2020年高考生物一輪復習 第8單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第27講 免疫調(diào)節(jié)課后作業(yè)（含解析）（必修3）.doc

免疫調(diào)節(jié)一、選擇題1下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是()A免疫系統(tǒng)僅包括免疫器官、免疫細胞B免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所C免疫細胞只包括T細胞和B細胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物質(zhì)僅由免疫細胞產(chǎn)生答案B解析免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)，A錯誤；免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所，B正確；吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞，其中淋巴細胞包括T細胞和B細胞，分別在胸腺和骨髓中成熟，C錯誤；免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，D錯誤。2下列說法正確的是()A淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用，這屬于體液免疫B注射疫苗預防傳染病，從免疫角度講，疫苗屬于抗體C當人們被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質(zhì)的血清來治療這叫做人工被動免疫D速凍面米食品必須真空包裝該措施屬于控制傳染源答案C解析淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用，是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，A錯誤；注射疫苗預防傳染病，從免疫角度講，疫苗屬于抗原，B錯誤；當人們被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質(zhì)(抗體)的血清來治療這叫做人工被動免疫，屬于特異性免疫，C正確；速凍面米食品必須真空包裝該措施屬于切斷傳播途徑，D錯誤。3下列屬于非特異性免疫的是()A唾液中的溶菌酶分解細菌和接種牛痘預防天花B胃液呈強酸性，能抑制、殺死細菌和服用小兒麻痹糖丸C吞噬細胞攝取并處理抗原，然后呈遞給T細胞D白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預防作用答案D解析接種牛痘預防天花屬于特異性免疫中的體液免疫，A錯誤；服用小兒麻痹糖丸進行的是特異性免疫，B錯誤；吞噬細胞攝取并處理抗原，然后呈遞給T細胞，屬于特異性免疫，C錯誤；白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預防作用，屬于非特異性免疫，D正確。4在人體特異性免疫反應中，體液免疫與細胞免疫的關(guān)系是()A只有體液免疫才需要抗體的參與，只有細胞免疫才需要淋巴細胞的參與B體液免疫和細胞免疫分別組成人體內(nèi)防止病原體入侵的第二、第三道防線C侵入人體的病原體的清除由體液免疫發(fā)揮作用，癌細胞的清除由細胞免疫發(fā)揮作用D在抗病毒感染中，往往經(jīng)過體液免疫細胞免疫體液免疫的過程答案D解析特異性免疫都需要淋巴細胞的參與，A錯誤；體液免疫和細胞免疫共同組成了保衛(wèi)人體的第三道防線，B錯誤；對于侵入人體的病原體，在細胞外由體液免疫發(fā)揮作用，如果進入細胞內(nèi)由細胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用，C錯誤；病毒感染時，機體先經(jīng)體液免疫阻止其傳播，再經(jīng)細胞免疫將侵入細胞的病毒暴露于體液中，最后使其與抗體結(jié)合，進而被吞噬細胞吞噬、消滅，D正確。5如圖是人體內(nèi)免疫過程示意圖，若某人接受器官移植時，下列說法中正確的是()A若發(fā)生感染，HIV進入人體后，主要侵染圖中的細胞BB移植的器官在受體體內(nèi)主要通過發(fā)生排斥反應C和兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線D人體細胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化為細胞E，此過程與細胞B無關(guān)答案A解析圖中細胞E為漿細胞，C為B細胞，B為T細胞，G為效應T細胞，D、F為記憶細胞。HIV進入人體后主要攻擊T細胞，A正確；移植的器官在受體體內(nèi)主要通過細胞免疫發(fā)生排斥反應，B錯誤；是細胞免疫，是體液免疫，都屬于人體的第三道防線，C錯誤；體液免疫過程中需要T細胞分泌的淋巴因子的作用，D錯誤。6. (2018華中師大附中一調(diào))如圖表示的是淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A圖中只有a、b兩類細胞能識別抗原B產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成C過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生Dc、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同答案C解析據(jù)圖可知，a、b、c、d分別是T細胞、B細胞、效應T細胞和漿細胞，其中能識別抗原的細胞有a、b、c和記憶細胞，A錯誤；在二次免疫時，記憶細胞會增殖分化形成漿細胞，從而產(chǎn)生抗體，B錯誤；在特異性免疫過程中，B細胞和T細胞都需要經(jīng)過抗原刺激才能發(fā)揮作用，C正確；c、d功能不同的根本原因是基因的選擇性表達合成不同的蛋白質(zhì)，D錯誤。