蘇教版七上《眾人劃槳開大船》學案

2019 最新蘇教版七上眾人劃槳開大船學案教學目標情感、態(tài)度與價值觀1 .激發(fā)學生對集體的熱愛之情 , 體會“團結就是力量”的意義。2 . 珍視集體的團結, 努力為集體添光彩。知識與能力1 學會處理好個人與他人、個人與集體的關系 , 能正確維護集體的團結, 自覺維護集體的榮譽和利益。2 . 正確認識個人與集體的關系；團結的意義和作用 , 懂得團結就是力量；掌 握增強集體團結的原則和方法。重點難點 個人與集體的關系 珍視集體團結的重要性教學方法閱讀討論法情境體驗法 案例分析課時安排1 課時問題感知球星 , 大家對他們并不陌生。他們在一個球隊的作用多大啊! 當他們離開球隊,他們什么都是。美國的“籃球飛人喬丹率公牛隊四奪 NBA總冠軍，有人說是喬 丹造就了公牛隊, 而喬丹卻說是公牛隊造就了他。縱觀古今中外 , 任何人的成功都離不開集體的力量, 智勇雙全的張良, 若不是投靠了劉邦起義軍, 只憑單槍匹馬的行刺 ,能實現(xiàn)鴻圖大展嗎?離開了笛卡兒的啟示和前人的研究成果, 牛頓能提出牛頓第一定律嗎?一朵花再鮮艷也打扮不出春天的美麗。個人只有融入集體之中才能實現(xiàn)其價值。曾有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸 ? ”哲學家回答說：“把它放 到大海里去。”上述的這些故事告訴我們一個怎樣的道理?要想有無窮的力量我們應該怎么去做?知識提煉一個人與集體(1) 個人離不開集體 ,集體是個人成長的搖籃和沃土。只有融入到團結的集體之中,才能享受快樂 , 才能獲得成功 ,才能不斷自我完善。(2) 中華民族是一個團結的民族。二珍視集體團結(1) 在實際生活中 , 人們在個人與集體的關系上有著許多不同的認識 , 存在著種 種誤區(qū)。(2) 發(fā)揮集體的力量 , 必須有共同的目標, 否則 , 就是一盤散沙, 形成不了合力；發(fā)揮集體的力量, 必須有共同的行動, 集體需要成員之間的團結與合作。課時練習單項選擇題1. “千人同心,則得千人力 , 萬人異心 , 則無一人之用”這句話告訴我們的道理是( )A. 人多力量大, 沒有做不了的事情B. 發(fā)揮集體的力量必須有共同的目標和行動C. 發(fā)揮集體的力量要求所有的人付出的力量完全一致D. 發(fā)揮集體的力量就意味著沒有解決不了的問題2. 我們中華民族在五千多年發(fā)展的歷史長河中 , 雖歷經(jīng)磨難和挫折, 但依然沒有垮掉 , 其中主要原因是( )A. 中華民族在大災大難面前有空前的凝聚力B. 古代的科技非常發(fā)達C. 古代一直是一個強國D. 古代非常富有, 金錢決定一切3. 2003 年 10 月 15 日 , 我國自行研制的“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射, 實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想。據(jù)悉, 載人航天是規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程, 全國 110多個研究院所、 3000 多個協(xié)作配套單位和幾十萬工作人員承擔了研制建設任務。這說明 ( )做任何事情都需要多人的努力“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射是各研制單位同心同德、密切配合的結果沒有全國人民的團結支持, 航天事業(yè)的快速發(fā)展是不可想象的團結協(xié)作在任何時候 , 在任何事情中都是不可或缺的A. B. C. D. 4. “一根筷子輕輕被折斷, 十雙筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍也拍不響 , 萬人鼓掌聲啊聲震天。” 