2019版高中生物 6.2 基因工程及其應(yīng)用(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2.doc

《2019版高中生物 6.2 基因工程及其應(yīng)用(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高中生物 6.2 基因工程及其應(yīng)用(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版高中生物 6.2 基因工程及其應(yīng)用(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)提綱 新人教版必修2 班級： 組名： 姓名： 使用時(shí)間：__________ 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo) 1、說出基因工程的概念； 2、說出基因工程的基本工具；（重點(diǎn)） 二、基礎(chǔ)梳理——思 1．基因工程的概念 (1)基因工程，又叫做基因拼接技術(shù)或 技術(shù)。通俗地說，就是按照 ，把一種生物的某種基因提取出來，加以 ，然后放到另一種生物的細(xì)胞里， 地改造生物的遺傳性狀。 (2)基因工程是把一種生物的某種基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體的細(xì)胞內(nèi)，基因的結(jié)構(gòu)基本沒有變化，只是位置發(fā)生了變化，所以應(yīng)該屬于 。 2．基因工程的基本工具 限制性核酸內(nèi)切酶的作用特點(diǎn)是識別 序列，并在 上切割DNA分子，形成2個(gè)黏性末端。 (2)DNA連接酶 同種限制酶切割不同DNA分子后，形成的黏性末端是可以通過 連接起來的， 但是 和 之間的缺口要靠DNA連接酶進(jìn)行連接。 (3)運(yùn)載體 ①作用：將外源基因送入 。 ②種類：質(zhì)粒、 和動(dòng)植物病毒等。 三、合作探究——議、展、評 1、基因工程的操作過程中需要哪些專門的工具？它們分別有什么作用和特點(diǎn)？ 2、DNA聚合酶和DNA連接酶的比較？ 3、基因工程成功的基礎(chǔ)是？ 四、自我檢測——檢 ⒈要使目的基因與對應(yīng)的載體重組，所需的兩種酶是（ ）　 ①限制酶　　?、谶B接酶　?、劢庑浮　　、苓€原酶　　　Ａ．①②　　?。拢邰堋　。茫佗堋　。模冖? ⒉實(shí)施基因工程的第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來，這要利用限制性內(nèi)切酶。一種限制性內(nèi)切酶能識別ＤＮＡ分子的ＧＡＡＴＴＣ順序，切點(diǎn)在Ｇ和Ａ之間，這是利用了酶的（　 ） Ａ．高效性　　　　　?。拢畬Ｒ恍浴　　? Ｃ．多樣性　　　　　　Ｄ．催化活性易受外界影響