7T細胞具有短期保護(效應T細胞)和長期保護(記憶T細胞)的分工，下列敘述正確的是()AT細胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應T細胞B效應T細胞能與侵入細胞內(nèi)的抗原結(jié)合，將其殺死C記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速產(chǎn)生大量抗體DT細胞只能在細胞免疫過程中發(fā)揮作用答案A解析T細胞來源于造血干細胞，在胸腺中發(fā)育成熟，受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應T細胞和記憶細胞，A正確；效應T細胞通過與靶細胞密切接觸，激活靶細胞中的溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡，B錯誤；記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能迅速分化形成效應T細胞，分泌抗體的是漿細胞，C錯誤；T細胞既可以參與體液免疫，也可以參與細胞免疫，D錯誤。8(2018上海靜安區(qū)二模)下圖為人體免疫機制模式圖，其中大、小寫英文字母分別表示相應細胞與物質(zhì)，數(shù)字表示相關(guān)生理過程。則下列相關(guān)敘述正確的是()A過程為非特異性免疫B為體液免疫過程CY是T淋巴細胞，f是抗體D二次免疫的強度與速度由決定答案B解析圖中過程為細胞免疫，屬于特異性免疫，A錯誤；圖中為體液免疫過程，B正確；X表示T細胞，Y表示B細胞，C錯誤；二次免疫的強度與速度由決定，D錯誤。9重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是()A注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率B注射淋巴因子增強免疫能力C注射受體蛋白增加受體數(shù)量D注射藥物抑制抗體產(chǎn)生答案D解析重癥肌無力患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)肌肉突觸后膜的受體蛋白，導致神經(jīng)遞質(zhì)無法和受體結(jié)合，無法將興奮傳遞給突觸后膜，肌肉無法收縮。正確的治療措施是注射藥物抑制抗體產(chǎn)生，以便受體能和遞質(zhì)結(jié)合，傳遞興奮給突觸后膜，使肌肉收縮，D正確。10(2018重慶銅梁一中月考)如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述，正確的是()A接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加，使免疫反應加強B疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體C疫苗接種追加第二劑后，相應抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多D疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生答案C解析抗體甲的產(chǎn)生量與疫苗乙無關(guān)，因此接種不同的疫苗乙后，抗體甲產(chǎn)量不會增加，A錯誤；產(chǎn)生抗體的過程屬于特異性免疫，疫苗接種追加第二劑后，體內(nèi)記憶細胞迅速增殖分化成漿細胞，產(chǎn)生大量抗體，屬于特異性免疫發(fā)揮的功能，B錯誤，C正確；疫苗接種追加第二劑后，再次免疫產(chǎn)生的抗體大量增生，而不是第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生，D錯誤。11有些人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應癥狀，嚴重者發(fā)生休克，甚至引起死亡。以下有關(guān)敘述，正確的是()A機體初次接觸青霉素后，就會出現(xiàn)過敏反應B青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下C在過敏反應中，青霉素引起漿細胞活化并分泌淋巴因子D青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性答案D解析過敏反應是已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，A錯誤；青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫功能過強，B錯誤；漿細胞只能分泌抗體，不能產(chǎn)生淋巴因子，C錯誤；青霉素引起的病理性免疫反應屬于特異性免疫，具有特異性和記憶性，D正確。12(2018四川南充四次檢測)關(guān)于HIV的敘述，錯誤的是()A不衛(wèi)生的文身、文眉等器械有可能傳播HIVBHIV具有高度變異性，致使疫苗效果難以持久CHIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病D感染者體內(nèi)的HIV中的遺傳物質(zhì)可通過生殖細胞傳給子代答案D解析文身、文眉等過程中會造成皮膚損傷，與HIV患者共用不衛(wèi)生的文身、文眉等器械有可能造成HIV感染，A正確；HIV具有高度變異性，導致記憶細胞和抗體不能消滅HIV，故疫苗效果難以持久，B正確；HIV入侵人體后主要侵染T細胞，導致免疫能力降低，因此HIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病，C正確；艾滋病病毒攻擊的是淋巴細胞，不會將遺傳物質(zhì)整合到生殖細胞中，所以無法通過生殖細胞傳給后代，D錯誤。13下列分別屬于免疫預防和免疫治療的是()A注射胸腺激素和口服抗體B注射卡介苗和輸入抗體C注射麻疹疫苗和口服球蛋白D移植胸腺和輸入淋巴因子答案B解析免疫預防主要通過口服或注射疫苗，激發(fā)機體的特異性免疫；免疫治療主要通過注射抗體和免疫活性物質(zhì)加強機體的特異性免疫?？贵w為球蛋白，口服會被消化酶分解失去活性，A、C錯誤；注射卡介苗和輸入抗體分別屬于免疫預防和免疫治療，B正確；移植胸腺、輸入淋巴因子等都是免疫治療，D錯誤。二、非選擇題14如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖回答：(1)細胞a是_細胞，細胞d是_細胞。(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有_。