六年級下信息技術教案初步認識Logo語言泰山

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1、第一課：初步認識 Logo 語言 【課題】初步認識 Logo 語言 【課時】 2 課時 【課型】新授課 第一課時 【學習目標】 1、知識目標：認識 Pc Logo 窗口界面的組成。 2、技能目標： ①讓學生掌握 Pc logo 的啟動、退出； ②熟悉Pc logo會做算數(shù)題的方法。 3、情感目標：提高學生的數(shù)學和邏輯思維能力； 【教學重點】 1、Pc logo的啟動、退出。 2、了解 Pc logo 的窗口組成。 【教學難點】 Pc logo會做算數(shù)題的方法。 【教具】小學信息技術三年級下冊（下） 、網(wǎng)絡教室、教學課件 【教法和學法】講授法、演示法； 【教學

2、過程】 一、組織教學： 穩(wěn)定學生情緒，讓學生為本節(jié)課做好準備。 二、新課導入： 教師：同學們，你們平時進行運算數(shù)學題的方式有哪些？ 學生：思考回答…… 教師：對，用筆和計算器兩種方式。想不想在學習一種運算方式呢？ 學生：想。 教師： 老師今天帶領大家學習一種新的運算方式 Pc logo 語言。 （教師出示課 件） 三、新授過程: 1、教學生啟動Logo （教師出示課件） ①單擊【開始】一【程序】一【Pc logo】，啟動LOGO語言。 ②雙擊桌面快捷方式。 我們看到在Pc logo的窗口中，有一只小海龜趴在那兒呢！那么這個窗口有 哪幾部分組成呢？接下來我們來認識一

3、下 Pc 10go窗口（教師出示課件） 2、認識Logo的窗口 簡單介紹：（由上到下） 標題欄：軟件名稱及三個控制按鈕。 菜單欄：七大常用命令按鈕。 工具欄：常用命令操作的圖標。 繪圖窗口：小海龜。 命令窗口 ：命令格式。 打開10go窗口后，我們該怎么對數(shù)字進行運算呢？（教師出示課件） 3、Pc 10go會做算術題： 教師演示：把5乘以8、30除以15的結果打印到屏幕上 在命令窗口中鍵入命令： TS （敲回車鍵） PR 5*8 （敲回車鍵）打印計算結果：40 PR 30/15（敲回車鍵）打印計算結果：2 ★注意：乘法符號“ *"按Shift+8;除法符號“ /”

4、直接按因雙字鍵；減 法符號“一”直接按日雙字鍵；加法符號“ +”按Shift+E3 當我們做完后就需要退出Pc logo程序，那么我們該怎么做呢？（教師出示 課件） 4、退出Pc 10go程序 退出命令：BYE 作用：退出 Logo 在命令窗口中輸入 BYE ，就可以退出 Logo 了。 四、課堂小結： 本節(jié)課我們共同認識了 Pc logo 程序的啟動和退出；了解了它的界面窗口組 成部分； 重點講解了 Pc logo 算數(shù)的運用， 希望同學們在今后的學習中多多練習， 來掌握這種運算方法。 五、上機練習： 1、56X 38、325— 123、423+ 128和45+15在

5、全文字屏狀態(tài)中，將這些數(shù) 字的結果打印到屏幕上。 2、試一試：分別鍵入EXIT/和QUIT/,或是點擊Pc logo窗口右上側的 關閉按鈕，試試能否退出 Pc logo？ 【課后反思】 第二課時 【學習目標】 1、知識目標：學會前進和后退以及旋轉命令幾條簡單的繪圖命令； 2、技能目標：學生夠熟練運用 logo 命令繪制基本圖形。 3、情感目標：通過 Logo 語言的學習，增強學生對計算機語言的興趣。 【教學重點】 1、掌握屏幕的顯示方式。 2、對繪圖基本命令的理解。 【教學難點】 Pc logo命令繪制圖形的運用。 【教具】小學信息技術三年級下冊（下） 、網(wǎng)絡教室

6、【教法和學法】講授法、演示法； 【教學過程】 一、組織教學： 穩(wěn)定學生情緒，讓學生為本節(jié)課做好準備。 第 3 頁 二、新課導入： 教師： 同學們， 咱們大家想一想在我們體育課或者開校會中有沒有遇到過這 樣的問題： 為了調整隊伍的距離， 我們體育老師讓全體同學向前、 后退或者向左、 向右?guī)撞阶撸? 學生：回答…… 教師：那么能否讓小海龜通過 Logo 語言來完成“前進、后退、向左轉和向 右轉”等任務呢？我們今天繼續(xù)學習 Pc 10go語言。 三、新授過程： 1、常用的幾種基本命令： ⑴ 前進命令 前進命令： FD 步數(shù) 作用：小海龜向前移動指定步數(shù) 教師演示：

7、小海龜向前進 100 步。 在命令窗口中輸入 FD 100，然后回車，繪圖窗口中的小海龜就向前走 100 步。 強調： 命令和后面的數(shù)字之間必須有一個空格， 否則小海龜就不會執(zhí)行你的 命令。 教師演示：下邊兩條命令，看小海龜?shù)膭幼魇欠裣嗤? FD 50 的執(zhí)行結果與 FD50 的執(zhí)行結果？ ⑵ 清屏命令 想清除繪圖窗口中的內容，怎么辦？ 清屏命令： CS 作用：清屏 ⑶ 左轉、右轉命令 如何讓小海龜轉彎呢？ ①左轉命令： LT 度數(shù) 作用：小海龜向左旋轉指定的度數(shù)。 ②右轉命令：RT度數(shù) 作用：小海龜向右旋轉指定的度數(shù)。 小海龜學會了前進、轉彎，就可以畫出很多

8、圖案了。 舉例：分別用向左、向右命令畫一個長 100步，寬60步的長方形 ⑷后退命令 后退命令：BK步數(shù) 作用：讓小海龜向后退指定步數(shù)。 ★注意：命令+空格+參數(shù) 2、認識屏幕顯示方式 命 令名 命令含 義 英文表 示 鍵盤快捷 鍵 S S 圖文混 屏顯示 SpitScree n Shift+F2 T S 全文字 屏顯示 TextScre en Shift+F3 F S 全圖形 屏顯示 FullScree n Shift+F4 四、課堂小結: 教師：本節(jié)課你學到了哪些知識？ 學生：思考回答…… 教師：本節(jié)課我們主要學習了 Pc 10go語言程序操作中的“前進”、“后退”、 “左轉”和“右轉”幾個基本命令；認識了屏幕顯示的三種方式。 五、上機練習： 1、在圖文混屏的狀態(tài)中，畫一個邊長為 80的正三角形。 2、讓小海龜向右命令畫一個長150步，寬75步的長方形。 【課后反思】 第5頁