2019年五年級語文下冊 27.刷子李 拓展閱讀 馮驥才簡介素材 新人教版 (I).doc
《2019年五年級語文下冊 27.刷子李 拓展閱讀 馮驥才簡介素材 新人教版 (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年五年級語文下冊 27.刷子李 拓展閱讀 馮驥才簡介素材 新人教版 (I).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年五年級語文下冊 27.刷子李 拓展閱讀 馮驥才簡介素材 新人教版 (I) 馮驥才,男,漢族,浙江寧波人, 1942年生于天津。當(dāng)代著名作家、文學(xué)家、藝術(shù)家,民間藝術(shù)工作者?,F(xiàn)任中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會執(zhí)行副主席,中國文聯(lián)副主席,中國小說學(xué)會會長。 2009年1月16日被國務(wù)院聘為國務(wù)院參事。 這些年來,馮驥才致力于城市保護(hù)和民間文化遺產(chǎn)搶救上,完成從文藝家向這樣的“社會活動家”的角色轉(zhuǎn)換。對馮驥才觸動最大的是上世紀(jì)90年代改革開放后開始的大規(guī)模舊城改造,他發(fā)現(xiàn)很多城市都破壞掉了自己以往的文化特色而都變成了一個樣子。馮驥才認(rèn)為,工業(yè)文明正在逐漸代替農(nóng)耕文明,在這個過程中,原有農(nóng)耕文明建構(gòu)下的非常龐大的民間文化就即將散失,上個世紀(jì)五六十年代,先進(jìn)的發(fā)達(dá)國家都開始對自己的民間文化進(jìn)行搶救,但目前,我們整個知識界的自覺還不夠,加之中國民間文化始終處于自生自滅狀態(tài),沒有人關(guān)心,不搶救就真的會消失。馮驥才負(fù)責(zé)的一項重要工作是搶救中國民間文化遺產(chǎn),要對包括漢族在內(nèi)56個民族所遺存的所有的民間文化,大到古村落小到荷包,包括民俗和民間文學(xué),做一個地毯式的考察,而且一次性地做10年。馮驥才在立了國內(nèi)第一個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)數(shù)據(jù)中心,存錄了中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程田野普查中所獲得的數(shù)百萬字的文字資料、幾十萬張圖片資料、幾千小時的錄音資料和上千小時的影像資料。他一再強(qiáng)調(diào),搶救中國民間文化的目的,不是為了保存某種形式,而是為了中國在全球化進(jìn)程中保留下她的那些美好的情感與精神,對于世界文化來說,東方成果也是一個尚未被開發(fā)的礦藏,所以也是未來需要我們重點去探尋的??恐T驥才執(zhí)著地呼吁和奔走,人們開始意識到了古老文化的價值。馮驥才說,文化界要做的,就是去喚醒大眾去認(rèn)識文化的價值;但這是一項浩大的文化工程,不是單靠某些知識分子就能完成的,而是要全民動員,特別要讓人們懂得文化的重要性,并能逐漸成為人們的一種共識。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年五年級語文下冊 27.刷子李 拓展閱讀 馮驥才簡介素材 新人教版 I 2019 年級 語文 下冊 27. 刷子 拓展 閱讀 馮驥才 簡介 素材 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3625137.html