九年級歷史下冊 第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會教案2 新人教版.doc
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九年級歷史下冊 第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會教案2 新人教版.doc
第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會1了解互聯(lián)網(wǎng)使人類進入信息時代,計算機互聯(lián)網(wǎng)給人類生活產(chǎn)生巨大影響。2知道由于受教育程度的提升,婦女的地位得到很大的提高,但要實現(xiàn)與男性完全平等,還需要人類社會不斷努力。3全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進,人類社會面臨著嚴(yán)重的問題:如生態(tài)環(huán)境問題、人口問題等,需要人類共同努力與合作,實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,改善人類面臨的共同問題。計算機網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代生活,生態(tài)與人口問題。計算機網(wǎng)絡(luò)改變現(xiàn)代社會生活,推動了全球經(jīng)濟的一體化。講述法、圖示法、合作探究法。1課時。(一)設(shè)置情景導(dǎo)入主題科學(xué)技術(shù)的進步,使我們的生活越來越便捷、越來越舒適,“科技改變生活”,科技是如何改變?nèi)祟惿罘绞降??我們今天先了解一下計算機網(wǎng)絡(luò)。(二)自主學(xué)習(xí)梳理新知120世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會開始進入“_信息時代_”。2計算機網(wǎng)絡(luò)將世界各地聯(lián)結(jié)成一個整體,創(chuàng)造了人類新的_生活模式_和_文化觀念_,極大地拓展了人類的生活空間,推進了全球經(jīng)濟的_一體化_。319世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方資本主義國家的婦女開始獲得_選舉權(quán)_。20世紀(jì)六七十年代,隨著婦女解放運動的發(fā)展,婦女的地位有了明顯的_提高_。今天,全世界絕大多數(shù)的國家和地區(qū)的婦女都有了選舉權(quán)。4隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進,環(huán)境惡化成為嚴(yán)重的問題。表現(xiàn):全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升、臭氧層破壞、淡水資源短缺、_土地荒漠化_越來越嚴(yán)重、生態(tài)平衡破壞。這些_環(huán)境危機_不僅僅是生態(tài)問題,也是現(xiàn)代社會面臨的重大經(jīng)濟和社會問題。5人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力,_世界糧食問題_日益尖銳。在教育、就業(yè)、住房、社會保障等方面,也構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。由于發(fā)展程度不同,不同國家人口的生存質(zhì)量存在著巨大的差距。在不少發(fā)展中國家,人們的衛(wèi)生和健康狀況難以迅速改善。(三)合作探究生成能力探究一互聯(lián)網(wǎng)對人們生活方式的改變主要體現(xiàn)在哪些細節(jié)?工作方式:實現(xiàn)移動辦公,即人們可以在家里,在旅游地等地方就實現(xiàn)辦公,只要可以聯(lián)網(wǎng)即可,人們可以通過手機完成辦公;購物方式:實現(xiàn)網(wǎng)上自助購買,降低了我們獲取優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)的成本;交易媒介:多種支付方式,支付寶、微信;交流方面:改變了交友方式,同時降低了維系好友關(guān)系的成本。探究二對工業(yè)化的啟示,同學(xué)們分成兩方進行辯論,觀點不同,請你診斷。甲方:“科技極大地提高了生產(chǎn)力,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,應(yīng)該不顧一切的發(fā)展科技。”乙方:“科技也會帶來環(huán)境污染,生態(tài)環(huán)境被破壞等負面影響,甚至危害生命,不發(fā)展也罷。”請你對甲、乙雙方的觀點進行診斷,并談?wù)勛约簩I(yè)化的認識。甲、乙的觀點都有一定道理,但又都不夠全面。甲方只看到了工業(yè)化的積極作用,乙方只看到工業(yè)化的消極影響,但不發(fā)展科技的看法過于偏激。應(yīng)在發(fā)展科技的同時,盡力減少和消除它帶來的消極后果,合理利用科技新成就,趨利避害。工業(yè)化對社會的深刻改變讓我們認識到:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;一個國家要想強大,必須重視人才,堅持科教興國戰(zhàn)略;創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的持續(xù)動力;要堅持經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展的道路。(四)歸納總結(jié)提升能力