曉出凈慈寺送林子方課件.ppt
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如果你的好朋友要離開(kāi)你到很遠(yuǎn)的地方去,你這時(shí)候的心情是怎么樣的?你又有什么話(huà)要對(duì)她說(shuō)呢?,咱們以前學(xué)的古詩(shī)詞中有沒(méi)有描寫(xiě)離別時(shí)的情景的呢?,今天我們學(xué)一首古詩(shī),《曉出凈慈寺送林子方》,曉出凈慈寺送林子方,,,送別,早晨走出凈慈寺送別林子方。,早晨,時(shí)間,地點(diǎn),人物,楊萬(wàn)里(1127-1206年),字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋,吉州吉水(今江西省吉水縣)人。南宋杰出的詩(shī)人。紹興二十四年(1154年)中進(jìn)士。他生平力主抗金,秉性剛直,立朝廉潔,遇事敢言。他做詩(shī)主張師法自然,構(gòu)思新穎奇特,筆幽默詼諧,語(yǔ)言通俗活,潑,風(fēng)格爽朗輕快,人稱(chēng)“誠(chéng)齋體”。他工于七絕,以寫(xiě)景詠物見(jiàn)長(zhǎng),著有《誠(chéng)齋集》。這首詩(shī)寫(xiě)公元1187年。南宋朝廷設(shè)于杭州,當(dāng)時(shí)作者在朝廷任秘書(shū)少監(jiān),因此對(duì)杭州的名勝西湖相當(dāng)熟悉;六月的一個(gè)清晨,詩(shī)人從凈慈寺出發(fā),送朋友林子方到福建去做官,路過(guò)西湖邊,被當(dāng)時(shí)美麗的景色吸引,不禁脫口贊美,寫(xiě)下了這首小詩(shī)。,斷橋殘雪,雷峰夕照,三潭印月,平湖秋月,曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。,畢竟西湖六月中,,風(fēng)光不與四時(shí)同。,接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅。,曉出凈慈寺送林子方,請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀古詩(shī),畫(huà)出古詩(shī)的節(jié)奏。,,,,,,,,,,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,到底是西湖六月天的風(fēng)景,風(fēng)光與其他季節(jié)截然不同。,,接天蓮葉無(wú)窮碧,,,映日荷花別樣紅。,碧綠的蓮葉無(wú)窮無(wú)盡,一直連接到天邊。在陽(yáng)光照耀下的荷花特別的紅艷。,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉,映日荷花。,,到底,,在朝陽(yáng)映照下,,,異常紅艷,異常碧綠,四季,與藍(lán)天相接,,,,千古名句,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,表現(xiàn)出荷花的壯觀(guān)、大氣。,無(wú)窮碧,別樣紅,畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅,找朋友,萬(wàn)頃碧綠的蓮葉,無(wú)窮無(wú)盡,一直連接到天邊。在朝陽(yáng)映照下的荷花越發(fā)顯得紅艷。風(fēng)光與其他季節(jié)截然不同。到底是西湖六月天的風(fēng)景。,,,,,假如你是楊萬(wàn)里,漫步西湖邊上送別友人時(shí),看到風(fēng)景如畫(huà)的美景,你會(huì)對(duì)友人說(shuō)些什么?友人又會(huì)對(duì)楊萬(wàn)里說(shuō)些什么?用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。,,,請(qǐng)以“你看,……”開(kāi)頭,發(fā)揮想象,說(shuō)一說(shuō)詩(shī)人看到的西湖美景。,根據(jù)記憶填空:,,,,,,,曉出,送,,無(wú)窮碧,風(fēng)光,畢竟,別樣紅,凈慈寺,林子方,楊萬(wàn)里,西湖六月中,映日荷花,接天蓮葉,不與四時(shí)同,曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。,組詞:湖水西湖,組詞:蓮花蓮葉,組詞:無(wú)窮窮盡,組詞:荷花荷葉,湖,蓮,窮,荷,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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