蘇教版三、四年級數(shù)學(xué)(下冊)知識要點(diǎn)歸納
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1、蘇教版三、四年級數(shù)學(xué)(下冊)知識要點(diǎn)歸納 第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 一、口算、估算方法: 1、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法: 用整十?dāng)?shù) 0前面的 數(shù)與兩位數(shù)相乘,計(jì)算出結(jié)果后,再在積的末尾添一 個0. 2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法: 把乘數(shù)看作與它最 接近的整十?dāng)?shù),再口算出它們的積。 二、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法: 1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法: (1)先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù), 得數(shù)的末位和乘數(shù)個位對齊; (2)再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù), 得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊; (3)然后把兩次乘得的積加起來。 2、乘數(shù)末尾有 0的乘數(shù): 用豎式計(jì)算
2、時,把 0前面的數(shù)對齊,用 0前面的數(shù)相 乘,再看乘數(shù)末尾一共有幾個 0,就在乘得的積的末 尾添幾個0。 三、用兩步連乘解決實(shí)際問題方法: 1、仔細(xì)審題,找出已知信息和要解決的問題; 2、抓住有聯(lián)系的信息確定先求什么,再求什么; 3、同一個問題可以有多種解答方法。 四、有趣的乘法計(jì)算: 1、一個兩位數(shù)乘 11的計(jì)算規(guī)律: 把這個兩位數(shù)兩頭 拉開,這兩個數(shù)字相加等于積十位上的數(shù),如果滿十 就向百位進(jìn)一。 簡單地說就是:兩頭一拉,中間相加, 滿十進(jìn)一。 2、頭同尾合十”乘法計(jì)算規(guī)律: (1)乘數(shù)特點(diǎn):兩個乘數(shù)十位上的數(shù)相同,個位上 的數(shù)相加都等于 10。 (2)計(jì)算規(guī)律:把
3、兩個乘數(shù)個位上的數(shù)相乘的積作 為積的后兩位;兩個乘數(shù)十位上的數(shù)乘十位上的數(shù)加 一的和的積寫在積后兩位的前面。即頭 x(頭+ 1)作 為積的前半部分,尾 X作為積的后半部分。 2 第二單元千米和噸 1、長度單位: 毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 進(jìn)率: 1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米 千米:測M公路、鐵路、河流這些比較長的物體的長 度時,通常用千米作單位,用符號 km”表示,千米又 叫公里。 數(shù)M式:跑道一圈的長度 喇?dāng)?shù)=跑步的距離 2、質(zhì)M單位有: 克(g)、千克(kg)、噸(t) 進(jìn)率:
4、 1千克=1000克 1噸=1000千克 3、單位換算: 大單位換算成小單位(乘它們之間的進(jìn)率),小單位 換算成大單位(除以它們之間的進(jìn)率)。 3 第三單元解決問題的策略 1、兩步計(jì)算解決實(shí)際問題: 解決問題可以從問題出 發(fā),根據(jù)問題分析數(shù)M關(guān)系, 確定先算出什么是關(guān)鍵。 2、畫圖解決問題: 學(xué)會根據(jù)題中的信息與問題畫出 線段圖,分析數(shù)M關(guān)系,確定先算什么。所列出的每 一個算式要充分理解所表示的意義。 4 第四單元混合運(yùn)算 1、不含括號的混合運(yùn)算: 乘、除法和加、減法的混 合運(yùn)算,先算乘除,后算加減。 2、含有括號的混合運(yùn)算: (1)先算括號里的運(yùn)算,再算括號
5、外的運(yùn)算。 (2)括號的作用是改變運(yùn)算順序。 5 5 第五單元年、月、日 一、認(rèn)識年月日: 一年有12個月,這12個月中,有7個大月,它們是 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12月,每月都有 31天;有4 個小月,它們是 4, 6, 9, 11月,每月都有 30天; 2月是特殊月,既不是大月,也不是小月。 2、記憶大月、小月的方法: (1)拳頭記憶法: 從右邊第一個凸起開始數(shù),在拳 頭凸起的地方數(shù)到的月為大月,凹下去的地方數(shù)到的 月為小月,2月除外。 (2)單雙數(shù)記憶法: 要找大月你記住,七、八兩月 挨著數(shù),七月以前找單數(shù),八月以后找雙數(shù)。 (3)連續(xù)的大月有 7
