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中考歷史二輪復(fù)習 專題5 資本主義的發(fā)展(一)專項訓(xùn)練.doc

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中考歷史二輪復(fù)習 專題5 資本主義的發(fā)展(一)專項訓(xùn)練.doc

5資本主義的發(fā)展1. 從下列國家資產(chǎn)階級革命(或改革)的原因看,歸類正確的是( )。英國資產(chǎn)階級革命法國資產(chǎn)階級革命日本明治維新俄國1861年改革ABCD2. 下面是一名同學自編劇本中的一段:一位商人慕名來到了(1)文藝復(fù)興的發(fā)源地英國,拜會了(2)文藝復(fù)興的先驅(qū)莎土比亞,探討了(3)但丁的悲劇哈姆雷特,他們還欣賞了(4)達芬奇的蒙娜麗莎。你認為劇本中應(yīng)該修改的地方有( )。A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)(4)D(1)(2)(4)3. 右圖是一張電影海報,請你為這位剛剛完成新航路探險的意大利航海家選擇一句最恰當?shù)呐_詞( )。A我經(jīng)過了70多天的航行,終于到達印度B我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸C我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行D我的船隊經(jīng)過了大西洋和太平洋4. “中世紀中期的宗教文化處處崩裂有聲,一些裂縫日益擴大,關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出?!薄靶迈r思想”的流出是指( )。A基督教產(chǎn)生B文藝復(fù)興發(fā)生C新航路開辟D啟蒙運動興起5.某校初三同學設(shè)計了四個歷史小論文題目,其中錯誤的是( )。A第二次工業(yè)革命中的新興交通工具汽車B一戰(zhàn)中的協(xié)約國C綏靖政策的頂峰慕尼黑陰謀D二戰(zhàn)中的亞洲戰(zhàn)爭策源地德國6.下列各項結(jié)論與史實相符的一組是( )。選項史實結(jié)論A1688年,英國資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮延政變英國確立了君主立憲制B1794年7月,羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺法國大革命高潮結(jié)束C1938年,德國吞并奧地利綏靖政策達到頂峰D1945年5月,德國正式簽署投降書第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束7. 1688年,一群英國貴族說:“改變晚宴規(guī)則的時候到了,坐在桌前的人們該被換掉了,但不是通過流血的方式。”按照他們的方式,英國( )。A處死了查理一世B成立了共和國C封建王朝復(fù)辟D確立了君主立憲制8. 如果把“議會對王權(quán)的勝利”、“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”、“忘我獻身的法國公民”確定為一個學習單元,則這個單元的主題是( )。A世界開始走向整體B新體制的創(chuàng)立C工業(yè)文明的浪潮D民族復(fù)興新道路9. 英國BBC國際廣播電臺1932年開始對國外正式播音。當時可能播出的時事新聞是( )。A中共的紅軍長征勝利結(jié)束B羅斯福就任美國總統(tǒng)C日本軍部少壯派軍官兵變失敗D經(jīng)濟危機使英國經(jīng)濟蕭條10. 請根據(jù)國王的“演講”寫出近代資產(chǎn)階級革命或改革。(1)查理說:“我丟掉了專制君權(quán)?!?2)路易說:“我丟掉了腦袋?!?3)喬治說:“我丟掉了13個殖民地?!?4)沙皇說:“我廢除了農(nóng)奴制度?!?5)天皇說:“我要文明開化,學習歐美?!?1. 以下是大國法則的部分內(nèi)容摘編,閱讀材料,回答問題?!舅枷虢夥拧啃碌乃枷胗^念往往產(chǎn)生于社會發(fā)展之先并引導(dǎo)社會轉(zhuǎn)型;一個擁有偉大思想的國家,才能擁有不斷前行的力量。(1)請寫出推動歐洲資本主義發(fā)展的兩次思想解放運動?!局贫葎?chuàng)新】國與國的競爭在很大程度上就是國家制度的競爭,政治制度上的改革或者創(chuàng)新對于國家的興盛有著重要作用。(2)請寫出1719世紀英、美、俄、日四國,為實現(xiàn)制度的創(chuàng)新與完善而進行的政治革命或改革各一例。【民主法制】民主、自由、平等是整個世界在漫長的歷史過程中共同形成的文明成果。(3)以世界近代史上的美、法兩國為例,分別寫出反映上述思想的法律性文獻各兩個。【領(lǐng)袖引航】每當一位杰出領(lǐng)袖的政治生涯開始或結(jié)束時,人們的生活往往就起了變化,歷史的進程也可能會隨之發(fā)生變化。(4)1917年的俄國和1933年的美國均面臨著艱難抉擇,請寫出當時兩國的“引路人”?!練v史啟示】世界大國的版圖變化沒有結(jié)束也不可能結(jié)束,但世界大國的價值是恒久永存的。(5)大國的發(fā)展歷程對當今的中國有何啟示?12. 從17世紀到19世紀,通過革命或改革,歐洲主要國家資本主義制度得以確立。閱讀材料,回答問題。