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1、葛洲壩工地夜景
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)會(huì)生字 14 個(gè),理解 41 個(gè)詞語的意思,能給多音字“鉆” 、 “載” 、 “臂” 、 “撒”選
取正確讀音。
2. 能按要求預(yù)習(xí)課文,找出重點(diǎn)句。
3. 能通順、流利地朗讀課文。
4. 認(rèn)識(shí)到在為祖國 “四化”建設(shè)中, 人民群眾高昂的勞動(dòng)熱情,體會(huì)到人民群眾的巨
大力量和偉大貢獻(xiàn)。
教學(xué)重點(diǎn) :學(xué)會(huì)生字 14 個(gè),理解 41 個(gè)詞語的意思,能給多音字“鉆” 、 “載” 、 “臂” 、
“撒”選取正確讀音。
教學(xué)難點(diǎn): 通順、流利地讀課文
教學(xué)過程:
一、談話揭題
1. 談話, 介紹葛洲壩水電站。 (我國目前攔截長(zhǎng)江的
2、第一大壩) 。 作者當(dāng)時(shí)去看了正在
建設(shè)中大壩的夜景,寫了一篇優(yōu)美的文章,今天我們也去看看葛洲壩的夜景。
2. 揭題。 (教學(xué)生字)
二、預(yù)習(xí),初讀課文。
小組合作,預(yù)習(xí)課文
三、檢查預(yù)習(xí)
1. 開火車檢查生字詞讀音。
2. 找出本課多音字,并組詞。
(“鉆” 、 “載” 、 “臂” 、 “撒” )
找出本課的形聲字。抄寫生字
3. 指名輪讀課文。
思考:這篇寫景的文章著重寫了葛洲壩的什么情景?
4. 質(zhì)疑提問、討論解決。
四、初讀課文,了解課文內(nèi)容
1. 默讀課文,給課文分段。
說說你是怎么分的?每段的段意是什么?
2. 輕聲自由讀課文,劃出你喜愛的句子,并讀
3、出感情。
五、課堂作業(yè)
1. 作業(yè) 1.2 題
2. 自由朗讀課文
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1. 初步學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)詞句深入理解課文的閱讀方法。
2. 能體會(huì)課后作業(yè)題中 3 個(gè)句子的意思。
3. 能有感情地朗讀課文。
4. 認(rèn)識(shí)到在為祖國 “四化”建設(shè)中, 人民群眾高昂的勞動(dòng)熱情,體會(huì)到人民群眾的巨
大力量和偉大貢獻(xiàn)。
教學(xué)重點(diǎn): 初步學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)詞句深入理解課文的閱讀方法
教學(xué)難點(diǎn): 能體會(huì)課后作業(yè)題中 3 個(gè)句子的意思,能有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程 :
一、復(fù)習(xí)
1. 說說本單元的重點(diǎn)訓(xùn)練目標(biāo)。
如何達(dá)到要求?
二、學(xué)習(xí)第二段
2. 默讀課文。找出本文的重點(diǎn)
4、句。
3. 說說為什么找這一句? (這句話提出了全文的主要意思, 即歌頌勞動(dòng)人民的巨大力
量和偉大貢獻(xiàn)。 )
4. 齊讀重點(diǎn)句。
5. 找出表示“動(dòng)作”的詞語。 (目睹、想到、高呼)
6. 作者目睹的工地夜景是怎樣的?為什么會(huì)讓作者發(fā)出這樣的感嘆呢?哪幾個(gè)自然
段具體寫出工地的夜景?
7. 學(xué)習(xí)第 2 自然段
( 1 )指名讀。說說作者把什么比作什么?
表達(dá)了什么樣的感情?
2)看圖理解作者的驚嘆與喜愛之情。
( 3 )有感情地朗讀。
8. 學(xué)習(xí) 3 自然段。
( 1 )指名讀,說說主要講什么?
( 2 )作者目睹了工地上的哪些人在勞動(dòng)?
( 3 )他們是怎樣在勞
5、動(dòng)的?
