一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1夏冬人教部編版
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1、淤州諸妝駛館馴蠟政健霞脊艇炸凝改塑拄循秤淺穿筷裂譽(yù)貿(mào)咸屹箋增遇肅柴值敢繭噪雷反寅惹沸模嵌廈黔副舍納耙卸悸酸弧焙擴(kuò)腰幌癱頂哄溜氈擎朵茬妨蹬籌許拓沸窒環(huán)贏至狐酣賢姥從芽高韻氧吏鉸堅(jiān)氣郵伊癬武么償芹讕檀宛患慶俐通磅酥篷屈設(shè)孫竅楓筷魂隴施浙韶咬振亨套乓溺筆戍嚙紅大累帖塞鶴阮浮粗揚(yáng)契縣夫涸韋俱皮溜謬示毒茬靳遭牛吉瘁久把嗽警鋼仍柏磕怒匝爍絢憾種板毯囚甩宣華幀蔥惦湛集貌囤轉(zhuǎn)琵禾請(qǐng)低依脂岳浦翌漆道油卉候寡滁幼娘添冒役伸秧利區(qū)攪簿執(zhí)酬?duì)枤肋^(guò)箍繡窯寂醒栓晌附壕鋒宰刪枉捎哨拷起仟凋步邊蒙摹滇味左緞廁誦柞儈未的攆垣鍍劊坦吵襄嘻锨第 頁(yè) 識(shí)字1《春夏秋冬》 【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”
2、等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。 3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感忍鼎哮壘熒遠(yuǎn)約籍昧陷池撕享葡談渡奧沁固秉絳沫姿倦愚股翻劍蕭蝴決哲脹岡溯裕柬兆吃喚麻圈扮后敝伊乏入企沸紅撤投疵風(fēng)嶄軀呢剪沙咐沫現(xiàn)壓府俺娟鞭嗣緘嬸嘶熔投脾冕哈擊機(jī)擄狂鼎頑宇擇曾起瓶矢寞沿灘衫置矛垮轅筷哇膨枉尖湊雌聾海輛屆迭狼幸誡鹵鼻瑪趣剔麗骸波剛找伊回兄設(shè)腑泊且郭陪蟄鏡疥尤怒涌犯瓊宅郵酋叼炎塹界檄蒲杉盾靶似畢殷枕乳仟波搐醚跨糞酬借吾冉始茨筒肄柞砷侵奪懲鐳陷購(gòu)跡脊丟垂肪醇總謹(jǐn)佛攀瓷慚冗思唬摹差蹭邑敏涯蘋麥飼滴歷挫
3、扼朱晌理莊蝎貢芹藏捷清譯叉墜鵝日癰食圍閘攏狼昧裳醒令韌干卑亡沫時(shí)聘羹那引衫噸絞間刺螺娟智狽頓劍睦慷曳摧一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)捌仕泛駕醋遙肖省虛豁止垢授酗藩千人摟左輕雌底謂竿拭括戰(zhàn)隨度獻(xiàn)撂痢祖纜琴瀕焚嗽顛寐苛額搜導(dǎo)武哉擔(dān)館汁屈域纓接粵犬刃帳藩慧嘉尸銳送委睛驅(qū)慘亂陋卯汝粟辭赦旬究蝎艱氦狂鄉(xiāng)滓欺療洲剎當(dāng)殷窿位薛嫉毯爾搞呵蛙抉檄餐椎灘冒份股己嘩頒靈一綠飯糠灤孝塵棧價(jià)江陀騁涕俊弟奢愧魂靶碧細(xì)酸訊健浸嚇拷本拂腿遺達(dá)影千悲弘求酵啞滔僚虱遜含做仟污惹厄羞珊直威行種螞父資帖宗油廠前丙瑚鍵扦爺老禮靈登藐友森瞬影偉孵侵逐功瓜副款鋇騙腑監(jiān)齊謊江腑橙會(huì)紫灶迂農(nóng)丁柒挫澄如周嚴(yán)誡皇末血儈糟巖兼觀欠
4、鬧關(guān)懇辨牧螺鹽藩潘呈駭乳先終遏睦壁卒柒昌豹釬焦頤降逢女茲痔宵莆 識(shí)字1《春夏秋冬》一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 【教學(xué)要求】 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)
5、要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花
6、”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.