材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)利材料二:我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國,在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會消失的。拿破侖給兒子的遺訓(xùn)材料三:見下圖:俄國解放農(nóng)奴后,民眾向沙皇歡呼(1)材料一出自哪-部法律文件?這一法律文件的頒布,使英國確立了怎樣的政治體制?(2)根據(jù)材料二指出,拿破侖為拯救“瀕于夭折的革 命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”采取了哪些措施?(3)你認為材料三反映的情形是否真實?簡要說明理由。13. 閱讀下列材料并回答問題。材料一:1649年1月30日,一個晴朗的冬日,宴會大廳前的廣場上,凌晨就聚集了上千位倫敦市民,他們等待著一場斷頭的刑罰,受刑的就是被議會宣判為“暴君、殺人犯和國家公敵”的國王查理一世。材料二:“14日,星期三,無事。”這是路易十六對1789年7月14日的描述,顯然這一天在國王看來十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六認為無事的這一天,卻成為一個改寫該國歷史的最重要的日子。7月15日早晨,路易十六聽到了大臣的匯報,他吃驚而困惑地問:“怎么?造反啦?”大臣回答說:“不,陛下,是一場革命?!辈牧先涸谀莻€距今二百多年前的時代里,殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事,宣布獨立的北美13個英屬殖民地,在歐洲的法蘭西等國家的支持下,與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年,才最終贏得了獨立。以上材料均選自大國崛起解說詞(1)材料一的情景出現(xiàn)在哪個國家?從政治、經(jīng)濟兩方面概括1719世紀該國成為世界大國的主要原因。(2)材料二中的“一場革命”是指什么革命?該革命開始的標志是什么?(3)材料三中的“北美13個英屬殖民地”宣告獨立的文件是什么?“與大英帝國的戰(zhàn)爭”是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?(4)這些歷史事件的發(fā)生反映出當時世界歷史發(fā)展展的趨勢如何?14. 乘坐時空機,穿越時間隧道。以下是17世紀的一個英國人、18世紀的一個美國人和一個法國人,在進入天堂后回憶自己生前的經(jīng)歷,讀后請回答問題。A:我的國家那時候存在著許多不公平的現(xiàn)象,整個國家的人被分成三個等級,前兩個等級享有特權(quán),我們這些人被分到了第三等級,后來我們通過革命取得了自由。B:你們國家比我們國家好多了,我們國家是一個典型的君主專制國家,國王說他的權(quán)力是神授予的,是代表上帝統(tǒng)治我們的,1649年我們把他送上了斷頭臺。C:我們比你們幸運一些,沒有什么國王,但我們的宗主國卻在我們那里發(fā)號施令,不讓我們發(fā)展經(jīng)濟,還企圖鎮(zhèn)壓我們。我們經(jīng)過斗爭宣布獨立,建立了自己的國家,成為一個全世界最自由最民主的國家。(1)判斷出A、B、C分別是哪國人。(2)A國頒布的提倡自由、平等的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)性文件是什么?被B所在國的人民送上斷頭臺的國王是誰?C國獨立后的第一位總統(tǒng)是誰?(3)三國經(jīng)歷的重大歷史事件具有相同的什么性質(zhì)?15. 閱讀以下節(jié)選自大國崛起的兩段解說詞并回答問題。材料一:大約在150年前,(一個)位于太平洋西岸的島國,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是,它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇,并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家今天,這個島國依然是世界第二大經(jīng)濟強國。材料二:在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家這個國家的出現(xiàn),雖然只有230年的歷史,卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路,將世界第一強國的位置占據(jù)了一個多世紀。(1)材料一中的“島國”指的是哪個國家?19世紀60年代末,該國抓住機遇“棄舊圖新”,在經(jīng)濟方面采取了哪些措施(一點即可)?“棄舊圖新”使它的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的逐步轉(zhuǎn)變?(2)材料二中的“飄揚著星條旗的國家”指的是哪個國家?該國通過哪兩次資產(chǎn)階級革命為本國的資本主義發(fā)展掃除了障礙?20世紀30年代,該國為應(yīng)對經(jīng)濟大危機實行新政,新政的特點是什么?20世紀90年代,該國率先進入新經(jīng)濟時代,新經(jīng)濟的主要特征是什么?(3)這兩個大國崛起的成功經(jīng)驗,給我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來哪些啟示?16. 