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1、人美版二年級美術(shù)上冊刷牙1講故事講故事小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒有牙還像只小熊嗎？無法盡情享用美食，小熊開始苦惱了。它真誠的祈求：能讓我的牙齒回來嗎？森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了，問它：你能每天堅持刷牙嗎？小熊說：“行，行” 醒來，原來是個夢小熊每天堅持和爸爸媽媽一起愉快的刷牙。小熊不刷牙人美版二年級美術(shù)上冊刷牙2愛護牙齒，天天刷牙愛護牙齒，天天刷牙 人美版二年級上冊人美版二年級美術(shù)上冊刷牙3學習目標：1.通過回憶，了解刷牙時的用具，觀察其特點及基本形狀；2.在創(chuàng)設(shè)的刷牙情境中，進一步了解刷牙的正確方法，觀察刷牙時的表情及動態(tài)特點，并能用
2、繪畫的形式進行表現(xiàn)；3.在繪畫中感受創(chuàng)作的樂趣，養(yǎng)成樂于觀察生活，愛牙、護牙的好習慣。人美版二年級美術(shù)上冊刷牙41.說說你刷牙時需要用到什么呢？2.他們是由什么基本形組成？3.不同的年齡要選擇不同的牙刷。人美版二年級美術(shù)上冊刷牙5你會刷牙嗎？你會刷牙嗎？演一演演一演 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙6人美版二年級美術(shù)上冊刷牙7做動作做動作人美版二年級美術(shù)上冊刷牙8我們愛刷牙！我們愛刷牙！人美版二年級美術(shù)上冊刷牙9看一看看一看仿一仿 刷牙時的表情刷牙時的表情 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙10看一看看一看仿一仿 刷牙時的動態(tài)刷牙時的動態(tài)人美版二年級美術(shù)上冊刷牙11看一看看一看想一想 背景環(huán)境背景環(huán)境動作動作
3、表情表情 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙12動態(tài)動態(tài)表情表情背景背景畫面中的人物畫面中的人物有什么不同？有什么不同？看書找找看書找找 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙13說說說說動態(tài)動態(tài)小組分析小組分析 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙14說說說說表情表情小組分析小組分析 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙15說說說說背景背景小組分析小組分析 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙16小組分析小組分析 還可以從哪個角度畫畫還可以從哪個角度畫畫刷牙的人物？刷牙的人物？人美版二年級美術(shù)上冊刷牙17小游戲小游戲 “請你來辯論請你來辯論”人美版二年級美術(shù)上冊刷牙18 人美版二年級美術(shù)上冊刷牙19 把自己或家人刷牙時的把自己或家人刷牙時的樣子畫下來，注意描繪出人樣子畫下來，注意描繪出人物刷牙時的生動表情物刷牙時的生動表情。 實踐要求：實踐要求：人美版二年級美術(shù)上冊刷牙20評一評：同桌學生的作品;（2.說一說：你知道了什么道理。 小組評價小組評價人美版二年級美術(shù)上冊刷牙21人美版二年級美術(shù)上冊刷牙22女孩用人美版二年級美術(shù)上冊刷牙23男孩用星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日人美版二年級美術(shù)上冊刷牙24此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！
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