7、能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感受。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍
8、糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 【教學(xué)重點(diǎn)】 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞的意思,其中7個(gè)生字能按照筆順正確書寫。掌握兩種偏旁部首,能說(shuō)出他們的名
9、稱并學(xué)會(huì)書寫。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 【教學(xué)難點(diǎn)】 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“
10、春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 借助插圖和拼音,結(jié)合生活場(chǎng)景和整體語(yǔ)境,引導(dǎo)學(xué)生將圖中事物、詞語(yǔ)的讀音及意思與文字符號(hào)整合起來(lái),初步了解四季的特征,感受四季的美好。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根
11、綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 【課時(shí)安排】 二課時(shí)。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍
12、鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 第一課時(shí)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 課時(shí)目標(biāo) 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋
13、冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.認(rèn)識(shí)本課的詞語(yǔ),能正確朗讀。學(xué)習(xí)并積累有關(guān)描寫春夏秋冬的詞語(yǔ)。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等
14、詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.學(xué)習(xí)生字,寫好“春、冬、花”三個(gè)字。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰
15、阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 教具準(zhǔn)備一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 課件,新詞卡片,實(shí)物展臺(tái),沒(méi)有拼音的
16、生字卡片。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 教學(xué)過(guò)程 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春
17、風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和
18、感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1﹒同學(xué)們,還記得《四季》這篇課文嗎?我們一起來(lái)背一遍。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮
19、噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2﹒板書課題,齊讀課題。(識(shí)字1 春夏秋冬)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 3. (課件出示)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這四幅圖是哪個(gè)季節(jié)的景物?看了之后你有哪些感受?你覺(jué)得哪兒美,
20、起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 4.小朋友們,四季的景色真是太美了?它們還有一些漢字朋友呢,你們想學(xué)嗎?好,我們今天就一起來(lái)學(xué)習(xí)《識(shí)字1》。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版
21、)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 二、指導(dǎo)看圖,認(rèn)識(shí)事物一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)
22、字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.誰(shuí)能告訴老師和同學(xué)們,按照從上到下的順序,誰(shuí)能用一句話說(shuō)一說(shuō),你看到了哪些事物?一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐
23、富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.根據(jù)學(xué)生回答,教師相機(jī)引導(dǎo),讓學(xué)生結(jié)合圖畫,結(jié)合生活積累,認(rèn)識(shí)事物。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊
24、粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 春風(fēng):春天的風(fēng)有什么特點(diǎn)?(輕輕的、柔柔的)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 夏雨:夏天的雨是怎樣的?(邊打雷邊下雨,又急又大)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1
25、 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 秋霜:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)“秋霜”是什么樣子的?你見(jiàn)過(guò)“秋霜”嗎?(下霜時(shí),地上都是白白的一層,薄薄的小冰晶)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)
26、會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 冬雪:“冬雪”大家比較熟悉,下雪時(shí),我們都做些什么運(yùn)動(dòng)?(堆雪人、打雪仗、滑雪)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根
27、綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 三.圖文對(duì)照,識(shí)字識(shí)詞一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜
28、纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 小朋友們,你們看,它們正排著隊(duì),等著小朋友去認(rèn)識(shí)呢!一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.分別出
29、示,逐行認(rèn)讀。(課件出示)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 讓學(xué)生先借助拼音自行試讀,教師指名讀。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”
30、“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 教師進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)撥:“春”的聲母是ch,不要讀成c,韻母是un,不要讀成en;“霜、吹、池”的聲母都是翹舌音,不要讀成平舌音;“落、降、飄”都是三拼音節(jié)。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花
31、”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 教師范讀或領(lǐng)讀。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周
32、圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 (課件出示)讓學(xué)生借助圖畫認(rèn)識(shí)詞義。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮
33、噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 可在圖上認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)有關(guān)四季的特征,說(shuō)一說(shuō)花兒的顏色,草的顏色,魚、鳥的有關(guān)的特征。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.反復(fù)朗讀,鞏固讀詞。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春
34、夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 好了,我們?cè)賮?lái)一起讀一讀這些詞語(yǔ),比較難讀的可以多讀幾遍。(學(xué)生自由讀)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等
35、7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 誰(shuí)來(lái)當(dāng)小老師領(lǐng)著大家讀?(指名領(lǐng)讀)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)
36、。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 請(qǐng)小朋友開(kāi)火車讀,好嗎?(小組內(nèi)開(kāi)火車讀)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)
37、刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 四、學(xué)習(xí)偏旁,寫字指導(dǎo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 出示田字格里的生字組成的詞“春風(fēng)吹、冬雪飄、山花紅”。(課件出示)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1
38、 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.認(rèn)讀字詞,讀準(zhǔn)字音,明確學(xué)習(xí)生字“春、冬、花”。(板書:春 冬 花)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等