6、月和8月,或者12月和1月。 連續(xù)兩個月天數(shù)是 61天,其中一個是大月,一個小 月。 3、計(jì)算天數(shù)的方法: (1)數(shù)天數(shù); (2)同一個月內(nèi),起止日期都算,則用后一日期減 前一日期,然后把結(jié)果加 1,就得到實(shí)際的天數(shù); (3)經(jīng)歷的時間經(jīng)過不同的月份,要分段計(jì)算,即 一個月一個月地計(jì)算。 計(jì)算天數(shù)[分月計(jì)算]如6月12到8月17日是多少天? 月份 6月 7月 8月 思 考 12 日----30 日 31天 1日——17日 30-12+1=19 天 31天 17天 合計(jì):19+31+17=57 天 4,計(jì)算年份的方法: 現(xiàn)在年份-歲數(shù)(周年)=出
7、生年份(建立年); 如:中華人民共和國成立于 1949年10月1日,到2015 年是 66 周年。(2015-1949=66 ) 5、計(jì)算星期的方法: 用天數(shù)除以每星期的 7天,就 得到一年或一個月有幾個星期。 二、平年和閏年 1、平年和閏年的區(qū)別: 就在于二月的天數(shù)不同:當(dāng) 二月有28天時,這一年是平年;當(dāng)二月有 29天時, 這一年是閏年。 平年全年有 365天,閏年全年有 366 天。 2、平年和閏年的判斷方法: 通常每4年里有3個平 年、1個閏年。公歷年份是 4的倍數(shù)的一般是閏年。 公歷年份是整百數(shù)的,必須是 400的倍數(shù),才是閏年 (公元 800 年、1200 年
8、、1600 年、2000 年、2400 年 等)o 3、平年和閏年的季度和天數(shù) 平年 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 包括月份 1、 2、 3 月 4、 5、 6 月 7、8、9 月 10、 11、 12 F 天數(shù) 90天 91天 92天 92天 半年 上半年181天 下半年184天 閏年 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 包括月 份 1、 2、 3 月 4、 5、 6 月 7、 8、 9 月 10、 11、 12 天數(shù) 91天 91天 92天 92天 半年 上半年182天 下半年184天 4、
9、公歷年各類節(jié)日: 元旦節(jié):1月1日; 情人節(jié):2月14日; 植樹節(jié):3月12日; 清明節(jié):4月4日或5; 國際勞動節(jié):5月1日; 青年節(jié):5月4日; 國際兒童節(jié):6月1日; 建黨節(jié)(黨的生日): 7月1日; 建軍節(jié):8月1日; 教師節(jié):9月10日; 國慶節(jié):10月1日; 建隊(duì)節(jié):10月13日; 光棍節(jié):11月11日; 平安夜:12月24日; 圣誕節(jié):12月25日 三、24時記時法 1、24時記時法與普通記時法的關(guān)系: 一天24小時, 鐘面上的時針要轉(zhuǎn)兩圈,為了簡明方便,采用 24時 記時法。就是在鐘面上時針轉(zhuǎn)第二圈的時候,所表示 的時間要加上 “12: 2
10、4時記時法郎從 0?24時,時刻前沒有修飾語。 普通 記時法郎從0?12時,前面一定有修飾語, 如:上午、 下午、晚上等。 2、24時記時法與普通記時法的互相轉(zhuǎn)換: (1)普通記時法改寫成 24記時法:凌晨、早晨、上 午、中午的時刻不變,只需去掉修飾語;下午、晚上、 午夜的時刻要加上 “ 12;并去掉修飾語。 (2) 24記時法改寫成普通記時法: 小于或等于12的 時刻不變,只需加上修飾語;大于 12的時刻要減去 “12;并加上修飾語。 三、簡單的經(jīng)過時間的計(jì)算 1、簡單的經(jīng)過時間的計(jì)算,可利用鐘面數(shù)一數(shù),也 可以畫圖看一看,還可以用減法計(jì)算。計(jì)算同一天里 經(jīng)過的時間,只要把兩
11、個時刻都用 24記時法表示, 用后面的時刻減去前面的時刻即可。計(jì)算時間不在同 一天里的經(jīng)過時間,要分段計(jì)算,先算第一天里經(jīng)過 了多長時間,再加上第二天經(jīng)過的時間。 2、午夜12時(即24時)既是第一天的結(jié)束,又是 第二天的開始。 6 6 第六單元 長方形和正方形的面積 一、認(rèn)識面積 1、面積的含義: 物體的表面或封閉圖形的大小,就 是它們的面積。 2、比較面積大小的方法: (1)觀察法;(2)重疊法;(3)數(shù)方格。 無論采用哪種方法,在同一題中標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)統(tǒng)一。 二、面積單位 1、面積單位名稱: 為了準(zhǔn)確測M或計(jì)算面積的大小, 要用統(tǒng)一的面積單位; 常用面積單位有:平方米
12、(疔)、平方分米(d疔)、平 方厘米(c疔)。 2、邊長1厘米的正方形,面積是 1平方厘米;邊長 1 分米的正方形,面積是 1平方分米;邊長 1米的正方 形,面積是1平方米。 3、面積單位之間的進(jìn)率: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米 4、大單位換算小單位(乘它們之間的進(jìn)率) 小單位換算大單位(除以它們之間的進(jìn)率) 5、常見物體的面積: 手指甲的面積:1平方厘米 課桌的面積:50平方分米 黑板的面積:3平方米 教室的面積:50平方米 操場的面積:400平方米 數(shù)學(xué)書的面積:450平方厘米 三、長方形和正方形的面積公式