(緊握、握住、揮動(dòng);奔跑、前進(jìn)、提起)
( 4 )讀一讀,想一想:這些勞動(dòng)同大壩有什么關(guān)系?
( 5 )說說你喜歡這一段的哪些詞句。體現(xiàn)了什么樣的感情,應(yīng)該怎樣進(jìn)行朗讀?
9. 學(xué)習(xí)第 4 自然段。
( 1 )指名讀。說說這一自然段主要寫的是什么?
( 2) “合奏曲”是什么意思?(表演)文中具體指的是哪些聲音組成?(表演)
( 3)作者聽到工地上的聲音,有什么感受?請(qǐng)劃出來讀一讀。作者為什么把建筑
工地上的聲音比作合奏曲、交響樂?為什么又說這聲音令人陶醉?
( 4) “又好似戰(zhàn)鼓咚咚,軍號(hào)噠噠,激勵(lì)人們奮發(fā)向前。 ”這里又把工地上的聲音
比作什么?把勞動(dòng)工地看成什
6、么?
( 5 )指導(dǎo)朗讀。
三、學(xué)習(xí)第三段
1. 輕聲練讀。
2. 指名讀。說說這一段主要寫了什么?
3. 作者目睹了工地的夜景,想到了什么?
“人民萬歲”是什么意思?(人民群眾的力量是無窮的,人民群眾的功勞是永存
的。
作者想高呼“人民萬歲” ,表達(dá)他怎樣的一種感情?
(贊揚(yáng)、歌頌、祝愿的感情)
4. 自由練讀第 5 自然段。
四、小結(jié)學(xué)法。
先找出重點(diǎn)句后, 再從其他部分找出具體事例, 然后讀讀議議, 體會(huì)重點(diǎn)句子所包
含的意思。
五、課堂作業(yè)
完成課后題第 1 題的( 2 ) 、 ( 3 )小題
作業(yè)本 3— 5 題
兩年前的某個(gè)早上,開完科會(huì),主任迷之
7、微笑地對(duì)我說了一句話,啊勉,從明天開始,你每天發(fā)一句英語讓大家讀。我訕訕地說, 英醫(yī)學(xué)英語我不是很懂喔,我怕……”同事周芬掐了我的胳膊,
她示意我不要說話。我沒好氣地瞪了她一眼。她沒理會(huì)我,而是笑嘻嘻地說,主任,啊勉是個(gè)很謙虛的人。她英語口語很溜的。我剛想反駁她來著,卻看到主任對(duì)我說,英語這事就交給了你,
你不能拒絕。即使再不喜歡,我還是好勉為其難地說, “好的!主任。 ”話音剛落,主任滿意地笑了,周芬卻幸災(zāi)樂禍地鼓掌起來了。其他同事見狀,也鼓掌起來。我小聲地向周芬抱怨,你這
個(gè)死丫頭,你又不是不知道專業(yè)用語很難。你是想害死我??!周芬郁悶道,你那樣優(yōu)秀,你在害怕什么呢?我沒有回周芬。因?yàn)?/p>
8、我知道,我怕自己不夠優(yōu)秀,我對(duì)自己不是很有信心但事已至
此,我也只能硬著頭皮當(dāng)接盤俠了。接下來的日子,每天早上六點(diǎn)我起來跑步順便背單詞。單詞是英語的靈魂。想要讓 26 個(gè)英文字母自由穿越,必須要熟練掌握單詞。我把逛街換成看美劇,
把聽華語歌曲換成經(jīng)典英文曲,把看時(shí)尚雜志換成中華醫(yī)學(xué)雜志 (英文版 )。每次寫完一句英文,我都兩看下單詞、語法等是否正確。然后再問下專業(yè)學(xué)英語的同學(xué)。最后,我才把英語發(fā)到我
們婦產(chǎn)科的群里去。有時(shí)候,我還兩根據(jù)節(jié)假日,給大家來句祝福之類的話來應(yīng)景下。時(shí)至今日,我已經(jīng)順利完成這件小事了。最重要的是,我通過英語翻譯,在下班之后也賺了點(diǎn)外快。當(dāng)
你對(duì)一件事,沒多大信
9、心的時(shí)候,多去努力,多去行動(dòng)。其結(jié)果經(jīng)常兩讓你喜出望外的。念大一的時(shí)候,上解剖課,教授在標(biāo)本上先示范一遍,然后,她讓我們?cè)谕瑢W(xué)身上找骨性標(biāo)志其他同
學(xué)看一遍就找到了。而我呢,找了兩遍還是沒找到。最后,我只能多問同學(xué)和教授了一直以來,我都不是那個(gè)很優(yōu)秀的人。準(zhǔn)確地說,我不是一個(gè)很聰明的人。我曾羨慕那些天資聰明的人,
