2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)》教案 華東師大版.doc

2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)教案 華東師大版【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 （1）知道重慶談判，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主做出的努力，認(rèn)識(shí)國(guó)民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。（2）了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)，知道人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：知道重慶談判、雙十協(xié)定、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)，知道人民解放軍開(kāi)始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。2、過(guò)程與方法：通過(guò)個(gè)人自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)解決歷史問(wèn)題的一些基本方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主作出的努力，認(rèn)識(shí)國(guó)民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。理解黨中央和毛澤東審時(shí)度勢(shì)，創(chuàng)造性地采取得宜的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻，并勝利地轉(zhuǎn)入了戰(zhàn)略反攻?！窘虒W(xué)要點(diǎn)】要點(diǎn)：重慶談判、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山重點(diǎn)：重慶談判；轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。難點(diǎn)：全面正確地理解國(guó)共雙方舉行重慶談判的不同意圖；理解人民解放軍在戰(zhàn)略防御階段的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，以及其前后變化的合理性。【導(dǎo)入新課】復(fù)習(xí)上一課時(shí)重點(diǎn)知識(shí)。1945年8月15日，日本帝國(guó)主義投降，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常值得慶賀的日子。中國(guó)人民雪洗了百余年來(lái)的民族恥辱，第一次取得了反對(duì)帝國(guó)主義侵略的完全勝利。那么歷經(jīng)八年抗戰(zhàn)的人們，最渴望的是什么呢？（學(xué)生回答：和平、安定等）但是中國(guó)人民的愿望被以蔣介石為首的國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán)破滅了。中國(guó)面臨兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)，又再次陷入了三年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期。想不想知道中國(guó)又面臨怎樣的兩種命運(yùn)與決戰(zhàn)呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第16課兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)?！拘抡n探究】一、重慶談判1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)人民面臨的兩種不同的命運(yùn)和兩個(gè)不同的前途（閱讀教材教材105頁(yè)的第一、二自然段）中國(guó)共產(chǎn)黨：代表全國(guó)人民的愿望，建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。國(guó)民黨：背離全國(guó)人民的愿望，堅(jiān)持獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)。（特別突出：中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨對(duì)待人民愿望的截然不同的態(tài)度，與將要學(xué)到的國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)后的節(jié)節(jié)失敗對(duì)應(yīng)。中共代表人民的愿望，是一條光明的前途；而國(guó)民黨在美國(guó)的支持下，背離人民的愿望，是一條黑暗的前途。中國(guó)面臨兩種命運(yùn)的抉擇。）問(wèn)：這兩條道路的選擇與兩個(gè)核心人物緊密相連，當(dāng)時(shí)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的核心人物分別是誰(shuí)？學(xué)生答：蔣介石、毛澤東。2、蔣介石無(wú)意和平，卻三次電邀毛澤東到重慶談判。為什么？為了爭(zhēng)取時(shí)間，部署內(nèi)戰(zhàn)，作好戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備；迫于國(guó)內(nèi)外要求和平的壓力。假和平，真內(nèi)戰(zhàn)。3、自主學(xué)習(xí)：既然明知蔣介石談判是放煙幕彈，為什么毛澤東還到重慶去談判？什么時(shí)間由哪里到達(dá)重慶？1945年8月28日，毛澤東、周恩來(lái)在美國(guó)駐華大使赫爾利、國(guó)民政府代表張治中的陪同下從延安飛抵重慶，同蔣介石進(jìn)行和平談判。毛澤東去重慶是為了爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，揭穿蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀。爭(zhēng)和平，揭騙局。探究：反正最后還是要和蔣介石打仗，毛澤東去重慶和不去重慶有什么區(qū)別呢？假如中共不派代表去重慶，或者毛澤東本人不親赴重慶會(huì)有什么社會(huì)反響？學(xué)生討論：假如不去談判的話，就為蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)提供了一個(gè)借口；中國(guó)共產(chǎn)黨就會(huì)失去威信；毛澤東膽??；會(huì)認(rèn)為共產(chǎn)黨或毛澤東也不想和平；總之：如果不去，那后果是非常嚴(yán)重的，中國(guó)共產(chǎn)黨就會(huì)失去政治上的主動(dòng)。所以毛澤東本人勇往直前地去了。用柳亞子說(shuō)的就是“彌天大勇”。下面我們一起來(lái)看一下毛澤東去重慶時(shí)的一幅畫面“毛澤東離開(kāi)延安飛赴重慶，在機(jī)坪前的留影”（P106）。