13、 圖形 長方形 正方形 面積 長陰=面積 邊長他長=面積 周長 (長+寬)X2用長 邊長x 4列長 邊 面積 < 二寬 面積騎二長 周長+2 —長二寬 周長+2 一寬=長 周長,4辿長 2、面積相等的長方形,周長不一定相等; 周長相等的長方形,面積不一定相等。 當(dāng)長方形和正方形的周長相等時,正方形的面積最 大。 3、當(dāng)一個長方形的長擴(kuò)大 m倍,寬擴(kuò)大n倍,面積 則擴(kuò)大mxn倍。 4、長度單位和面積單位的單位不同,無法比較。 7 7 第七單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(二) 1、分?jǐn)?shù):把一些物體作為一個整體平均分成幾份, 表示其中的一份就是幾分之一,表
14、示其中的幾份就是 幾分之幾。 2、求一些物體的幾分之幾是多少: 先求出這些物體的幾分之一是多少,再乘取出的份 數(shù)。 即,總個數(shù) 扮母 妗子=取出的個數(shù) 3、同分母分?jǐn)?shù)的加減法。 (分母不變,分子相加或 相減。) 4、分?jǐn)?shù)比較大?。?分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù) ??;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大。 8 8 第八單元小數(shù)的初步認(rèn)識 一、小數(shù)的意義和讀寫 1、整數(shù):以前學(xué)過的表示物體個數(shù)的 1, 2, 3??…是 自然數(shù),0也是自然數(shù),它們都是整數(shù)。 0是最小的 自然數(shù)。0既是自然數(shù)也是整數(shù)。 2、小數(shù)的組成: 小數(shù)分為整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù) 部分。小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小
15、數(shù)點(diǎn),小數(shù)點(diǎn)左邊的部分 是整數(shù)部分,右邊的部分是小數(shù)部分。 3、小數(shù)的讀法: 小數(shù)的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀, 整數(shù)部分是0的,就讀作零;中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn); 小數(shù)部分按從左到右的順序依次讀出每一個數(shù)位上 的數(shù)字,如果中間有 0,也必須讀出。 4、小數(shù)的寫法: 寫小數(shù)時,先寫整數(shù)部分,按照整 數(shù)的寫法去寫;然后在個位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);最 后寫小數(shù)部分,依次寫出各個數(shù)位上的數(shù)字。 二、比較小數(shù)的大小 1、一位小數(shù)進(jìn)行大小比較: 先比較整數(shù)部分,整數(shù) 部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,就看小數(shù) 部分,小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。 2、單位不同的小數(shù)比較大小,應(yīng)先化成
16、相同的單位 再進(jìn)行比較。 3、只有具體兩個數(shù)才能比較大小。單說自然數(shù)、小 數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)不能比較大小。 4、小數(shù)和分?jǐn)?shù)比較大小時,要么把小數(shù)化成分?jǐn)?shù), 要么把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再進(jìn)行大小比較。十分之幾就 等于零點(diǎn)幾。小數(shù)不一定比整數(shù)小。 三、簡單的小數(shù)加減法 1、小數(shù)加法的計(jì)算方法 (1)小數(shù)點(diǎn)對齊(數(shù)位對齊) ; (2)從低位算起,哪一位上相加滿十就向前一位進(jìn) 1; (3)算完的結(jié)果中對齊加數(shù)的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 2、小數(shù)減法的計(jì)算方法 (1)小數(shù)點(diǎn)對齊(數(shù)位對齊); (2)從低位減起,被減數(shù)哪一位上的數(shù)不夠減,要 向前一位借 1當(dāng)10; (3)差的小數(shù)點(diǎn)要與被減數(shù)、減
