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四一班 學雷鋒先進集體事跡材料 (1)WORD版word

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四一班 學雷鋒先進集體事跡材料 (1)WORD版word

.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具雷鋒精神伴我行雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌.幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長.作為田家莊小學一項傳統(tǒng)教育活動,三月雖然已悄然離去,但在四一班的每一位少先隊員心中,認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日.雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神.正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神.我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不斷探索,積極進取.在班級管理中,始終以'從愛出發(fā),從大局著想,從點滴抓起從培養(yǎng)學生良好的思想品德入手,注重學生心理品質、良好行為習慣的培養(yǎng).在中隊中先后開展了“我心中的祖國” 、 “我愛和平” 、 “地球小衛(wèi)士” 、 “小小螺絲釘”等主題班會.在學生中開展的雷“鋒爭章欄” 、 “金星擂臺賽”等活動,更是形成了同學之間講紀律、愛學習,團結互助,積極向上的良好氛圍.同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的不見了;環(huán)境衛(wèi)生也有了很大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的沒有了,同學們的精神面貌煥然.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具一新,早自習上可以聽到同學們朗朗的讀書聲不絕于耳.思想上也有了很大改變,優(yōu)秀生主動幫助那些學習有困難的同學,他們的模范帶頭作用感染了一批又一批的同學,從而,使全班形成了一種關愛、互助、積極學習的良好氛圍.在學雷鋒日里,上好一節(jié)主題班會課,學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動.立足校內,服務社會,學雷鋒活動碩果累累.把開展學雷鋒活動作為培養(yǎng)學生高尚品格的一個重要載體,作為評先進創(chuàng)三好的一項重要指標,以此幫助學生從小事做起,從點滴做起,培養(yǎng)學生的責任感和奉獻精神.我們中隊精心設計了校內學雷鋒的組織形式“一幫一”互助組,學習上的互助,行為習慣的互助,生活上的互助.這項活動的開展使一批批有困難的學生獲得了勇氣和支持,都有不同程度的進步,并且越來越多的學生積極參加到這項活動中來.校園內,義務清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風景的人多了,主動關燈、關窗、關水龍頭不浪費的人多了,拾到錢物及時上交學校的人多了,同學們拾到錢,主.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具動交公,通過廣播,尋到了失主;自發(fā)收集廢紙、廢飲料瓶換錢做班費的多了.在美化校園的勞動中,同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和老師的榜樣示范下,干得熱火朝天.現(xiàn)在,學雷鋒已經成為每一個學生的一種習慣和品格,學雷鋒活動已經成為班級經常性的行為.四一班全體師生還走出校園,活躍在街道廣場和敬老院打掃衛(wèi)生,同時同學們還捐獻了自己的零花錢,為那里的孤寡老人送去了溫暖和禮物.春天,綠化小分隊在郝凌同學的帶領下,在學校綠地為花草“說話”-“花草也有情,請您多關照” ;在雷鋒學習日郭小林等同學自發(fā)到雷鋒畫像前宣誓,宣揚雷鋒精神;每逢節(jié)假日,紀子晴、于爽等十幾名學生都會到孤寡老人家中,為老人擦玻璃、掃地、做衛(wèi)生;放學后,劉夢遙、韓曾宇等同學總是結伴義務打掃街道衛(wèi)生,受到了很多群眾的好評.雷鋒精神這顆種子,深深埋在了四一班全體同學各自的心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!.BatchDoc-Word 文檔批量處理工具

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