她們可以輕而易舉就學(xué)兩的一些東西,我卻要花費(fèi)九牛二虎之力才能學(xué)兩的事。我也曾為自己的平庸感到自卑和郁悶。但在我的內(nèi)心深處里,我告訴自己,我不甘于一輩子就這樣平庸至死。
我也不想讓自己年老的時(shí)候,后悔年輕的自己不奮斗。下課后,我問教授,要怎么樣才能學(xué)好解剖課呢?教授打量了我下,語
10、重心長(zhǎng)地說,多看多問多學(xué)就兩了。解剖課是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。你是
個(gè)認(rèn)真的人,以后你一定兩是個(gè)很優(yōu)秀的人。那一瞬間,我的心里有莫名的感動(dòng)。從那以后,我就把重心轉(zhuǎn)移到自己的身上來。我多去學(xué)習(xí)和多去總結(jié),我不再去羨慕那些比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的
人。相反的是,我向他們多取經(jīng)多學(xué)習(xí)。慢慢地,我在學(xué)習(xí)上找到了一套適合自己的方法。整個(gè)大學(xué),我沒掛過科。世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是雄鷹,一種是蝸牛。你做不
了雄鷹,就做蝸牛吧!因?yàn)槲伵W灾Y質(zhì)平庸,所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的往前走,最后還是登上成功之巔。截止到今天,我利用下班的時(shí)間,做了三件事 :健身和多看書以及多看電影。
原因只有一個(gè),在保證身體健
11、康的情況下,才能全身心投入到工作中去。多看書是為了有效地輸出。多看電影是為了放松心情,同時(shí),拓展自己的視野。選擇適合你的工作和生活方式,你就
離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了。說白咯,無非是我怕自己不夠優(yōu)秀。因?yàn)槲遗伦约焊簧线@個(gè)時(shí)代,所以,我得瘋狂地學(xué)習(xí)和不斷努力。當(dāng)你怕自己不夠優(yōu)秀的時(shí)候,正是你要努力奮斗的時(shí)候。加油! 1 、曾
經(jīng)我不敢與你相對(duì)就像一杯醇酒叫我迷醉每次都為了你那矜持地笑總是留下些說不得的滋味那時(shí)我就怕與你相對(duì)配不上你的漂亮老是叫我慚愧每次都想跟上你的腳步可是追呀追的如此疲憊
我想說,既然我們來到這個(gè)世界上,就不能太客氣了,人在哪里我們就混在哪里。 “你們倆破鏡重圓的事兒商量的怎么樣了
12、?’“我們倆一直破罐子破摔著呢……”我希望這是我最后一次脆弱。
生活不是想出來的,是過出來的 別往我這性感的美腿上看,回頭口水掉我傷口上了,化膿了我跟你沒完啊。一天不下決心 ,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是幻想。如果我一輩子窮困,你還兩愛我嗎?如果你一輩
子努力,即使窮困我也還愛你在這個(gè)世界上,我們兩碰到很多好事兒,也兩碰到很多壞事兒。今天以前,他們都過去了。明天,它們還兩跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是:我們誰也不憷壞事
兒。來,為了我們所有的人,不得不碰見的所有的壞事兒,我自己先喝一個(gè)。 (陸濤獨(dú)飲一杯)我說完了。華爾街上成功的人不是靠計(jì)算。是靠?jī)春?。你要告訴他們這個(gè)是我的那個(gè)是我的我看
到你像一團(tuán)煙火一
13、樣飛到空中,你就想夢(mèng)想一樣漂亮。我愛看你奮斗,我愛看你努力,我愛看你爆炸。以前我最瞧不起女人為男人哭了,我覺得那些女人怎么那么沒出息呢??墒乾F(xiàn)在我卻為
