2019春六年級(jí)音樂下冊 第五單元《洗星海與黃河大合唱》教案 新人教版.doc

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洗星海與《黃河大合唱》 教學(xué)內(nèi)容： 洗星海與《黃河大合唱》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解音樂家洗星海的音樂故事。 2、學(xué)習(xí)感悟音樂家洗星海的音樂精神。 3、了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、了解音樂家洗星海的音樂故事。 2、了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 師生問好。 二、新課教學(xué)： 1、洗星海介紹： 冼星海（1905.6.13－1945.10.30），曾用名黃訓(xùn)、孔宇，祖籍廣東番禺（現(xiàn)南沙區(qū)欖核鎮(zhèn)），出生于澳門，中國近代著名作曲家、鋼琴家，有“人民音樂家”之稱。 1926年入北京大學(xué)音樂傳習(xí)所，1928年進(jìn)上海國立音專學(xué)習(xí)音樂。1929年去巴黎勤工儉學(xué)，師從著名提琴家帕尼奧別多菲爾和著名作曲家保羅杜卡斯。1935年回國后，積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)。1938年赴延安，后擔(dān)任魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系主任。 1945年10月因勞累和營養(yǎng)不良，他的肺病日益嚴(yán)重。無情的病魔讓冼星海病逝于莫斯科。 2、《黃河大合唱》創(chuàng)作背景： 《黃河大合唱》是音樂家冼星海與詞作家光未然共同創(chuàng)作于1939年3月的一部大型聲樂合唱作品。這部作品以黃河為背景,由七種不同演唱形式的歌曲構(gòu)成,熱情歌頌了中華民族悠久的歷史,控訴侵略者的殘暴,并展現(xiàn)了中國人民與日本侵略者奮勇斗爭的英勇場面,勾畫出了中國人民保衛(wèi)祖國、頑強(qiáng)抗擊侵略者的壯麗畫卷。 3、黃河大合唱介紹： 《黃河大合唱》是冼星海最重要的也是影響力最大的一部交響樂代表作。作于1939年3月，并于1941年在蘇聯(lián)重新整理加工。這部作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景，并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。 三、總結(jié)： 同學(xué)們，我們學(xué)完了洗星海與《黃河大合唱》的故事，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