引用文章?lián)]手之間中對(duì)毛澤東這個(gè)揮手動(dòng)作的描寫：“主席也舉起手來(lái)，舉起他那頂深灰色的盔式帽。舉得很慢很慢，像是在舉一件十分沉重的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)的，等到舉過(guò)頭頂，忽然用力一揮，便停在空中，一動(dòng)不動(dòng)了?！睅煟和瑢W(xué)們?cè)囍约鹤鲆幌旅珴蓶|的這個(gè)揮手之間的動(dòng)作，親身感受一下，毛澤東當(dāng)時(shí)心里會(huì)怎么想？體現(xiàn)了毛澤東的什么精神？生：毛澤東為了國(guó)家的安危與希望，勇敢地去了；毛澤東非常自信，認(rèn)為自己一定能夠爭(zhēng)取到國(guó)內(nèi)和平。；毛澤東非常勇敢，明知是一個(gè)陷阱，但還是要去，勇氣可嘉。師總結(jié)：很好。尤其是毛澤東“用力一揮”細(xì)節(jié)描寫，更是體現(xiàn)了毛澤東那種力挽狂瀾的英雄氣概。識(shí)圖：蔣介石與毛澤東在重慶談判時(shí)的合影4、國(guó)共談判的結(jié)果是什么？結(jié)果是經(jīng)過(guò)43天的談判，雙方簽訂了會(huì)談紀(jì)要，又叫雙十協(xié)定，確定了和平建國(guó)方針。5、重慶政治協(xié)商會(huì)議根據(jù)雙十協(xié)定的規(guī)定，雙方于1946年1月在重慶還召開(kāi)了一次政治協(xié)商會(huì)議。那這次會(huì)議通過(guò)了哪些重的決議？通過(guò)了和平建國(guó)綱領(lǐng)；根據(jù)民主原則改組國(guó)民政府，整編全國(guó)軍隊(duì)，制定憲法。猜測(cè)一下，蔣介石會(huì)落實(shí)雙十協(xié)定的內(nèi)容和政協(xié)決議嗎？蔣介石的確不會(huì)實(shí)踐他的諾言。在他準(zhǔn)備得比較充他之后，他將雙十協(xié)定和政協(xié)決議撕毀，向中原解決區(qū)發(fā)起進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)按照戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程分為三個(gè)階段：其中“戰(zhàn)略決戰(zhàn)”是我們下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們看書，自主學(xué)習(xí)防御階段和反攻階段的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)把看書過(guò)程中不理解的問(wèn)題寫出來(lái)，過(guò)一會(huì)兒我們一起交流解決。1、戰(zhàn)略防御階段（1946年6月1947年6月）（1）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)：時(shí)間：1946年6月 標(biāo)志：國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)（2）內(nèi)戰(zhàn)初期（粉碎國(guó)民黨全面進(jìn)攻）：人民解放軍的策略是： 以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主，集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)殲滅敵軍有生力量（3）1947年3月開(kāi)始（粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻）：中共主動(dòng)撤離延安轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的原因：國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū) 彭德懷指揮取得勝利的戰(zhàn)役：青化砭戰(zhàn)役、蟠龍鎮(zhèn)戰(zhàn)役、沙家店戰(zhàn)役 采用的戰(zhàn)術(shù)是：蘑菇戰(zhàn)術(shù)，靈活機(jī)動(dòng)地打擊敵人 2、戰(zhàn)略進(jìn)攻階段（1947年6月1948年秋） 劉鄧大軍挺進(jìn)大別山：時(shí)間：1947年6月 標(biāo)志性意義：揭開(kāi)了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻的序幕，標(biāo)志戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的根本轉(zhuǎn)變。 學(xué)生看書自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生看完書后交流。難點(diǎn)突破：戰(zhàn)略反攻階段有一個(gè)典型的事件是“劉鄧大軍挺進(jìn)大別山”。這一個(gè)事件有什么標(biāo)志性意義呢？解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第二年，敵我雙方力量對(duì)比發(fā)生了很大變化，為了迅速結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，中共中央決定改變被動(dòng)挨打的局面，主動(dòng)出擊。于是派劉鄧大軍從魯西南出發(fā)，越過(guò)隴海線和黃泛區(qū)，千里躍進(jìn)大別山，在敵人的心臟建立了中原革命根據(jù)地。大別山已經(jīng)臨近南京。南京是國(guó)民政府所在地，這就是挺進(jìn)大別山的意義所在。所以劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的標(biāo)志性意義是是為了戰(zhàn)略反攻。挺進(jìn)大別山還有一個(gè)用意，那就是以此來(lái)威脅到國(guó)民黨統(tǒng)治的中心，南京和武漢，對(duì)國(guó)民黨形成了包圍之勢(shì)，嚴(yán)重威脅到國(guó)民黨的統(tǒng)治。合作探討：為什么蔣介石的兵力那么多，還得到了美國(guó)的幫助，卻被勢(shì)力較弱的中國(guó)共產(chǎn)黨打敗了呢？也就是說(shuō)內(nèi)戰(zhàn)初期，敵我雙方力量懸殊，為什么中國(guó)共產(chǎn)黨還是取得了節(jié)節(jié)勝利？學(xué)生討論后明確：共產(chǎn)黨方面：中共的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)比較正確；得到人民群眾的支持；人民解放軍的勇敢作戰(zhàn)；毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)；是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)民黨方面：國(guó)民黨統(tǒng)治腐??；國(guó)民黨進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)違背了人民的意愿，不得人心；國(guó)民黨軍隊(duì)力量分散，士兵不團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。其中最重要的原因是什么呢？