17、數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。 第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理(二) 1、掌握調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的簡單方法,會用表格的形 式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果。 2、對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,得到的 信息也不同。 3、對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單分析,靈活運(yùn)用不同方法給數(shù)據(jù) 排序和分析。 新蘇教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納整理 1 第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱 1、畫圖形的另一半: ① 找對稱軸。 ② 找對應(yīng)點(diǎn)。③ 連成圖形 2、對稱軸的條數(shù): 正三邊形(等邊三角形)有 3條對稱軸; 正四邊形(正方形)有 4條對稱軸; 正五邊形有5條對稱軸; 正n變形有n條對稱軸。 3、對角線是一條線段,對稱軸是一條直
18、線。 4、圖形的平移 先畫平移方向,再把關(guān)鍵的點(diǎn)平移到指定的地方,最后連接成圖 5、旋轉(zhuǎn)三要素: 旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。 6、圖形的旋轉(zhuǎn) 先找中心點(diǎn),再把關(guān)鍵的邊旋轉(zhuǎn)到指定的地方,(注意方向和角度)再連 線。 2 第二單元認(rèn)識多位數(shù) 1、數(shù)位順序表: 我國計(jì)數(shù)是從右起,每 4個數(shù)位為一級。 ①計(jì)數(shù)單位有: 個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、 百億、千億。 從個位起,每四個數(shù)位是一級,一共分為個級、萬級、億 級。 ② 每相鄰的兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是 數(shù)法。
19、 10,這種計(jì)數(shù)方法叫十進(jìn)制計(jì) 2、復(fù)習(xí)多位數(shù)的讀、寫法。 ①多位數(shù)的讀法。 從高位讀起,一級一級地往下讀。讀億級或萬級的數(shù),先按照個級的讀法 讀,再在后面加上一個 億“字或萬”字。每級中間有一個 0或連續(xù)幾個0, 都只讀一個零;每級末尾的零都不讀。 ②多位數(shù)的寫法。 先寫億級,再萬級,最后寫個級,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那一 位上寫00 3.復(fù)習(xí)數(shù)的改寫及省略。 ③改寫。 可以將萬位、億位后面的 4個0、8個0省略,換成 萬”或 億”字,這樣 就將整萬或整億的數(shù)改寫成用 萬”或 億”作單位的數(shù)。 ④近似數(shù)。 省略時一般用 四舍五入”的方法。是 舍”還是 人”,
20、要看省略部分的尾數(shù) 最高位是小于 5、等于5還是大于5。 3、比大小 位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大; 位數(shù)相同,左起第一位的數(shù)大的那個數(shù)就大; 如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù)。 3 第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù) 1、三位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù)或五位數(shù)。 如:100X 10=1000, 900X 90=81000 2、末尾有0的乘法計(jì)算方法: 現(xiàn)把兩個乘數(shù)不是零的部分相乘,再看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個零,就在 積的末尾加幾個零。 3、常見的數(shù)量關(guān)系 ①價格問題: 總價=單價喊量 數(shù)量=總價即價 單價=總價殺量 ②行程問題: 路程二速度刈寸問 時間二路程
21、電度 速度=路程用寸問 4、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則: 先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位相乘,乘得的積和個位對齊, 再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位相乘,所得的積和十位對齊,最 后把兩次乘得的積相加。 4 第四單元 用計(jì)算器計(jì)算 1、計(jì)算器上的 “ON表示( ),“OFF> ( ) , "AO ( ) 2、積的變化規(guī)律: ①一個因數(shù)縮小幾倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù),積不變。 ②一個因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大幾倍),另一個因數(shù)不變,積也隨著縮小 (或擴(kuò)大) 幾倍。 3、商的變化規(guī)律: ①被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大 (或縮?。┫嗤谋稊?shù),(0除外),商不變。(余 數(shù)會變) ②