閱讀大國的興衰,分析近代以來世界秩序的發(fā)展變化,回答問題?!局鲗?dǎo)世界秩序】19世紀的世界領(lǐng)導(dǎo)國是國。它鼎盛時期,工業(yè)生產(chǎn)能力相當于世界的4050。20世紀的基調(diào)是“兩極世界”,也就是說有兩個世界領(lǐng)導(dǎo)國,由于美國的工業(yè)生產(chǎn)能力在19世紀末超過了英國,所以一戰(zhàn)后,英國被迫同意雙頭領(lǐng)導(dǎo)世界由于二戰(zhàn)中英國受到嚴重削弱,戰(zhàn)后世界的領(lǐng)導(dǎo)國變成了兩個“超級大國”,他們領(lǐng)導(dǎo)下的“兩極世界”的冷戰(zhàn)格局輔之以邊緣地帶的局部熱戰(zhàn),維持了將近半個世紀。(1)分別指出材料中、處的世界主導(dǎo)國。依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分別寫出這些國家主導(dǎo)世界秩序的原因?!咎魬?zhàn)世界秩序】當它的經(jīng)濟總量超過英國后,立刻向后者的世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)發(fā)起挑戰(zhàn),最終導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。被打敗后,由于它的民眾普遍不能接受凡爾賽務(wù)約,最終導(dǎo)致了又一場戰(zhàn)爭的爆發(fā),再次挑戰(zhàn)世界秩序。明治維新后首先要挑戰(zhàn)的是在東亞已持續(xù)上千年的“中華秩序”。它通過甲午之戰(zhàn)打敗了清帝國,為建立自己的區(qū)域性霸權(quán)排除了首要的障礙。20世紀它又聯(lián)合其他挑戰(zhàn)者(德國和意大利),借以顛覆既定的世界秩序。(2)、兩處挑戰(zhàn)者分別指哪兩個國家?指出畫線部分提及的兩次“戰(zhàn)爭”名稱。材料中的“世界秩序”具體指什么?(3)兩個國家挑戰(zhàn)世界秩序的最終結(jié)果如何?對此你有何看法?參考答案1.【答案】 A2.【答案】 A3.【答案】 A4.【答案】 B5.【答案】 D6.【答案】 B7.【答案】 D8.【答案】 B9.【答案】 D10.【答案】(1)英國資產(chǎn)階級革命;(2)法國大革命;(3)美國獨立戰(zhàn)爭;(4)俄國1861年改革;(5)日本明治維新。11.【答案】(1)文藝復(fù)興;啟蒙運動。(2)英國資產(chǎn)階級革命;美國獨立戰(zhàn)爭;俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新。(3)美國:獨立宣言;法國:人權(quán)宣言。(4)俄國:列寧;美國:羅斯福。(5)思想解放是社會進步的先導(dǎo);國家獨立、制度完善、改革創(chuàng)新、依法治國是國家走向富強的保證。(有理即可)12.【答案】(1)權(quán)利法案;君主立憲制(君主立憲政體)。(2)對外:擊敗反法同盟,打擊歐洲封建勢力等;對內(nèi):建立法蘭西帝國,頒布法典,平息國內(nèi)叛亂等。(3)不真實;這是作者美化統(tǒng)治者,因為獲得“自由”的農(nóng)奴,已經(jīng)被剝奪得一干二凈,改革實際上是對農(nóng)民進行的殘酷掠奪。真實;理由:通過改革,農(nóng)奴在法律上成為自由人,同時可以贖買一塊份地,他們認為這是沙皇賜予的,感激統(tǒng)治者。13.【答案】(1)英國;政治上:通過資產(chǎn)階級革命推翻了封建制度,建立了君主立憲制(確立了資本主義制度);經(jīng)濟上:最早完成了工業(yè)革命。(2)法國大革命(或法國資產(chǎn)階級革命);巴黎人民攻占巴士底獄(3)獨立宣言;資產(chǎn)階級革命(或民族解放戰(zhàn)爭)。(4)推翻封建專制統(tǒng)治,建立資本主義制度。14.【答案】(1)法國、英國、美國。(2)人權(quán)宣言;查理一世;華盛頓。(3)資產(chǎn)階級革命。15.【答案】(1)日本;允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);走上資本主義道路。(2)美國;獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭;加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo);信息化和全球化。(3)大力發(fā)展科技教育;勇于創(chuàng)新;學習先進;立足國情,制定適當?shù)恼摺?6.【答案】(1)英國,工業(yè)革命后生產(chǎn)能力大大提高;美國、英國,美國在第二次I業(yè)革命中趕超英國,又利用第一次世界大戰(zhàn)機會提高國力;美國、蘇聯(lián),二戰(zhàn)中英國受到嚴重削弱;美國大發(fā)戰(zhàn)爭財,二戰(zhàn)未破壞其本土,蘇聯(lián)在戰(zhàn)后進行了大規(guī)模的社會主義建設(shè)等。美國成為資本主義世界霸主,蘇聯(lián)也成長壯大起來。(2)德國、日本,一戰(zhàn)、二戰(zhàn),凡爾賽一華盛頓體系。(3)最終失敗。稱霸戰(zhàn)爭可能會一時得逞,但最終都不會有好下場;和平發(fā)展、秩序穩(wěn)定是世界人民的共同需求。

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