2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 相互作用 微專題19 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則加練半小時(shí) 粵教版.docx
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微專題19 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則 [方法點(diǎn)撥] 驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)方法有多種,要理解合力和分力分別是哪些力,怎樣確定合力、分力的大小和方向,怎樣作力的平行四邊形圖形. 1.(2017四川瀘州一檢)某同學(xué)進(jìn)行“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),試完成主要步驟: (1)如圖1甲,用兩只彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點(diǎn)的位置O點(diǎn)、兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1、F2以及________. (2)用一只彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到________,記下細(xì)繩套的方向(如圖丙中的Oc).如圖乙所示,讀得彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=________. (3)如圖丙所示,按選定的標(biāo)度作出了力的圖示,請?jiān)趫D丙中: a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示 b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′ (4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),下列說法中正確的是______________________________________. A.實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)繩越短越好 B.彈簧測力計(jì)的拉力方向必須與木板平行 C.每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90 圖1 2.一個(gè)同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)器材為:方木板、白紙、大頭針一盒、橡皮筋一盒、刻度尺、鉛筆.實(shí)驗(yàn)步驟如下: A.用幾枚大頭針將白紙固定在方木板上; B.挑選三根相同的橡皮筋,將其中一端連接在一起,用刻度尺分別測量三根橡皮筋原長時(shí)的長度; C.在白紙上適當(dāng)距離固定三枚大頭針A、B、C,將三根橡皮筋另一端分別套在A、B、C上,如圖2所示,用刻度尺分別測量橡皮筋長度OA、OB、OC,計(jì)算并記錄每根橡皮筋長度的變化量; 圖2 D.去掉橡皮筋,選取適當(dāng)標(biāo)度,在白紙上根據(jù)OA、OB、OC的方向和________________________作出三力的圖示,然后以沿OB、OC方向的力為鄰邊作平行四邊形,作出對角線,并用刻度尺測量對角線長度,比較對角線長度、方向與沿OA方向的橡皮筋的長度變化量、方向的關(guān)系. (1)D步驟中應(yīng)填寫_________________________________________________________. (2)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有一處存在疏漏,請指出來并改正: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (3)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是________. A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將任意兩根橡皮筋一端套在一起對拉,選擇伸長量相同的橡皮筋做實(shí)驗(yàn) B.應(yīng)調(diào)整大頭針A、B、C位置多次實(shí)驗(yàn),使三根橡皮筋的結(jié)點(diǎn)O位置保持不變 C.實(shí)驗(yàn)中用橡皮筋長度的變化量表示彈力大小 D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使橡皮筋與白紙平行 3.(2017河南洛陽高三期末)某物理興趣小組在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,找到兩條勁度系數(shù)相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如圖3所示實(shí)驗(yàn),將兩條橡皮筋的一端用細(xì)繩連接于結(jié)點(diǎn)O,兩條橡皮筋的另一端分別掛在墻上的釘子A及重物C上,同時(shí)用一條細(xì)繩一端與結(jié)點(diǎn)O相連,另一端用釘子B固定在墻上. 圖3 (1)為完成該實(shí)驗(yàn),下述操作中不必要的是________. A.記錄細(xì)繩OB的位置 B.測量每條橡皮筋的伸長量 C.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置 D.測量細(xì)繩OB的長度 (2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,以下采取的措施必要的是______. A.兩橡皮筋必須等長,粗細(xì)相同 B.每條橡皮筋的伸長量應(yīng)盡可能大 C.細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與豎直墻面平行 D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些 答案精析 1.(1)兩細(xì)繩套的方向 (2)同一位置O 4.00N (3)見解析圖 (4)B 解析 (1)如題圖甲,用兩只彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點(diǎn)位置O和兩測力計(jì)的示數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向. (2)用一只彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下細(xì)繩套的方向,由題圖乙可讀得彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=4.00N. (3)a.按力的圖示方法作出力F的圖示如圖所示;b.根據(jù)力的平行四邊形定則,作出F1、F2的合力F′,如圖所示. (4)拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長一些,以方便畫出力的方向,故A錯(cuò)誤;測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角大小適當(dāng),且二力的大小要適量大些,這樣有利于減小實(shí)驗(yàn)中偶然誤差的影響,不需要夾角必須大于90,故C錯(cuò)誤. 2.(1)橡皮筋長度的變化量大小 (2)除了記錄每根橡皮筋的長度變化量外,還需用鉛筆在白紙上標(biāo)記橡皮筋結(jié)點(diǎn)O的位置 (3)ACD 解析 (1)三根橡皮筋勁度系數(shù)相同,彈力大小與長度變化量成正比. (2)橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置O與三枚大頭針的連線可確定橡皮筋拉力的方向. (3)根據(jù)胡克定律,三根橡皮筋的勁度系數(shù)相同時(shí),可以用橡皮筋長度變化量代替彈力大小,因此實(shí)驗(yàn)中三根橡皮筋的勁度系數(shù)應(yīng)相同,A、C選項(xiàng)正確;每次調(diào)整大頭針位置,只需記錄結(jié)點(diǎn)位置,根據(jù)大頭針和結(jié)點(diǎn)位置即可確定彈力方向,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中橡皮筋與白紙平行,力沿紙面,D選項(xiàng)正確. 3.(1)D (2)CD- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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