(3)圖中能增殖分化并特異性識別抗原的細胞有_(填圖中文字和字母)。(4)HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是_(填圖中文字和字母)，導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的_。答案(1)吞噬效應T(2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(3)細胞b、細胞c、細胞e、細胞g(4)細胞b免疫缺陷病解析(1)在體液免疫中T細胞可分泌淋巴因子作用于B細胞，因此細胞b為T細胞，細胞c為B細胞，物質(zhì)A為淋巴因子，細胞a為吞噬細胞，細胞d為效應T細胞，細胞e為T細胞增殖分化形成的記憶細胞，細胞g為B細胞增殖分化形成的記憶細胞，細胞f為漿細胞，物質(zhì)B為抗體。(2)漿細胞可分泌抗體，抗體是一種分泌蛋白，與其相關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(3)圖中能增殖分化并特異性識別抗原的細胞有T細胞、B細胞、記憶細胞。(4)HIV主要攻擊人體的T細胞，使T細胞大量死亡，導致機體的免疫功能受損，HIV引起的疾病為獲得性免疫缺陷綜合征，屬于免疫缺陷病。15(2018沈陽質(zhì)檢)下圖為人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中所示人體所患的疾病屬于_(填“過敏反應”“自身免疫病”或“免疫缺陷病”)。(2)TSH能促進激素A分泌，激素A增加到一定程度時也能使TSH分泌_(填“增加”或“減少”)，這屬于生命系統(tǒng)中普遍存在的_調(diào)節(jié)。(3)細胞甲是由_細胞直接分化而來。免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外，還具有_功能。答案(1)自身免疫病(2)減少(負)反饋(3)B(或記憶)監(jiān)控、清除解析(1)抗體的作用對象是抗原，而圖中抗體結(jié)合到了甲狀腺細胞的TSH的受體上，由于自身免疫功能過強，抗體將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)(促甲狀腺激素的受體)當作外來異物進行攻擊屬于自身免疫病。(2)TSH能促進激素A(甲狀腺激素)分泌，激素A增加到一定程度時也能使TSH(促甲狀腺激素)分泌減少，這屬于生命系統(tǒng)中普遍存在的(負)反饋調(diào)節(jié)。(3)圖中細胞甲是漿細胞，是由B細胞或記憶細胞直接分化而來。免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外，還具有監(jiān)控、清除功能。16(2018北京市人大附中模擬)2016年12月，中科院廣州生物院的研究團隊向外界公布了一項名為“NSI第三代免疫缺陷小鼠”的技術(shù)。該技術(shù)就是用基因敲除技術(shù)讓小白鼠失去免疫能力。這種失去免疫能力的小鼠，可以在諸多方面為人類科學研究提供幫助。請回答：(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和_等組成的，其功能是_。(2)該“免疫缺陷小鼠”是通過敲除免疫基因來實現(xiàn)的。去掉免疫基因的目的就是讓小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生NK細胞(自然殺傷細胞)、_和_等特異性免疫細胞，從而失去特異性免疫能力。(3)利用“免疫缺陷小鼠”構(gòu)建人源化小鼠腫瘤模型，也就是讓小鼠體內(nèi)長出與腫瘤患者一樣的腫瘤，然后評估各類藥物的療效?，F(xiàn)有多只帶有某癌癥患者等量腫瘤細胞的小鼠、抗腫瘤藥物X和藥物Y等實驗所需的材料，請完善下列方案為癌癥患者篩選出療效更強的抗腫瘤藥物。將帶有等量腫瘤細胞的小鼠均分為甲、乙、丙三組。給甲組鼠定期注射適量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物X，給乙組鼠定期注射_，給丙組鼠定期注射_作對照。將三組鼠置于相同且適宜的條件下，用相同的食物和飲水飼養(yǎng)一段時間，檢測和評估三組鼠體內(nèi)腫瘤細胞的數(shù)量。如果腫瘤細胞數(shù)量關(guān)系為_，則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效，且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。答案(1)免疫活性物質(zhì)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除(2)T細胞B細胞(3)等量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物Y等量的生理鹽水丙組>乙組>甲組解析(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)等組成的，其功能有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。(2)想要完全去除小鼠的特異性免疫功能，除了去掉NK細胞外，還需完全去掉小鼠體內(nèi)的B細胞和T細胞。(3)為了篩選出療效更強的抗腫瘤藥物，所選的實驗對象為人源化的小鼠腫瘤模型，即小鼠體內(nèi)長出與腫瘤患者一樣的腫瘤，然后評估各類藥物的療效。由于藥物有X和Y兩種，加上需要設(shè)置對照組，所以該實驗應設(shè)置三組，分別給實驗的腫瘤小鼠注射等量的抗腫瘤藥物X、藥物Y和生理鹽水，置于相同且適宜的條件下，用相同的食物和飲水飼養(yǎng)一段時間，檢測和評估三組鼠體內(nèi)腫瘤細胞的數(shù)量。分析實驗結(jié)果：若所有腫瘤細胞的數(shù)量關(guān)系表現(xiàn)為甲組<乙組<丙組，則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效，且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。若表現(xiàn)為乙組<甲組<丙組，則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效，且抗腫瘤藥物Y的療效更顯著。