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2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

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2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

20172018 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局及教育局的工作部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的共同努力下,按照“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),工作中努力踐行“品德為先,能力為重,創(chuàng)新為強(qiáng)”的教育思想。進(jìn)一步深化課程改革,夯實(shí)校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展。取得了較好的工作成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前。1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范,積極深入班級(jí)聽課,帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及勞動(dòng)等,在各個(gè)方面起到了積極引領(lǐng)示范作用。2、加強(qiáng)教師德育教育,堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范 、 教育法等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。本學(xué)期,為強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),舉行了“贊教師風(fēng)采誦高尚師德”詩歌朗誦會(huì),抒發(fā)教師對(duì)工作的滿腔熱情,彰顯紅旗教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)紅旗教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。同時(shí)在六月份開展了教師師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。取得了較好效果。3、開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操,提高了學(xué)生辨別真善美的能力。4、學(xué)期初開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”六個(gè)一系列活動(dòng),在孩子的幼小心靈里植下了樂于助人的種子。5、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、每周一國旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。6、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明、和諧、安全的校園環(huán)境。7、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的良好局面。老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,能密切注意抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣和思想品質(zhì)教育。8、注重家校聯(lián)系,召開家長會(huì)一次,溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出了一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成了學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。二、注重教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)秩序本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。 (1)抓備課。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。博采縱長,共同進(jìn)步。(2)抓上課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)查找不足進(jìn)行整改。(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心和使命感。(5)抓教后反思。 課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。(6) 、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測,并組織人員認(rèn)真批閱,及時(shí)召開卷面分析會(huì),查擺不足,進(jìn)行了教學(xué)調(diào)整。使即將畢業(yè)的學(xué)生成績穩(wěn)步提高。三、積極響應(yīng)局“千人教育”計(jì)劃工程及學(xué)區(qū)招生工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭響應(yīng)局“千人教育”計(jì)劃,和校委會(huì)成員先后多次到龍鎮(zhèn)、二龍山、小五隊(duì)、內(nèi)莫爾等地宣傳我局環(huán)境優(yōu)勢,宣傳我局豐厚的教育資源,教育成績,及招生政策,同時(shí)針對(duì)我校地處偏僻的實(shí)際情況,全校教師深入到學(xué)區(qū)適齡兒童家中宣傳我校的教學(xué)成績,教學(xué)特色,學(xué)校亮點(diǎn)和優(yōu)勢,初見成效。四、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì)1、教學(xué)負(fù)責(zé)人親自授課,為教師解讀各科課程標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育法,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。2、積極開展教研活動(dòng)。 (1) 本學(xué)期我校共進(jìn)行四節(jié)高效課堂展示課,十二節(jié)常態(tài)課觀摩,舉辦一期“展課堂風(fēng)采促教師成長”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng),趙玉香老師在比賽中脫穎而出,獲得第一名。王玉華、周建華兩位老師參加了總局骨干教師賽課活動(dòng),王玉華被評(píng)為總局級(jí)骨干教師。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。3、在教師中適合開展了硬筆書法比賽,全校教師全部參賽,王丹老師獲得一等獎(jiǎng),展示了紅旗教師扎實(shí)的教學(xué)基本功,體現(xiàn)了教師們努力提高自身技能的熱情和決心。五、開展豐富多彩活動(dòng),搭建教師、學(xué)生成長平臺(tái)。1、積極參加上級(jí)舉辦的各類比賽活動(dòng)。我校 5 月份參加教育局舉辦的國學(xué)經(jīng)典伴我成長演講比賽,四名參賽同學(xué)全部獲獎(jiǎng),創(chuàng)造了我校參加此類賽事的最好成績,其中,高爽獲得全局一等獎(jiǎng)。郭玲、鄭旭芝兩位教師參加的局深入貫徹十九大知識(shí)競賽中獲得三等獎(jiǎng),我校師生在六月份教育局舉辦的“共沐陽光共同成長”的文藝演出中,參演節(jié)目獲得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾一致好評(píng)。 2、在全國中小學(xué)安全教育日到來之際,開展了六個(gè)一安全教育活動(dòng),取得良好效果。3、在“文明、美德、守則、規(guī)范知識(shí)競賽”活動(dòng),使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了守則 規(guī)范的內(nèi)容和要求,有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí),為進(jìn)一步構(gòu)建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。4、開展了“文明禮儀我先行”主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)的開展提高了學(xué)生的文明修養(yǎng),孩子們紛紛表示一定要讓文明美德之花開遍校園的每一個(gè)角落。5、六一兒童節(jié)到來之際,學(xué)校首次在局文化活動(dòng)中心舉行了吸收新隊(duì)隊(duì)員大會(huì)暨慶六一、展才藝顯特色活動(dòng),各社團(tuán)及各中隊(duì)節(jié)目豐富多彩,異彩紛呈,展示了紅旗小學(xué)師生良好精神風(fēng)貌。在本次活動(dòng)上,黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校為 20 名貧困生捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品,獻(xiàn)出一份濃濃的愛心。6、以照片展、知識(shí)競賽、寫倡議書的形式進(jìn)行了文明美德在紅旗成果匯報(bào)7、七一之際,我校 140 名師生積極參加局大合唱,較好的展示了紅旗師生良好的精神風(fēng)貌。六、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識(shí)1、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事,做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防了校園安全事故的發(fā)生。2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間,保安及時(shí)到樓外巡視,放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。七、存在問題1.在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。2.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。3 教科研意識(shí)不強(qiáng),能力有待提高,管理有待加強(qiáng)。4、教研活動(dòng)實(shí)效性有待加強(qiáng),缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí)。5、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,不夠均衡。 八、努力方向1.努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校資源利用率。2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。3、加強(qiáng)教育教研能力,加強(qiáng)教研組建設(shè),使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。4.以標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)一步充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展?;厥走^去,成績可喜,面對(duì)未來,信心百倍。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

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