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七年級政治上冊 第4課 第2框 深深淺淺話友誼課件 新人教版(道德與法治).ppt

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七年級政治上冊 第4課 第2框 深深淺淺話友誼課件 新人教版(道德與法治).ppt

第四課友誼與成長同行,深深淺淺話友誼,一、友誼的特質(zhì),友誼的特質(zhì)有哪些?(友誼為什么能如此打動我們?),特質(zhì)1:友誼是一種親密的關(guān)系。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。,今天從家里帶了一箱牛奶,Happy!,情景一,沒問題,我還有很多呢!,這么多牛奶,給我來一瓶?,情景二,睡覺前,先喝杯牛奶!,這牛奶好喝啊,給一瓶唄?,NO!NO!NO!我自己喝都不夠!,特質(zhì)2、友誼是平等的、雙向的。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。,特質(zhì)3、友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。,告訴你什么是友誼-Guinness啤酒廣告,如何澄清對友誼的認(rèn)識?,二、友誼的澄清,老易與初中同學(xué)2014年,老易與高中同學(xué)2016年,老易與大學(xué)中同學(xué)2014年,老易與現(xiàn)在的同事,(1)、友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一些友誼淡出,坦然接受新的友誼。,中國合伙人機(jī)場分別片段,奧運(yùn)賽場上的“敵”與“友”,是偉大對手、也是好朋友的“林李”經(jīng)歷37次交手后,再次不約而同向?qū)Ψ奖磉_(dá)了敬意:李宗偉感謝林丹,“他是最偉大的對手”;林丹祝賀對方后說這樣的競技水平對得起彼此。在詮釋更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)賽場上,晉級名額只有一個,林李大戰(zhàn)過后卻無敗者。兩人一路走來“相愛相殺”,成就了彼此偉大。從“相愛相殺”到相繼謝幕,羽壇的一個時代或?qū)⑦h(yuǎn)去,(2)、競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲更多。,小燁(左)提議下晚自習(xí)后爬墻外出買外賣,小樂(右)正確的做法是什么?請說說理由,事后,劉老師對小燁和小樂兩位同學(xué)進(jìn)行批評教育,這一情景劇告訴我們該如何正確對待友誼?,(3)、友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。,4、友誼可以帶來歡樂,讓人向往;有時也會帶來困擾,增添煩惱。在友誼的長河里,我們深深淺淺地跋涉著,經(jīng)歷著不同體驗(yàn),累積著各自的感受。梳理對友誼的感受,澄清對友誼額認(rèn)識,是我們成長必經(jīng)的歷程。,課堂小結(jié),深深淺淺話友誼,友誼的特質(zhì),友誼的澄清,1、友誼是一種親密的關(guān)系2、友誼是平等的、雙向的3、友誼是一種心靈的相遇,1、友誼會發(fā)生變化2、競爭并不必然傷害友誼3、朋友相處要講原則4、澄清對友誼的認(rèn)識,是我們成長必經(jīng)的歷程,謝謝,

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