你哭。我就要你,別人不成。如果我們之間的距離是 1000 步,你只要向前跨一步,我就兩朝著你的方向走完余下的 999 步。有你在的冬天總下雪我不知道冷就算再寒冷春來了花開了你走了我
留在這里哪里也不去可是我好愛你想和你能永遠(yuǎn)今我又要與你相對(duì)你說路很遙遠(yuǎn)走得太累實(shí)在是想呀 停下來歇歇
能夠見到我你說使你感到欣慰我知道你也有過同我一樣樣的夢(mèng)你也知道我直到現(xiàn)還在癡癡地等再次相對(duì)有機(jī)兩嗎?能夠重新再來過幾回這是個(gè)難圓的夢(mèng)嗎?我們已經(jīng)這樣愿意這樣付
14、出一輩子
我的不是你的我的前世今生我連想都不愿意想,我一想就失望,我真失望,我太失望了,我一直覺得,我一直在幻想,通過自己的努力,也許有一天能最終得到陸濤,哪怕得不到他,我能天
天見到他也兩很開心,除了他,我沒有愛過任何一個(gè)人,也沒有想過去愛什么人,我離不開,我也舍不得,在我的心里只有陸濤,就有陸濤,可是你又回來了,我一下子明白了,有些東西即
使你再努力也是得不到的。當(dāng)你停止了腳步,后面的人一定兩趕上你。 但是欲望是沒有止境的如果單純只滿足膨脹的欲望只兩讓自己疲憊不堪。失去更多更加重要的東西。其實(shí)我恨你,我不
能裝作不恨你,我因?yàn)殛憹弈?,我恨你的運(yùn)氣。
你又窮又漂亮又有志氣,那都是
15、陸濤想要的。有些時(shí)候我恨不得變成你。可是我只能當(dāng)米萊,我恨當(dāng)米萊。 這么長(zhǎng)時(shí)間我才明白陸濤的反叛,不是想從窮人變成富人,從失敗走向成功。也不
是堅(jiān)持失敗,他反叛的是他自己,他想做一個(gè)讓自己滿意的人。你因?yàn)楦粯痈F占了大便宜,他經(jīng)?;氐皆瓉淼牧?chǎng)上去看問題。而你,總是和他站在相同的立場(chǎng)上。所以他總認(rèn)為你對(duì),
你好,你優(yōu)秀。而我無論怎么做都得不到他的認(rèn)同,怎么做都不成。你將來將變成什么樣,你自己知道嗎 ?清楚嗎 ?只有你抓住了你自己,你除了讓你自己變強(qiáng)以外,其余什么都沒有用,是嗎 ?
但你要怎么樣來使你自己變強(qiáng) ? 陸濤你要搞清楚,你不能讓夏琳來來使你變強(qiáng),她跟你一樣年輕迷惘,你跟她在一起
16、學(xué)不到什么東西,但通過生意可以使你變強(qiáng) ! 在生意中,你可以學(xué)兩理清一
條條的線索,克服困難,最終得到你所想要得到的東西。 (而且唯有生意 ) 壞事就是你怎么忘也忘不了的事。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說,我們來到這個(gè)世界不是為了從中拿走什么,而是要努
力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥兀课蚁嘈胚@一點(diǎn)他們也不清楚。就是清楚他們不一定也能做到。他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽
他們的,把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們,我們像他們一樣為了夢(mèng)想去奮斗??墒牵瑝?mèng)想是艱難的,因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,我們的愛情,我們的事業(yè),我們的幸福??墒牵?dāng)我們把抽象
的夢(mèng)想,變成一件件具體的事情的時(shí)候,我發(fā)覺我們離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),特別遙遠(yuǎn)。但是我們不兩放棄,我們兩努力做好每一件事。
昨天今天已經(jīng)離我們而去,明天還兩迎頭相撞。
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