九年級化學(xué)上冊 第六單元 燃燒與燃料 第一節(jié) 燃燒與滅火 6.1.2 促進燃燒與爆炸導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc

第2課時促進燃燒與爆炸探究點一促進燃燒的方法情景展示問題探究 煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，你知道這是為什么嗎？思考交流 _歸納提升 “蜂窩煤”中的孔使之比“煤球”與空氣的接觸面積增大，可使煤充分與氧氣接觸，燃燒更完全。增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積，都能促進可燃物燃燒。課堂速記 _探究點二爆炸是如何發(fā)生的情景展示 問題探究 氫氣是如何發(fā)生爆炸的？你所了解的安全防護措施又有哪些？ 思考交流 _歸納提升 可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒，就會在短時間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。不純的氫氣燃燒時，有可能發(fā)生爆炸。當(dāng)氫氣剛開始燃燒時，只有少量氫氣在玻璃管口跟氧氣接觸發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生的熱量不多，很快就散失到空氣中。隨著燃燒的進行，空氣從瓶底涌入，在瓶子中與氫氣相互混合后，大量氫分子和氧分子同時接觸，反應(yīng)瞬間釋放出大量的熱，使氣體體積在有限的空間里急劇膨脹，就發(fā)生了爆炸。在加油站、化工廠、煤礦的礦井和面粉廠等場所，空氣中會含有較多的可燃性氣體或粉塵，一定要嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)格遵守安全規(guī)則，防止發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故。課堂速記 _課后反思點1乙炔充分燃燒與不充分燃燒的現(xiàn)象是否有明顯的區(qū)別？2促進可燃物燃燒的方法是否便于區(qū)分？3如何突破學(xué)生對爆炸的恐懼心理？4氫氣的爆炸實驗有沒有更簡潔的方法？5如何引導(dǎo)學(xué)生提高安全意識？