話，讓你感受到了什么情景？主題B2有個背景音樂不停在重復，你聽到了嗎？ 5、聆聽第三段，然后從頭反復，在第一部分的A段主題上結(jié)束全曲。 說說是哪個主題音樂的重復和變化？（主題A） （三）、聆聽全曲，分析樂曲結(jié)構(gòu)： 1、說說樂曲可以分成幾部分？（三個部分） 2、每部分由哪些主題構(gòu)成？（A+B+A） （四）、節(jié)奏練習： 用捻指和跺腳的方式練習A段前四小節(jié)的節(jié)奏 Ｘ０Ｘ０Ｘ０Ｘ０︱０ＸＸＸＸＸ０︱噠噠噠噠噠噠噠噠 Ｘ０Ｘ０Ｘ０Ｘ０︱０ＸＸＸＸＸ０︱︱噠噠噠噠噠噠噠噠噠 （五）、小結(jié)： 管弦樂： 西洋管弦樂隊由不同西洋樂器演奏者混合編成，專門演奏交響樂曲與其它管弦樂曲的組織稱為西洋管弦樂隊。管弦樂隊組成的規(guī)模韌性很強，變化較大，小到有20人左右組成的小管弦樂隊，大到120多人組成的交響樂隊，概括起來可分為小型室內(nèi)樂隊，中、大型的協(xié)奏曲樂隊，歌劇舞劇樂隊，交響樂團等。西洋管弦樂隊就是現(xiàn)在常說的交響樂團。西洋管弦樂隊是從建國初期傳入我國的。西洋管弦樂隊的特點是壯觀，有穿透力西洋管弦樂隊以演奏外國作品為主。民族管弦樂隊以演奏傳統(tǒng)民樂合奏為主。