《20夢回繁華》優(yōu)秀課件.ppt

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《清明上河圖》是我國藝術(shù)寶庫中的不朽珍品，中國十大傳世名畫之一。屬國寶級文物，現(xiàn)存于北京故宮博物院。此畫為絹本水墨淡設(shè)色長卷，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，將繁雜的景物納入統(tǒng)一而富于變化的畫面中。畫卷有五米多長，全圖可分為三個部分：汴京郊外春光、汴河場景、城內(nèi)街市。,20*夢回繁華,R八年級上冊,背景鏈接,北宋時期已成歷史，且年代久遠(yuǎn)，只能通過文學(xué)文字記錄去了解和想象當(dāng)時的精神風(fēng)貌和生活狀況，本文就是通過《清明上河圖》這一重要文化資料去了解北宋汴梁的生活狀況。而且建炎之后，南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，《清明上河圖》有特殊的意義，正是他們回首故土、夢回繁華的寫照，所以作者說“夢回繁華”。,汴梁（）田疇（）跋涉（）漕運(yùn)（）舳艫（）握篙（）摩肩接踵（）絡(luò)繹不絕（）長而不冗（）遒勁（）,bin,b,co,zhl,ɡāo,zhǒnɡ,luy,rǒnɡ,qijnɡ,chu,詞語解釋,舳艫相接：船只首尾銜接。舳，船尾。艫，船頭。春寒料峭：料峭，微寒。形容初春的寒冷。跋涉：爬山過水，形容旅途艱苦。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。,摩肩接踵：肩挨肩，腳碰腳。形容人很多，很擁擠。踵，腳后跟。絡(luò)繹不絕：（人、車等）往來不斷，前后相接。遒勁：雄健有力。形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有各的特色。,課文講解,自由讀課文，把課文劃分為三大部分，概括大意。,第一部分（①）：說明北宋時期的繁榮景象，以張擇端的《清明上河圖》為例，引出下文。,第二部分（②-④）：說明《清明上河圖》的作者概況、畫面結(jié)構(gòu)和畫面內(nèi)容。,第三部分（⑤）：說明《清明上河圖》的文化價值和歷史價值。,自由讀第一部分，北宋汴梁給你留下了什么印象？,北宋時期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴(yán)格界限，出現(xiàn)空前的繁榮局面。,空前繁榮,“空前”一詞說明了什么？,說明北宋時期的繁榮局面是最早出現(xiàn)的，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。,張擇端的《清明上河圖》在北宋風(fēng)俗畫作品中處于什么樣的地位？,張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗面作品中____________的一幅。,最具代表性,默讀第二部分，回答下列問題。,1.第2自然段為什么要介紹《清明上河圖》的作者張擇端？2.《清明上河圖》有什么特殊的意義？3.第3自然段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？4.第4自然段是按照什么說明順序來描述《清明上河圖》里的內(nèi)容的？有什么好處？,1.第2自然段為什么要介紹《清明上河圖》的作者張擇端？,每個作家的作品都離不開大的社會背景，作家的作品在一定程度上又反映了當(dāng)時的社會面貌和作家的情感寄托，也就是下文所說的“特殊意義”。作家和作品都具有歷史意義，二者不可分離。,2.《清明上河圖》有什么特殊的意義？,建炎之后，南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢回繁華的寫照。,特殊意義,3.第3自然段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？,張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。,列數(shù)字,用具體的數(shù)據(jù)，科學(xué)、準(zhǔn)確地說明了《清明上河圖》的大小、長短，給人留下深刻的整體印象。,整個長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無盡的回味。