這說明 ( )A. 一根筷子的質量不好B. 一個巴掌聲音不大C. 人多力量大, 團結力量強 D. 只要數(shù)量大, 什么都不怕5. 女排在 2004 年的雅典奧運會上奪得冠軍, 當記者采訪女排的隊長并向她祝賀時,她卻說自己只不過是上場隊員中的一員罷了。女排隊長的話告訴我們( )一個集體需要每個人的共同努力沒有了集體的共同努力 , 就沒有個人的輝煌足球是一個整體 , 沒有大家的團結合作是不可能成功的只要個人在集體中發(fā)揮了作用 , 至于其他就無所謂了A. B. C. D. 6. 電影青春萬歲中的李春學習成績拔尖, 但她自負、冷淡, 總以懷疑的眼光看待周圍的人和事, 總覺得別人和自己過不去。后來, 在集體的教育和同學的幫助下 ,她的性情漸漸地變了 , 她開始感受到集體的溫暖、友情的真摯, 開始熱愛集體, 關心同學。李春的轉變告訴我們 ( )良好的集體有巨大的教育力量, 會影響和教育每個成員個人的成長離不開集體 , 良好的集體是個人成長的樂園良好的班集體不利于發(fā)展每個人的個性才能良好的班集體有利于我們的身心健康發(fā)展A. B. C. D. 7. 對于個人對集體的作用 , 下列說法正確的是( )A. 只要集體中的每個人都是優(yōu)秀的, 那么集體必然是優(yōu)秀的B. 集體中的每個人如果不是優(yōu)秀的, 集體肯定不會優(yōu)秀C. 個人的優(yōu)劣對集體的影響不大D. 要想發(fā)揮集體的力量, 需要集體成員之間的團結和合作8. 一滴水珠總想躍出大海, 到外面去看看整個世界。同伴勸阻它 , 它不聽；魚兒勸阻它 , 它也不聽。一天, 當海上起風時, 它瞅準機會, 猛地躍出了海洋。可它剛一探頭風兒吹著 , 太陽也照射著, 它消失了。這則故事告訴我們的道理是( )A. 我們不能墨守成規(guī), 要有改革精神B. 我們要有目標, 一旦確定 , 死而無悔C.凡事要聽人勸，否則必然吃大虧D.個人一旦離開了集體，必將一事無成9. 班集體是我們生活的樂園 , 我們每個人都要為班集體做貢獻, 下列行為正確的是( )A. 遲到了 , 為了避免班級扣分, 謊稱是別的班級的B. 作為學生會的一員 , 經(jīng)常在評選黑板報時, 為本班多打分C. 班級的同學團結一致, 為了共同的目標共同努力D. 團結就是力量, 只要對班級有好處的我們就做10. 要發(fā)揮集體的力量,必須做到 ( )必須要有共同的目標必須要有共同的行動必須達到一定數(shù)量的人數(shù)必須要有團結的行為A. B. C. D. 11. 乒乓球隊被公認為是一個實力強大的隊伍, 其長盛不衰的原因是( )A. 隊員人數(shù)多 B. 具有很強的團隊精神C. 個人的能力突出 D. 人人都想做世界冠軍12 下列關于對集體主義認識正確的是( )A. 講集體利益就不能強調個人利益B. 集體利益和國家利益以及個人利益是相互矛盾的C. 講集體主義就必須反對小團體主義、本位主義D. 集體主義就是維護小團體的利益辨別分析離開集體 , 就不可能成功 , 要獲得成功 , 只有處處依賴集體?；顒优c探究進入初中 , 一切是那么的新鮮, 一切又是那么的好奇, 新環(huán)境、新同學、新集體、新體驗, 給了我們新的憧憬。為了加強同學間的互相了解, 促進同學之間的友誼共創(chuàng)優(yōu)秀班集體, 七年級 (1) 班準備開一次主題班會。假如你是該班同學 , 請你完成下列任務：1. 請你為這次班會擬訂一個主題。 (要求精煉概括)2. 為開好此次主題班會, 需要做好哪些準備活動 ?(至少寫出兩項)3. 班級同學中是否存在與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動不符的現(xiàn)象?請舉兩個例子。4. 假如請你代表七年級(1) 班班委會向全班同學發(fā)出倡議 , 共同創(chuàng)建優(yōu)秀班集體你將在倡議書中闡述所學的哪些主要觀點 ? 4 / 4