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濟南版生物七上第三節(jié)《綠色植物的光合作用》教案二

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濟南版生物七上第三節(jié)《綠色植物的光合作用》教案二

2019最新濟南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用教案二第二課時【學習目標】1、運用實驗的方法探究光合作用的原料。2、闡明綠色植物光合作用的原料 ,掌握光合作用的定義、實質(zhì)、表達式。3、舉例說出光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。4、確立實事求是的科學態(tài)度 ,養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學習習慣。【學習重點、難點】1、綠色植物的光合作用及其原理在生產(chǎn)上的應用。2、二氧化碳是光合作用的原料探究活動?!緦W法指導】通過具體的實驗操作和實驗裝置的設計,親身體驗到“二氧化碳是光合作用的原料”、“水是綠色植物合成有機物必須的原料”。通過合作探究,歸納出光合作用的定義、實質(zhì)、表達式,繼而聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實例 ,說出光合作用原理在生產(chǎn)中的應用。【學習過程】一、課前預習(基礎梳理):1、【探究活動】 二氧化碳是光合作用的原料(1)對照試驗:甲燒杯內(nèi)注入 溶液,作用是,乙燒杯內(nèi)注入等量的 。本實驗的變量(2)結(jié)論: 是綠色植物進行光合作用的原料。(3)實際上 也是綠色植物合成有機物的原料。2、光合作用的定義:綠色植物通過 ,利用,把 和 轉(zhuǎn)化成貯存能的,并且釋放氧氣的過程。3、光合作用的表達式: 4、光合作用的應用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用 、 方法提高光合作用效率。.、合作探究(小組討論完成下列問題):1、【探究活動】二氧化碳是光合作用的原料(1)科學探究的一般過程有哪幾步?(2)該探究活動你提出的問題、作出的假設各是什么?(3)該探究活動的主要變量是什么?你覺得應怎樣控制這個變量?(4)該實驗說明了什么問題?2、如何設計實驗探究“水也是綠色植物合成有機物所必須的原料”?三、總結(jié)提升(師生共同討論):1、匯總與光合作用相關的實驗。2、歸納總結(jié)光合作用的定義、實質(zhì)、公式及原理應用?!究碱}例析】例:在冬季生產(chǎn)蔬菜的溫室中 ,保持一定的溫度條件是很關鍵的??墒怯袝r溫室內(nèi)溫度并不很高,在白天還要開窗通風,其主要原因是什么?解析:二氧化碳是光合作用的原料,開窗通風就可以保障二氧化碳的供給,提高光合作用的效率?,F(xiàn)代化的溫室往往通入二氧化碳,提高其在空氣中的濃度,提高光合作用的效率進而提高有機物的產(chǎn)量;通風的另一個目的是為了改善溫室中的溫度條件。答案:這樣可以保障二氧化碳的供給量,提高光合作用制造有機物的產(chǎn)量,并改善溫室中的溫度條件。【達標檢測】基礎過關1、光合作用的過程發(fā)生在A所有活細胞中 B2、光合作用的原料是(A.D.、選擇題)、葉肉細胞中C 、葉的細胞中D、含葉綠體的細胞中)。光葉綠體 二氧化碳水 氧氣B.C.3、嚴重干旱時,會造成莊稼顆粒無收,從光合作用的角度來看,這可以說明光合作用的原料是() A.二氧化碳B. 氧氣 C. 水 D. 光4、冬天蔬菜大棚為了獲得高產(chǎn),除滿足光照和適宜的溫度外,還需()A.適當降低二氧化碳的濃度B.C.適當降低氧氣的濃度D.5、為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應該()A、農(nóng)作物盡可能密集,以提高產(chǎn)量C、高矮植物嚴格分開種植,以防遮光適當增高二氧化碳的濃度適當增高氧氣的濃度B、種植不能過稀也不能過密D、農(nóng)作物盡可能遠距,以充分利用陽光、非選擇題1、如果把綠葉比作“綠色工廠”,那么這座工廠進行光合作用的動力是, 原料是產(chǎn)物是,廠房車間是 ,機器是_ 。2、右圖表示綠色植物的什么生理過程?用反應式表示上述生理過程。如果把綠葉比喻為“綠色工廠”,那么,它的車間 是什么?能力提升 一、選擇題1、如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天,會使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降,主要是陰雨天不利于植物的()A光合作用 B蒸騰作用C 呼吸作用 D 花的傳粉2、合理密植能提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量,是因為植物充分利用了()A有機物 B土壤中的水分C 太陽光能 D空氣中的CO3、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(右圖中乙),黑暗中放置24小時后光照4小時。取 下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍黑 色,C部位不呈藍黑色。以上實驗能夠證明光合作用需要( )A、水和二氧化碳B 、葉綠素和陽光C、水和陽光 D 、水和葉綠素4、A、B、C、D、四位同學到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約 5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學就此發(fā)表了各 自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論()A .蘿卜、冬瓜的原材料主要應是二氧化碳和水,而藕則是水和無機鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水C .蘿卜原材料是水和無機鹽 ,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì) ,而冬瓜則是二氧化碳和水D .蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳5、炎熱夏季的中午,陽光過強導致氣孔關閉,造成光合作用速率下降,其原因是()A、多余的水分無法散失B、水分無法運輸C、吸收不到氧氣 D、吸收不到二氧化 二、非選擇題1、小麥在生長期,如果大部分葉片被害蟲吃了 ,這對麥田的產(chǎn)量會產(chǎn)生什么樣的影響?為什 么?2、下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題:非綠色部分A綠色部分B黑紙片C6 / 4中白斑葉)綠色部分白色部分NaOH無色玻璃瓶(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成了什么顏色? 。(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是 。葉片A處不變藍的原因是 。3 3 ) B、 C構(gòu)成一組對照實驗,變量是,得出的結(jié)論【中考鏈接】選取綠色葉片和有白斑葉片的牽?;ㄟM行光合作用的實驗,如右圖:(1)在實驗中,將牽?;ǚ旁诎凳乙粫兎サ哪康氖荗(2)將此裝置放在光下數(shù)小時后,再將葉片放入盛有 酒精的小燒杯中,是使 溶解,而隔水加熱的目的是為了防止 。(3)實驗中滴碘液不變藍的是 (4)由本實驗的裝置可以確定光合作用的必要條件是

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