,打比方,把“長卷”比作“樂章”，生動形象地說明了《清明上河圖》內(nèi)容的優(yōu)美豐富。,4.第4自然段是按照什么說明順序來描述《清明上河圖》里的內(nèi)容的？在文中標(biāo)出關(guān)鍵詞句。說一說這樣寫有什么好處？,畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。后段描寫汴梁市區(qū)的街道。,空間順序,好處：這種順序安排，由前到后，逐次介紹，既符合觀賞者的觀賞習(xí)慣，又顯得邏輯清晰有條理。,第4自然段中運(yùn)用了大量的四字短語來介紹《清明上河圖》中的景象，請你認(rèn)真讀讀這一段找一找。,疏林薄霧農(nóng)舍田疇春寒料峭長途跋涉舳艫相接規(guī)模宏敞結(jié)構(gòu)精美宛如飛虹車水馬龍熱鬧非凡呼應(yīng)相接揮臂助陣街道縱橫房屋林立一應(yīng)俱全應(yīng)有盡有摩肩接踵絡(luò)繹不絕各行各業(yè)無所不備,自由讀第三部分，說說下列句子分別采用了什么說明方法，并簡要分析。,（1）《清明上河圖》采用了中國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式……采用兼工帶寫的手法，線條遒勁，筆法靈動，有別于一般的界畫。,將《清明上河圖》的手法和一般的界畫進(jìn)行比較，突出其“線條遒勁，筆法靈動”的特征。,作比較,（2）畫面細(xì)節(jié)的刻畫也十分真實(shí)，如橋梁的結(jié)構(gòu)，車馬的樣式，人物的衣冠服飾，各行各業(yè)人員的活動，皆細(xì)致入微。,真實(shí)具體地說明了畫面細(xì)節(jié)的刻畫很細(xì)致。,舉例子,它不是一般熱鬧場面的記錄，而是通過對各階層人物活動的生動描繪，深刻地揭示出這一特定歷史時期的社會生活狀況。畫中豐富的內(nèi)容，有著文字無法取代的歷史價值，在藝術(shù)表現(xiàn)的同時，也是為12世紀(jì)中國城市生活狀況留下的重要形象資料。,這是文章的最后幾句議論性話語，說說你的理解。,這幾句話說明了作者的寫作意圖，希望讀者能夠正確、全面地認(rèn)識《清明上河圖》?！爸匾蜗筚Y料”幾個字是這句話的重點(diǎn)，說明了《清明上河圖》是我國歷史領(lǐng)域中一張重要的形象名片，展現(xiàn)了“北宋汴梁”這一特定歷史的社會生活狀況，極具歷史價值。,思考：文章主要說明對象是《清明上河圖》，為什么不以《清明上河圖》為題？,本文主要想說明《清明上河圖》的歷史價值，開頭和結(jié)尾都提到了《清明上河圖》所處的歷史背景，作者希望引起讀者的注意，讓讀者能夠正確、全面地評價《清明上河圖》，了解北宋汴梁的社會風(fēng)俗習(xí)慣和人民生活面貌，而整個北宋汴梁空前繁,榮，作者用“夢回汴梁”恰好表達(dá)了作者的寫作意圖。且文中說到“南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢回繁華的寫照。”所以“夢回繁華”更能引人深思。除此之外，“夢回繁華”也比“清明上河圖”更具詩意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。,本文通過對《清明上河圖》結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的闡述，介紹了北宋汴梁的生活面貌，展現(xiàn)了一派繁榮景象，肯定了《清明上河圖》的文化價值和歷史價值，表達(dá)了作者對祖國文化的熱愛和贊美之情。,主旨概括,,第一部分北宋汴梁,,形象資料藝術(shù)價值歷史價值,夢回繁華,空前繁榮,第二部分,自成一家,,張擇端生平貢獻(xiàn),一部樂章,《清明上河圖》,繁華景象,畫卷描繪內(nèi)容,第三部分高度評價,重要價值,結(jié)構(gòu)梳理,用說明和議論相結(jié)合的方式闡述事物。,文章多次采用說明和議論相結(jié)合的方式闡述事物。幾乎在文章每一部分都穿插了議論，特別是開頭和結(jié)尾，都有作者鮮明的觀點(diǎn)，“空前的”“無法取代”“重要”等詞語充分肯定了北宋汴梁的繁華和《清明上河圖》的地位。這樣的議論，能讓讀者更深刻地了解汴梁的社會風(fēng)貌，認(rèn)識《清明上河圖》的藝術(shù)價值和歷史價值。,寫作借鑒,中國其他傳世名畫,顧愷之：洛神賦圖,閻立本：步輦圖,拓展延伸,唐宮仕女圖,韓滉：五牛圖,hung,顧閎中：韓熙載夜宴圖,黃公望：富春山居圖,