人心向背是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵。即“得民心者得天下，失民心者失天下”、“得道多助，失道寡助”?！究偨Y(jié)鞏固】我們一起梳理本節(jié)課的所學(xué)內(nèi)容，注意各事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。中國(guó)共產(chǎn)黨：和平民主重慶談判國(guó)民黨：獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)簽訂雙十協(xié)定蔣介石撕毀戰(zhàn)略決戰(zhàn)戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略反攻中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北劉鄧大軍挺進(jìn)大別山全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)讓我們一起朗讀沁園春雪第二部分，共同感受毛澤東激情澎湃的豪情壯志。（齊讀）：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。師：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝這節(jié)課學(xué)習(xí)的風(fēng)流人物真是不少，一起數(shù)一數(shù)。師生：毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷、劉伯承、鄧小平師：讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)他們的英勇無(wú)畏的精神，學(xué)習(xí)他們以國(guó)家民族的利益為重的高尚情操。【真題訓(xùn)練】1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，積極支持蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的是（A ）A美國(guó) B日本 C蘇聯(lián) D英國(guó)2、以下人物中，既領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、又參加了和平解決西安事變和重慶談判是（ D ）A毛澤東 B王若飛 C葉劍英 D周恩來(lái)3、蔣介石電邀毛澤東“商討國(guó)家大計(jì)”的主要目的是（A）A爭(zhēng)取時(shí)間，以部署內(nèi)戰(zhàn) B屈從美國(guó)停止內(nèi)戰(zhàn)的外來(lái)壓力C順應(yīng)人民意愿，爭(zhēng)取和平民主 D企圖借機(jī)誘捕中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人4、1945年8月，毛澤東親赴重慶是為了（ D ）A參加政治協(xié)商會(huì)議B簽訂停戰(zhàn)協(xié)定 C改組國(guó)民黨D為了爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平5、xx年4月，中共中央總書記胡錦濤在北京會(huì)見(jiàn)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)，這是時(shí)隔60年后國(guó)共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次握手。那么，60年前國(guó)共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人握手后所取得的重大成果是（C）A贏得了抗戰(zhàn)的最后勝利 B建立了國(guó)共兩黨聯(lián)合政府C簽訂了雙十協(xié)定 D確認(rèn)了解放區(qū)民主政權(quán)的合法地位 6、識(shí)讀下圖，回答下列問(wèn)題（1）圖中的人物是。這是他在年的攝影。（2）這張照片反映了他應(yīng) 的邀請(qǐng)，離開(kāi)飛赴時(shí)的情景。他此行的目的是 。7、材料題：1945年8月28日，毛澤東、周恩來(lái)等由延安抵達(dá)重慶，震動(dòng)了整個(gè)山城，重慶工人、學(xué)生、市民等各界人士稱頌毛澤東的大智大勇。請(qǐng)回答：（1）上述史料反映了哪一歷史事件？（2）國(guó)共兩黨舉行這一歷史事件的目的分別是什么？（3）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。（中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民利益。西安事變和平解決也是如此。）8、閱讀下列材料： 抗戰(zhàn)勝利后，國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。全國(guó)人民渴望和平、民主。面對(duì)這種形勢(shì)，蔣介石的謀士陶希圣說(shuō)：“想用軟的一套手法，把共產(chǎn)黨吃掉，談何容易!可是，國(guó)內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒，國(guó)際形勢(shì)也不允許中國(guó)打內(nèi)戰(zhàn)，一打起來(lái)，我們更被動(dòng)，利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做?！?945年8月，蔣介石在短短的十天之內(nèi)一連發(fā)了三次電報(bào)邀請(qǐng)毛澤東“共同商討國(guó)家大計(jì)”。 摘自人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)史請(qǐng)回答：（1）上述材料中的“談判”是指哪一歷史事件？（2）蔣介石電邀毛澤東“共同商討國(guó)家大計(jì)”的真正目的是什么？（3）針對(duì)蔣介石的邀請(qǐng)，中國(guó)共產(chǎn)黨做出什么決定？為什么？9、材料：“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳騁。誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍。”請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料，判斷此詩(shī)的作者。（毛澤東）（2）詩(shī)中稱贊的“彭大將軍”是誰(shuí)？（彭德懷） （3）列舉“彭大將軍”分別在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)指揮的重大戰(zhàn)役。（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：百團(tuán)大戰(zhàn)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：青化砭戰(zhàn)役、蟠龍鎮(zhèn)戰(zhàn)役、沙家店戰(zhàn)役等，粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜甘寧邊區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。）【教學(xué)實(shí)踐與反思】