22、被除數(shù)擴(kuò)大(或縮?。妆叮龜?shù)不變,商也隨之?dāng)U大(或縮?。?倍。 ③被除數(shù)不變,除數(shù)縮小幾倍( 0除外),商反而擴(kuò)大幾倍 5 5 第五單元解決問題的策略 1、已經(jīng)兩個數(shù)的和(即兩個數(shù)一共是多少),兩個數(shù)的差(即一個數(shù)比 另一個數(shù)多多少),求這兩個數(shù)。(線段圖記在頭腦里) 解法: ①(和一差)+2小的數(shù) 小的數(shù)十差=大的數(shù) ②(和+差)+2丈的數(shù) 大的數(shù)一差二小的數(shù) 注:3個以上的數(shù)也是這樣的道理,就是想辦法使它們一樣多,然后同理 可求。 2、已經(jīng)兩個數(shù)的和(即兩個數(shù)一共是多少),大數(shù)拿 8個(假設(shè))給小 數(shù),這樣兩個數(shù)一樣多,求這兩個數(shù)。(線段圖記在頭腦里) 首先明
23、確:大數(shù)拿8個給小數(shù)是大數(shù)比小數(shù)多 8個嗎?不是,大數(shù)應(yīng)該比 小數(shù)多2倍的8個(也就是多 2X8=16個),只有這樣拿 8個給小數(shù),自 己還有一個8,兩個數(shù),才會一樣多。(請注意和兩個數(shù)的差區(qū)別開來) 解法: 一、①(和-2X8 +2=」、的數(shù) 小的數(shù)+16 (注意不是加 8)=大的數(shù) ②(和+2X8 +2大的數(shù) 大的數(shù)-16=小的數(shù) 二、倒推法先假設(shè)大數(shù)已經(jīng)拿 8個給了小數(shù),兩個數(shù)已經(jīng)一樣多了 總數(shù)+2平均數(shù) 小數(shù)變成平均數(shù)是因?yàn)榈玫搅?8個,要求原來的,那應(yīng)該把 8個減去 平均數(shù)-8=小數(shù) 大數(shù)同理應(yīng)該加上 8個 平均數(shù)+8=大數(shù) 3、一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍(假設(shè) 7
24、倍),把大數(shù)拿一些給小數(shù),這 樣兩個數(shù)一樣多,應(yīng)該先畫出線段圖,看大數(shù)應(yīng)該拿多的倍數(shù)的一半(如 果多6倍,那么應(yīng)該拿給小數(shù)的應(yīng)該是 3倍),兩個數(shù)一樣多,再看一半 倍數(shù)所對應(yīng)的量是多少個,從而先求出一倍的量(一般情況下是小數(shù)), 再求出大數(shù)。 6 6 第六單元運(yùn)算律 1、加法交換律:a+b = b+a 2、加法結(jié)合律:(a+b) +c= a+(b+c) 3、乘法交換律:aX^bXa 4、乘法結(jié)合律:(a x b)老ax (b x c)(連乘形式) 5、乘法分配律:(a+b) x奪ax + bx c或 aX(bc) =ax肝aXc 拓展:(a— b)x 奪 ax^bx c 或
25、 ax (b- c) =axh ax c 6、連減:a—b—c= a—(b+c) 7、連除:a+b』a+(bxc) 注意:前面是減號或除號時,添去括號都要變符號 1、加法運(yùn)算定律: ①加法交換律: 兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。 a+ b= b+ a 如:1+2=2+1 1+2+3=2+3+1 ②加法結(jié)合律: 三個數(shù)相加,可以先把前兩個數(shù)相加,再加上第三個數(shù); 或者先把后兩個數(shù)相加,再加上第一個數(shù),和不變。 (a+b) + c= a+ (b+ c) 加法的這兩個定律往往結(jié)合起來一起使用。(加法交換律與結(jié)合律) 如:165+ 93+ 35= 93+ ( 165 + 3
26、5) 2、連減的性質(zhì): 一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于這個數(shù)減去那兩個數(shù)的和。 (結(jié)合連除) a— b — c= a— (b + c) 3、乘法運(yùn)算定律: ①乘法交換律: 兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。 aX 4 bx a ②乘法結(jié)合律: 三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再乘以第三個數(shù), 也可以先把后兩個數(shù)相乘,再乘以第一個數(shù),積不變。 (a x b)又 a x (b x c) 乘法的這兩個定律往往結(jié)合起來一起使用。 如:125X 78X8 簡算。 便司乘法結(jié)合律! 把不見的修克臺在一W “與我 12s與6 : 12。與8 看見25就去找4.看見125就去找8:
