2019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 集合與函數(shù)概念 1.2.2 函數(shù)的表示法(第一課時(shí)) 同步練習(xí) 新人教A版必修1.doc
《2019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 集合與函數(shù)概念 1.2.2 函數(shù)的表示法(第一課時(shí)) 同步練習(xí) 新人教A版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 集合與函數(shù)概念 1.2.2 函數(shù)的表示法(第一課時(shí)) 同步練習(xí) 新人教A版必修1.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1.2.2 函數(shù)的表示法(第一課時(shí)) 一、選擇題 1.某同學(xué)在一學(xué)期的5次大型考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)(總分120分)如下表所示: 則下列說(shuō)法正確的是( ) A. 成績(jī)y不是考試次數(shù)x的函數(shù) B. 成績(jī)y是考試次數(shù)x的函數(shù) C. 考試次數(shù)x是成績(jī)y的函數(shù) D. 成績(jī)y不一定是考試次數(shù)x的函數(shù) 【答案】B 【解析】 根據(jù)函數(shù)的定義可知,把看出函數(shù)的自變量,可以得到關(guān)于的函數(shù),故選B. 2.下列結(jié)論正確的是( ) A. 任意一個(gè)函數(shù)都可以用解析式表示 B. 函數(shù)y=x,x∈{1,2,3,4}的圖像是一條直線 C. 表格 可以表示y是x的函數(shù) D. 圖像 可表示函數(shù)y=f(x)的圖像 【答案】C 3.已知函數(shù)的定義域,值域,下列選項(xiàng)中,能表示的圖象的只可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根據(jù)函數(shù)的定義,觀察圖象,對(duì)于選項(xiàng)A,B,值域?yàn)椋环项}意,而C中當(dāng)時(shí),一個(gè)自變量對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的,不是函數(shù).故選D. 4.設(shè)f(x)=,則f()是( ) A. f(x) B. -f(x) C. D. 【答案】A 5.?dāng)M定從甲地到乙地通話m分鐘的話費(fèi)符合其中表示不超過(guò)m的最大整數(shù),從甲地到乙地通話5.2分鐘的話費(fèi)是( ) A. 3.71 B. 4.24 C. 4.77 D. 7.95 【答案】C 【解析】,故選C. 點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,主要應(yīng)用了分段函數(shù)的解析式以及分段函數(shù)求值的方法.分段函數(shù),就是對(duì)于自變量x的不同的取值范圍,有著不同的對(duì)應(yīng)法則的函數(shù)。它是一個(gè)函數(shù),而不是幾個(gè)函數(shù);分段函數(shù)的定義域是各段函數(shù)定義域的并集,值域也是各段函數(shù)值域的并集。 6.已知函數(shù),則( ) A. B. C. D. 4 【答案】C 【解析】因?yàn)椋?,故選C. 2、 填空題 7.若將長(zhǎng)為a的鐵絲折成一個(gè)矩形,則面積y與一邊邊長(zhǎng)x間的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_______. 【答案】 點(diǎn)睛:本題考查了函數(shù)的表示及函數(shù)的解析式的求解問(wèn)題,其中解答中設(shè)出矩形的一邊邊長(zhǎng),得到另一邊邊長(zhǎng),根據(jù)矩形的面積公式,即可表示矩形的面積得出函數(shù)的解析式,解答中正確理解題意是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵. 8.設(shè)函數(shù),那么____________. 【答案】27 【解析】 由題意,得 點(diǎn)睛:分段函數(shù)求值的解題思路:求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當(dāng)出現(xiàn)f(f(a))的形式時(shí),應(yīng)從內(nèi)到外依次求值. 9.二次函數(shù)的圖象如圖所示,對(duì)稱軸為,給出下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的結(jié)論是 .(寫(xiě)出正確命題的序號(hào)) 【答案】①④ 【解析】 考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系. 【技巧點(diǎn)睛】利用圖象判斷解析式中的正負(fù)及它們之間的關(guān)系:(1)開(kāi)口方向判斷的正負(fù);(2) 與y軸交點(diǎn)位置判斷的正負(fù);(3) 對(duì)稱軸位置判斷的正負(fù) (左同右異);(4) 與軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷的正負(fù);(5) 圖象上特殊點(diǎn)的位置判斷一些函數(shù)值正負(fù);(6) 對(duì)稱軸判斷和的正負(fù). 3、 解答題 10.《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法實(shí)施條例〉的決定》已于2008年3月1日起施行,個(gè)人所得稅稅率表如下: 級(jí)數(shù) 全月應(yīng)納稅所得額 稅率 1 不超過(guò)500元的部分 5% 2 超過(guò)500至2 000元的部分 10% 3 超過(guò)2 000元至5 000元的部分 15% … … … 9 超過(guò)100 000元的部分 45% 注:本表所示全月應(yīng)納稅所得額為每月收入額減去2 000元后的余額. (1)若某人2008年4月份的收入額為4 200元,求該人本月應(yīng)納稅所得額和應(yīng)納的稅費(fèi); (2)設(shè)個(gè)人的月收入額為x元,應(yīng)納的稅費(fèi)為y元.當(dāng)0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 集合與函數(shù)概念 1.2.2 函數(shù)的表示法第一課時(shí) 同步練習(xí) 新人教A版必修1 2019 高考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 集合 函數(shù) 概念 1.2 表示 第一 課時(shí) 同步 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3895731.html