2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 科林的圣誕蠟燭 1一課一練 滬教版.doc

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2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 科林的圣誕蠟燭 1一課一練 滬教版 知識(shí)要點(diǎn)：學(xué)會(huì)抓住文題理解文章內(nèi)容，提高默讀的速度。理解“圣誕蠟燭”的含義。 基礎(chǔ)練習(xí): 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 b lǚ chn zhng nng w fēng suǒ zh guāng yo y chn yn 二、造句。 1 注視—— 2 氣喘吁吁—— 拓展練習(xí) 小時(shí)侯總是記不住自己的生日。直到那一天，像往常那樣迎著夕陽(yáng)，一路踢著小石子兒，頭上的小辮也晃呀晃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)小屋前佇立的母親那熟悉的身影，飛奔過(guò)去，摟住她的脖子。母親領(lǐng)我到飯廳，桌上已擺好一碗熱騰騰的線面，上面臥著兩個(gè)太平蛋。于是，我明白了，我的生日又到了。 母親也坐在桌旁，微笑著看我吃。那神情，仿佛過(guò)生日的是她，吃生日面的也是她。 （ ）桌上沒(méi)有香噴噴的蛋糕、明晃晃的蠟燭，（ ）母親眼中燃燒著的慈愛(ài)不正是那不滅的燭光嗎？ 我的生日年年都要過(guò)，母親卻總記不住她自己的生日。偶然母親也會(huì)在撕日歷時(shí)淺笑著說(shuō)：“哎，昨天是我的生日！” 一年一年過(guò)去了，我在吃生日面和太平蛋中長(zhǎng)大了一歲歲，而母親總是在充滿肥皂泡的洗衣盆邊和撕日歷時(shí)的驚嘆聲中度過(guò)她的一年年。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的銀絲，如那熱騰騰的臥著太平蛋的細(xì)細(xì)生日面。在我的記憶中，母親一次也不曾為她自己做過(guò)生日。 （ ）我看見(jiàn)母親撕下那張記著生日的日歷，（ ）在一旁默默地想，等明年這一天，我一定也要為母親煮一碗細(xì)細(xì)的壽面，一碗臥著太平蛋的壽面。一次次，我總像忘記自己的生日那樣忘掉母親的生日。 今年，我終于記住了。在焦急中盼來(lái)了母親的下班。 母親驚訝地望著那碗熱氣騰騰的壽面，我遞上一張賀卡，微笑著說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！” 母親默默地看著賀卡和壽面，抬起頭，眼中閃著幸福的光，拉著我的手，看了很久，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了……” 母親坐在桌前開(kāi)始吃我為她煮的那碗壽面，我也坐在一邊看著母親。忽然看見(jiàn)兩顆晶瑩淚珠滑落在碗里。我問(wèn)：“媽媽，怎么啦？” 母親抬起頭，哭了。 1、 在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 2、 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)： 佇立： 慈愛(ài)： 3、用“ ”劃出文中的一句反問(wèn)句，并改成陳述句。 4、我生日吃面的時(shí)候，母親微笑著看我吃，而母親自己生日吃面的時(shí)候，為什么哭了？ 5、給文章取一個(gè)合適的題目，寫在文章前面的橫線上。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)