2020年三年級語文上冊 第12課 空氣在哪里教案2 語文S版.doc
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2020年三年級語文上冊 第12課 空氣在哪里教案2 語文S版 【教學(xué)目標(biāo)】 情感目標(biāo):默讀課文,初步了解空氣的特點(diǎn)和作用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。 能力目標(biāo):分角色朗讀課文。 知識(shí)目標(biāo):會(huì)認(rèn)五個(gè)生字。 【教學(xué)重點(diǎn)】 自主學(xué)習(xí).探究,了解空氣的特點(diǎn)和作用。 【教學(xué)難點(diǎn)】 了解空氣在我們身邊的各個(gè)地方,植物.動(dòng)物的離不開空氣。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 氣球.課件.展示臺(tái)。 【教學(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí)。 【教學(xué)過程】 一、激趣導(dǎo)入。 師:瞧,老師給你們帶來了什么?(出示五顏六色的氣球) 問:氣球?yàn)槭裁磿?huì)鼓鼓的呢?(學(xué)生回答)師把里面的空氣放掉,再問:空氣跑到哪里去了?(生回答) 引入課題:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文《空氣在哪里》。(板書課題) 二、自學(xué)課文。 1.課件出示自學(xué)要求。 (1)給自然段標(biāo)上序號(hào)。 (2)畫出文中生字詞,借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音。 2.學(xué)生自學(xué)。 3.反饋:課件出示詞語花園,指名認(rèn)讀詞語。 4.再讀課文,想想課文的大意是什么? 5.課件出示:這個(gè)故事主要寫了小猴子和空氣玩游戲,空氣一直躲,小猴子一直,最后小猴子明白了。 (指名回答后,補(bǔ)充完整,全班齊讀。) 三、合作探究,理解課文。 過渡:同學(xué)們自學(xué)得很不錯(cuò),接下來,就要看我們合作精神怎么樣了!比一比,看哪個(gè)合作小組最先完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 1.出示合作要求。 (1)課件: ①自己讀課文,用橫線畫出小猴子找空氣,知道了空氣在哪里。用波浪線畫出空氣的作用,小組內(nèi)匯報(bào)。 ②小組合作完成表格。 ③選出你喜歡的一組對話在小組內(nèi)進(jìn)行分角色表演讀。 2.學(xué)生先自主學(xué)習(xí),再合作完成任務(wù)。 3.集體匯報(bào)。(結(jié)合學(xué)生匯報(bào)的順序相機(jī)教學(xué)) (1)空氣在小猴子的肺里 ①你們是在第幾自然段找到的?空氣自己是怎么說的呢? ②我們的肺里有空氣嗎?試一試就知道了!把鼻子捂住,屏住呼吸,有什么感覺? ③空氣有什么作用? (2)空氣在皮球里 ①你在課文哪幾個(gè)自然段找到的?空氣說什么? ②空氣的作用是什么? (3)空氣在墨水里 ①哪幾個(gè)自然段寫的?和你平常發(fā)現(xiàn)的一樣嗎? ②這里,空氣的作用是什么? (4)空氣在汽車輪胎里 ①出示課件:汽車在行駛。 ②齊讀空氣說的話。 ③它的作用是什么? (5)空氣在水里 ①課件出示:魚兒在水中快活地游來游去。 ②你看到了什么?這關(guān)空氣什么事呢? ③自豪地讀讀空氣說的話。(課件出示空氣說的話。) (6)空氣在火里 ①氣還有什么作用?讀讀空氣說的話。 ②你能用什么方法證明空氣能幫助火燃燒呢? (7)空氣在田野里 ①空氣還在哪里?它又是怎樣介紹自己的? ②誰來用“有了我……才能”改改空氣說的話? 大家學(xué)得真好!老師還有個(gè)疑問:風(fēng)是怎樣形成的?(用書上的句子回答。) 4.分組完成下列表格,并選擇你喜歡的一組對話練習(xí)分角色表演讀。 空氣在哪里 空氣有什么作用 5.展示匯報(bào)。 ①展示臺(tái)展示學(xué)生完成的表格,集體訂正。 ②指名分角色表演讀,比比誰讀得好。 四、拓展練習(xí)。 1.課件出示: ①我是小小科學(xué)家。 ②你還發(fā)現(xiàn)空氣在哪里?有什么作用?(繪制表格完成) ③設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明空氣在哪里。 ④我是小作家。 我會(huì)續(xù)寫課文。 2.選擇你喜歡的一組作業(yè),可以自己一個(gè)人完成,也可以與好朋友一起完成。 3.匯報(bào),做得好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。 【課堂小結(jié)】 1.學(xué)習(xí)了本課,你懂得了什么道理? 2.師總結(jié):這神奇的空氣就在我們周圍,我們就生活在空氣中,時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸著空氣,為了我們的健康,我們大家都來保護(hù)環(huán)境,讓空氣永遠(yuǎn)新鮮吧! 【課堂板書】 空氣在哪里 在我們周圍 我們生活在空氣里 真神奇 時(shí)刻 呼吸著空氣 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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