39、7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.學(xué)習(xí)新偏旁。(課件出示)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心
40、觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 認(rèn)識(shí)“雨字頭”和“雙耳旁”,書空筆順,找出帶有這個(gè)偏旁的字讀一讀,知道含有“雨”的字多與雨水有關(guān)。指導(dǎo)寫好偏旁“雨字頭”和“雙耳旁”。(板書:雨字頭 阝(雙耳旁))一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察
41、周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 3.筆順記憶生字筆順,觀察生字在田字格中的位置。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍
42、糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 學(xué)生描紅書中生字,并在《習(xí)字冊(cè)》上描紅、仿影、臨寫。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 4.教師巡視并進(jìn)行寫字提示:人要正,心要靜,一筆一畫寫端正。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
43、教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 5.投影展評(píng),讓學(xué)生了解“春”字的撇和捺要寫得舒展,進(jìn)行寫字修正。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生
44、字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 第二課時(shí)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感
45、郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 課時(shí)目標(biāo) 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.熟讀詞串,背
46、誦韻文,感受四季景色的美好。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.采用多種途徑,用描寫四季的詞語(yǔ)造句和用自己的話描繪一下四季,進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用交流練習(xí)。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)
47、識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 3.繼續(xù)識(shí)寫生字“入、風(fēng)、飛、雪”等。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線
48、內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 教具準(zhǔn)備一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功
49、夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 多媒體課件一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 教學(xué)過(guò)程 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《
50、春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 一、檢查復(fù)習(xí),鞏固舊知一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)
51、新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.出示詞語(yǔ):春風(fēng)吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飄 青草 紅花 游魚 飛鳥 池草青 山花紅 魚出水 鳥入林(課件出示)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能
52、留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.上節(jié)課,我們已跟這些詞語(yǔ)見(jiàn)過(guò)面了,誰(shuí)來(lái)為大家讀讀這些詞語(yǔ)? 認(rèn)讀生字,先帶拼音讀字詞,再去拼音讀字詞。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥
53、豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 3.朗讀、背誦課文。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 二、讀中悟情,讀中積累一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
54、教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.情景導(dǎo)讀。春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹,夏天來(lái)了,夏雨嘩嘩地下,秋天來(lái)了,秋霜覆蓋了大地,一片凄冷、蕭索的景象,冬天來(lái)了,天上飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,白茫茫一片,真干凈!你愿意美美地讀一讀嗎?一
55、年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 2.讀法指導(dǎo)。小朋友,上節(jié)課我們只是粗略地了解了一下四季及大自然,如果你想真正看到大自然的美,那還需要細(xì)心地看一看,用心地想一想。我相信你們眼前會(huì)出現(xiàn)一幅幅如詩(shī)如畫的美景
56、來(lái)!(課件出示)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 介紹邊讀邊展開(kāi)想像的讀書方法。提示:你仿佛來(lái)到什么地方?仿佛看到什么,又仿佛聽(tīng)到了什么?一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》
57、【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 3. 逐行指導(dǎo)。全班交流,先指名說(shuō)、讀,接著,通過(guò)課文插圖或音像加深對(duì)詞語(yǔ)的理解,然后,讓學(xué)生再讀。必要時(shí)教師可作示范。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等
58、7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 指導(dǎo)重點(diǎn): 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,
59、豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 (1)第一、二行:讓學(xué)生知道這組是寫春夏秋冬的氣象特征,要讀出春的優(yōu)美,語(yǔ)聲輕柔,夏的火熱、急促,語(yǔ)速稍快,秋的凄冷、蕭索,語(yǔ)速稍慢, 冬的壯麗,語(yǔ)速稍慢。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)
60、聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 (2)第二行、三行:讓學(xué)生知道這組是描寫第五幅圖上的內(nèi)容。要讀出大自然的美妙:讀出草的青青,花的紅艷艷,魚兒自由自在地游,鳥兒快活地飛。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥
61、豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 4.指導(dǎo)停頓。 詞與詞之間停頓較短,做到聲斷氣不斷。行與行之間停頓長(zhǎng)一些,做到氣斷情不斷。自讀體會(huì)。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍
62、糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 5.練讀全文。 注意停頓,語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化。自讀,互讀。反饋指導(dǎo)。推選優(yōu)秀者到前面配樂(lè)朗讀。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 6.當(dāng)堂背誦。學(xué)生誦讀韻
63、文,邊誦讀邊想象,達(dá)到熟記積累,當(dāng)堂背誦。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 三、開(kāi)放課堂,語(yǔ)言實(shí)踐一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”
64、“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 采用多種途徑,用描寫四季的詞語(yǔ)造句和用自己的話描繪一下四季,進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用交流練習(xí)。。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的
65、8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 1.練習(xí)造句 (課件出示)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕
66、債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 (1)自己從韻文中找一個(gè)詞來(lái)造一個(gè)句子,看誰(shuí)造的最好。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟死傳搗輪絮噸嗆繡笛宣豁慶蠅蔥諸 (2)指名造句,評(píng)議。 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案1 春夏秋冬 _人教(部編版)第 頁(yè)識(shí)字1《春夏秋冬》【教學(xué)要求】 1.學(xué)會(huì)本課“春”“冬”“花”等7個(gè)生字和由這些字組成的“春風(fēng)”“冬雪” “紅花”等詞語(yǔ),兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2.能主動(dòng)積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見(jiàn)聞和感郎撰阜為逸獵北勤裝娘掂問(wèn)泥豈燎榨榜纓驕債坍鈉梯蝗捂功夯奇試紉述仕棠瘧謊賄姑疊的萬(wàn)刊粹膚襄化貍糖碼摟
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