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1、
第1章 機械運動
考試總分:100 分 考試時間: 90 分鐘
學校:__________ 班級:__________ 姓名:__________ 考號:__________
一、選擇題(共 8 小題 ,每小題 3 分 ,共 24 分 )
1.下列估測最符合實際情況的是( )
A.成年人正常步行的速度約為1.1m/s
B.一個人的身高約為1.7dm
C.一般洗澡水的溫度約為70°C
D.正常人一次呼吸用時約1s
2.一個物體平均在1分鐘內(nèi)走了66米,則該物體是( )
A.步行的人
B.高速公路上行駛的小汽車
C.螞蟻
D.普通列車
3.小珂同學
2、用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.48cm,則該物體的長度應記為( )
A.14.35cm
B.14.36cm
C.14.37cm
D.14.38cm
4.火車在下午5點30分從福州站出發(fā),于第二天上午8點20分到達上海站則火車運行( )分鐘.
A.900
B.1000
C.890
D.910
5.甲、乙兩車都做勻速直線運動,在下列幾種情況中,甲車比乙車運動得快的是( )
A.甲通過得路程為4000米,乙通過的路程為2000米
B.甲通過的路程為1000米的同時,乙通過的路程為1500米
3、
C.甲在半小時內(nèi)通過的路程為40千米,乙在10小時內(nèi)通過的路程為300千米
D.甲的速度為30千米/時,乙的速度為10米/秒
6.下列幾種運動現(xiàn)象中,不屬于機械運動的是( )
A.月球繞地球轉(zhuǎn)動
B.成熟的蘋果從樹上落到地面
C.月亮在白蓮花般的云躲里穿行
D.草地上的小草慢慢長高了
7.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一,以下估測中,符合實際情況的是( )
A.初中生上學騎自行車速度約10m/s
B.單人課桌高度約為80cm
C.一個鉛筆芯的直徑約8μm
D.人正常步行的速度約5m/s
8.下列物體的運動,屬于勻速直線運動的
4、是( )
A.和諧號火車在平直的鐵軌上速度不變的前進
B.蘋果從樹上落到地面
C.運動員在100m直道上賽跑
D.水平地面上打出去的高爾夫球的運動
二、多選題(共 4 小題 ,每小題 3 分 ,共 12 分 )
9.用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度是測不出來的,這時可將許多張紙緊疊起來.使之有足夠的厚度,再用刻度尺測出總厚度,就可間接測出一張紙的厚度,在下列測量中,與這一方法相同的是( )
A.測一條曲線的長度
B.測一枚硬幣的厚度
C.測圓錐的高度
D.測細銅絲的直徑
10.下列說法不正確的是( )
A.刻度尺的零刻度磨損了就不能再使用這把刻度
5、尺了
B.測量時,誤差產(chǎn)生的主要原因是讀數(shù)時視線與刻度尺歪斜所致
C.一位同學測量黑板長度,四次測量結(jié)果完全一樣,這說明他的結(jié)果完全沒有誤差
D.記錄的測量結(jié)果只寫了數(shù)字而未標明單位是無用的、錯誤的
11.下列關于物理概念的說法中,錯誤的是( )
A.聲音的傳播需要介質(zhì)
B.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.平均速度就是速度的平均值
12.以下運動中屬于機械運動的是( )
A.樹木生長
B.愛國衛(wèi)生運動
C.烏云遮住了月亮
D.地球繞著太陽轉(zhuǎn)
三、解答題(共 1 小題 ,共 10 分 )
13.(10分) 甲
6、、乙兩地的距離是1800km,一列火車從甲地早上8:30出發(fā)開往乙地,在當日18:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的一座橋梁,列車全部通過這座橋梁的時間30s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度.
(2)火車的長度.
四、實驗探究題(共 5 小題 ,每小題 15 分 ,共 75 分 )
14.李毅同學用一輛玩具小車沿斜面下滑的實驗來研究平均速度,實驗裝置及小車通過各點時秒表的示數(shù)如圖所示,請根據(jù)圖示填完整下表.(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
15.在《長度和時間的測量》實驗中:
[實驗目的]
(1
7、)認識測量長度和時間的常用工具;
(2)會選用并會使用合適的測量工具正確測量長度和時間;
(3)學會正確記錄實驗數(shù)據(jù),會初步統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù).
[實驗步驟]
(1)長度的測量
①拿到刻度尺后,首先觀察它的刻度是否磨損、________、分度尺和單位;
②測量時,零刻度線要對準被測物體的起始端,尺的位置要________緊貼被測物體;
③讀數(shù)時,視線要________刻度尺.
④如圖1所示,圓筒的直徑d為________cm.
(2)時間的測量
如圖2所示,此時的時間為________min________s.
16.某同學模仿伽利略“探究擺球質(zhì)
8、量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實驗,現(xiàn)有如下實驗器材:較長的細線一根,已知質(zhì)量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.
(1)為了完成實驗,還需要的器材是________和________.
(2)下表是該同學記錄的結(jié)果.
實驗次數(shù)
擺球質(zhì)量
(克)
擺動幅度
(度)
擺線長度
(厘米)
擺動次數(shù)
所用時間
(秒)
周期
(秒)
1
30
40
100
10
20
2
20
40
100
20
40
3
30
20
100
15
30
4
30
40
144
10
24
(3)完成表中第7
9、列.
(4)分析比較實驗次數(shù)1與2,可得出的初步結(jié)論是:當________和________相同時,擺動周期與________無關.
(5)分析比較實驗次數(shù)________和________,可歸納出的結(jié)論是:當擺線長度和擺球的質(zhì)量一定時,擺動周期跟________無關.
(6)分析比較實驗次數(shù)1和4可得,擺動周期與擺線長度________.(選填“無關”“有關”)
(7)綜合分析得結(jié)論:________.
(8)在研究影響擺動周期因素的實驗中,用到的科學方法叫作________.
17.教室到實驗室的路程是396m,小紅在做“測平均速度”的實驗時,
10、從教室步行到實驗室所用時間如圖所示,求:
(1)小紅從教室步行到實驗室所用時間是多少?
(2)小紅從教室到實驗室的平均速度是多少?
18.在探究“氣泡的速度”實驗中,小雪選用長80cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管進行實驗,在管內(nèi)注滿水,留一個小氣泡.測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度.
(1)該實驗的原理是________,使用的測量工具有________.
(2)小雪的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù),請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置,并將這些點用光滑曲線連接起來.
時間t/s
路程s/cm
0
0
4
10
8
11、20
12
30
16
40
20
50
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象分析小氣泡做的什么運動?(寫出分析過程及結(jié)論)
答案
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.D
7.B
8.A
9.BD
10.ABC
11.BCD
12.CD
13.(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是180km/h;(2)火車的長度是800m.
14.1;0.5;0.9;0.3.
15.(1)①量程;②平行;③正對;④1.20;(2)5;37.5.量程平行正對1.20537.5
16.停表刻度尺(3)擺來回擺動一次的時間叫做周期.用所用時間除以
12、擺動次數(shù)即周期.所以答案是2;2;2;2.4擺動幅度擺線長度擺球質(zhì)量13擺動幅度有關擺動周期與擺球質(zhì)量和擺動幅度無關,與擺線長度有關,擺線長度越長,擺動周期越長控制變量法
17.(1)小紅從教室步行到實驗室所用時間是220s.(2)小紅從教室到實驗室的平均速度是1.8m/s.
18.v=st刻度尺、停表(2)如上圖;(3)小氣泡做的是勻速直線運動.
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375