蘇教版小學(xué)語文五年級上冊《少年王冕》課件.ppt
《蘇教版小學(xué)語文五年級上冊《少年王冕》課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)語文五年級上冊《少年王冕》課件.ppt(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,24、少年王冕,墨梅吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。,王冕其人:,王冕(1287~1359),元代畫家,字元章,號煮石山農(nóng)、梅花屋主、飯牛翁、會稽外史等,會稽(今浙江省紹興市)人。工詩善畫,尤以墨梅知名。畫梅繼承宋代仲仁和尚和揚(yáng)無咎的傳統(tǒng),并有新的創(chuàng)造,對后世影響甚大。王冕所作梅花,有疏,有密,或疏密得當(dāng),尤以繁密見勝。枝干交錯,蕊萼分布,主次分明,層次清晰,達(dá)到密中有疏,多而不繁。他繪梅干,用筆遒勁,頓挫得宜,富有質(zhì)感。畫花瓣,或用濃淡水墨點(diǎn)染的點(diǎn)花法,或用雙線勾勒的圈花法,或點(diǎn)、圈兼施,變化多端,都能生動地表達(dá)出梅花的特有形態(tài),并通過對梅花神韻的刻畫,抒寫自身的情懷和抱負(fù)。他畫出的梅花如鐵線圈成,雖不著顏色,卻能生動地表現(xiàn)出千朵萬蕊,含笑盈枝的姿態(tài)。,王冕字畫,耽誤晶瑩貼補(bǔ)高手孝敬明媚牽掛隔壁諸暨積攢載著樹木蔥蘢青翠欲滴晶瑩透亮爭先恐后,簡介王冕的出身,父親早亡,家境貧寒。,自讀2-4自然段,思考:王冕是個怎樣的孩子,你從哪些詞句可以看出來?,眼看三個年頭過去,王冕已經(jīng)十歲了。一天,母親把他叫到面前,說:“孩子呀,不是我要耽誤你。這幾年年成不好,只靠我做些針線活兒掙的這點(diǎn)錢,實(shí)在供不起你讀書。如今只好讓你到隔壁人家去放牛?!蓖趺嵴f:“娘,我在學(xué)堂里也悶得慌,不如幫人家放牛,心里倒快活些。這樣可以貼補(bǔ)些家用,還能帶幾本書去讀呢?!?,,,,,,不知不覺三四年過去了,王冕讀了不少書,也明白了許多道理。一天,正值黃梅季節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)眼間,陰云密布。一陣大雨過后,天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了,照得湖水通紅。山上青一塊,紫一塊;山下樹木蔥蘢,青翠欲滴。樹枝像水洗過一般,綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花,花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn),荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不僅看得入了迷,心里想道:“古人說‘人在畫圖中’,真是一點(diǎn)不錯??上н@里沒有一個畫工,把這荷花畫下來。”隨后轉(zhuǎn)念又想:“天下哪有學(xué)不會的事?我何不自己畫幾筆?”,立志學(xué)畫,,,,,,,刻苦學(xué)畫,你認(rèn)為,王冕是個怎樣的人?,勤奮好學(xué)孝敬長輩,作業(yè):1、背熟第5小節(jié)。2、搜尋有關(guān)王冕的故事。3、摹仿第5小節(jié)寫一處景物。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 少年王冕 蘇教版 小學(xué)語文 年級 上冊 少年王 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3570073.html