2019-2020年九年級(jí)政治《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》學(xué)案 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】： 1．增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)清責(zé)任的產(chǎn)生來(lái)源，懂得身份不同，責(zé)任不同； 2．理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)及意義，認(rèn)清不承擔(dān)責(zé)任的后果，學(xué)做勇于承擔(dān)責(zé)任的人。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 1、 學(xué)生自學(xué)，列出本課的復(fù)習(xí)提綱 2、 教師板書本課的復(fù)習(xí)要點(diǎn)： ①關(guān)于對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)？ ②承擔(dān)責(zé)任意味著什么？ ③怎樣承擔(dān)責(zé)任？ 3、 學(xué)生背誦，教師抽查 【復(fù)習(xí)檢測(cè)】： ㈠我判斷，我選擇：（下列各題選項(xiàng)，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)你選出） 1．責(zé)任就是（ ） A ．一個(gè)人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事 B ．法律規(guī)定的每個(gè)公民的義務(wù) C ．每個(gè)從業(yè)人員必須完成的任務(wù) D． 生活中人們所扮演的不同角色 2．責(zé)任的來(lái)源有（ ）①對(duì)他人的承諾和分配的任務(wù) ②上級(jí)的任命和職業(yè)的要求 ③法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份和道德原則 ④責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情 ⑤責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)做某些事情 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③ D．②③④ 3．做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，我們應(yīng)該做到（ ） ①信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò) ②信守承諾，為自己贏得信任 ③主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 ④勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并對(duì)造成的后果負(fù)責(zé) ⑤慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言 A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤ 4．社會(huì)主義和諧社會(huì)需要每個(gè)社會(huì)成員相互關(guān)愛(ài)、熱情奉獻(xiàn)的精神，以下能體現(xiàn)這一精神的語(yǔ)句有（ ） ① 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ② 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 ③ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ④ 各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④ 5．以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A ．對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估，是富有責(zé)任心的表現(xiàn) B ．當(dāng)我們?cè)跒閯e人承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任 C ．如果不能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法走向成熟 D． 父母撫育子女、警察維護(hù)安全的責(zé)任，主要來(lái)自對(duì)他人的承諾 6．熊德金是成都市義務(wù)獻(xiàn)血最多的人，8年間共獻(xiàn)血20次，計(jì)6千多毫升。他說(shuō)：“我是一名下崗工人，得到了社會(huì)的很多關(guān)懷和幫助。我來(lái)獻(xiàn)血，希望對(duì)需要的人有所幫助?！彼畲蟮脑竿褪窃?5歲之前義務(wù)獻(xiàn)血達(dá)到1萬(wàn)毫升。熊德金的事跡說(shuō)明（ ） ① “我為人人”是以“人人為我”為前提的 ② 熱心公益事業(yè)是公民應(yīng)當(dāng)積極履行的社會(huì)責(zé)任 ③ 社會(huì)成員之間的相互關(guān)愛(ài)有助于社會(huì)的和諧發(fā)展 ④ 義務(wù)獻(xiàn)血純屬個(gè)人行為，沒(méi)有必要在全社會(huì)提倡 A． ①②③ B． ②③④ C． ②③ D． ①④ 7．對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是（ ） ① 自己的事自己做 ② 做好力所能及的事 ③ 對(duì)自己做的事負(fù)責(zé) ④ 做自己喜歡做的事 A ．① B． ①② C． ①②③ D． ①②③④ ㈡我思考，我回答： 材料一：一個(gè)家庭貧困，帶著沒(méi)有血緣的妹妹求學(xué)12年的普通大學(xué)生洪戰(zhàn)輝入選xx年“感動(dòng)中國(guó)”人物，盡管他做的都是看似平凡的小事，但卻讓全國(guó)人民的心靈震撼。當(dāng)主持人問(wèn)他，是什么力量支持你這樣做的時(shí)候，他說(shuō)：“是一份愛(ài)，是我對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人的一種責(zé)任?！彼氖论E感動(dòng)了億萬(wàn)人，不少人為他捐款，但他表示決不用一分錢，而是建立“基金會(huì)”，讓其他貧困生使用。 材料二：一位成績(jī)優(yōu)異的名牌大學(xué)畢業(yè)生在德國(guó)留學(xué)后準(zhǔn)備找工作，但他卻沒(méi)想到，他的檔案里有三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷，使他的求職屢屢受挫。 結(jié)合“責(zé)任”的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： 1 料一、材料二分別說(shuō)明了什么？ 2 人說(shuō)洪戰(zhàn)輝傻，只有付出，沒(méi)有回報(bào)，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？ ⑶作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，你應(yīng)該向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)什么？