27、 125X88 -125X (80+8) 二 125XSOH25X8 -10000+1000 =11000 例如, 25X 24 (把 24 變成 4X6) 125X88 =25X4X6 = 125X8X11 =100X6 =1000X11 =600 =11000 ③乘法分配律: 兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把這兩個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把 積相加。 (a+b)xc = a *bXc (a — b) x c = a 興 bxc (a - b) xc =a?< c - b*c a * c - b x c =(a - b) * c a * b - a =a
28、 * (b - 1) a x 102 =a x (100 + 2) =a x 100 +a x 2 (結(jié)合連減) 高,這條對邊是三 乘,法分配津的應(yīng)用: ①類亶一:<a + b) xc -a* c + bXc 2 類型二:a x c + b x c -(a + b) * c 3 類 5ii 三:a x 99 + a =a x (99 + 1) 菱類圭四:a x 99 =a x (100 - 1) 二 a x 100 - a x 1 4、連除的性質(zhì): 一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于除以這兩個數(shù)的積。 a+ b= a+ (b x c) 7 7 第七單元 三角
29、形、平行四邊形和梯形 一、三角形 1、三條線段首尾相接圍成的圖形叫作三角形。 三角形有3個頂點(diǎn)、3條邊和3個角。 2、不在同一條直線上的 3個點(diǎn)能畫出一個三角形。 3、從三角形的一個頂點(diǎn)到對邊的垂直線段是三角形的 角形的底。 4、三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。 5、三角形的內(nèi)角和等于 180 6、三角形具有穩(wěn)定性(也就是當(dāng)一個三角形的三條邊的長度確定后,這 個三角形的形狀和大小都不會改變) ,生活中很多物體利用了這樣的特性。 如:人字梁、斜拉橋、自行車車架。 7、三個角都是銳角的三角形是 銳角三角形,有一個角是直角的三角形是 直角三角形,有一個角是鈍角的三角形是 鈍
30、角三角形。 8、任意一個三角形至少有兩個銳角,都有三條高。 9、把一個三角形分成兩個直角三角形就是畫它的高。 10、兩條邊相等的三角形是等腰三角形,相等的兩條邊叫做腰,另外一條 邊叫做底,兩條腰的夾角叫做頂角,底和腰的夾角叫做底角,兩個底角相 等,等腰三角形是軸對稱圖形,有一條對稱軸。 11、三條邊都相等的三角形是等邊三角形,三條邊都相等,三個角也都相 等(每個角都是 60,所有等邊三角形的三個角都是 60 0 )等邊三角形 是軸對稱圖形,有三條對稱軸。 12、有一個角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形,它的底角等于 45,頂角等于900 13、等腰三角形的頂角 =180—
31、底角X2 14、等腰三角形的底角 =(180—頂角)+2 15、一個三角形最大的角是 60度,這個三角形一定是等邊三角形。 16、多邊形的內(nèi)角和 =180 X(邊數(shù)一2) 二、平行四邊形和梯形 1、兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形,它的對邊平行且相等,對 角相等。從一個頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰鲀煞N不同的高。 一個平行四邊形有無數(shù)條高。 2、用兩塊(完全一樣)的三角尺可以拼成一個平行四邊形。 3、平行四邊形容易變形(不穩(wěn)定性)。生活中許多物體都利用了這樣的 特性。如:電動伸縮門、鐵拉門、伸降機(jī)。 把平行四邊形拉成一個長方形,周長不變,面積變了。平行四邊形不是軸 對稱圖形。 4
32、、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。平行的一組對邊分別是梯形的上 底和下底,不平行的一組對邊叫做梯形的腰,從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到 它對邊的垂直線段叫做梯形的高(無數(shù)條)。 上感 下族 5、兩條腰相等的梯形叫等腰梯形,它的兩個底角相等,等腰梯形是軸對 稱圖形,有一條對稱軸。 6、兩個(完全一樣)的梯形可以拼成一個平行四邊形。 7、正方形、長方形屬于特殊的平行四邊形。 8 8 第八單元確定位置 1、通常把豎排叫作列,橫排叫作行。一般情況下,從左向右數(shù)確定第幾 列,從前向后數(shù)確定第幾行。 2、數(shù)對中的第一個數(shù)表示第幾列,第二個數(shù)表示第幾行,兩個數(shù)之間要 用逗號隔開,兩個數(shù)要用小括號括起來。如:( 4, 3)表示第4列第3行 或者說第3行第4歹上
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