吉林省伊通滿族自治縣高中地理 第三章 農業(yè)地域的形成與發(fā)展 第二節(jié) 以種植業(yè)為主的農業(yè)地域類型學案 新人教版必修2.doc

第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農業(yè)地域類型學習目標1、 了解季風水田農業(yè)地域的主要區(qū)位條件（區(qū)位因素及區(qū)位優(yōu)勢）。2、 通過讀圖分析，提升讀圖的分析能力。3、 理解季風水田農業(yè)地域特點。4、通過分析、歸納季風水田農業(yè)，找出各特點間存在的相互聯(lián)系的因果關系，學會分析問題和解決問題。重點難點1、 理解季風水田農業(yè)的區(qū)位因素和季風水田農業(yè)的特點。2、提高利用資料分析問題、解決問題的能力3、季風水田農業(yè)特點的分析歸納及各特點間相互聯(lián)系的因果關系。學習流程導入 探究新知 新知應用 歸納總結 檢測 學 習 活 動二 次 備 課一、自主學習（一）、導入（二）、探究新知一、季風水田農業(yè)1、 季風水田農業(yè)主要分布在亞洲_ 區(qū)，農業(yè)以_業(yè)為主，作物以_為主。2、 _是當?shù)厝藗兿矏鄣闹饕沉俊?、 _是世界最大稻米生產國。4、季風水田區(qū)的水稻種植業(yè)有以下幾方面特點：二、商品谷物農業(yè)1.商品谷物農業(yè)的概念：商品谷物農業(yè)是一種以生產 、 等谷物為主， 的農業(yè)地域類型2.商品谷物農業(yè)的分布： 世界（家庭農場為主）： 、加拿大、阿根廷、澳大利亞、烏克蘭 中國（國營農場為主）： 、西北地區(qū)3.商品谷物農業(yè)生產有哪些區(qū)位優(yōu)勢： 學 習 活 動二 次 備 課4、特點： 大，商品率 機械化水平 。 5、經營方式：一般以 為主。 6、美國商品谷物農業(yè)主要分布在 。7. 美國商品谷物農業(yè)的區(qū)位條件：自然條件社會經濟條件技術條件二、學生小組交流解疑，教師點撥、拓展探究一 季風水田農業(yè)亞洲季風水田農業(yè)的分布（1）亞洲的季風農業(yè)的形成。與這里的地形和氣候有什么關系？（2）水稻種植業(yè)是勞動密集型農業(yè)，這里有與之適應的勞動力嗎？（3）季風水田農業(yè)的形成還可能受到哪些因素的影響？探究二 商品谷物農業(yè)（1）美國商品谷物農業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位條件有？（2）美國商品谷物農業(yè)有何特點？三、小結四、課堂檢測 1.季風水田區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的優(yōu)勢條件有()A.大面積可供開發(fā)的土地B.人口稠密、勞動力豐富C.終年高溫多雨的氣候D.便利的交通運輸條件2.季風水田農業(yè)需要改進的主要問題是()A.傳統(tǒng)經驗，精耕細作，單位面積產量高B.現(xiàn)代化生產技術水平低，勞動生產率不高C.人均耕地少，水熱條件利用不充分D.企業(yè)化種植規(guī)模大，農業(yè)生產商品率高(2010年廣西桂林市模擬)美國是當今世界上最大的商品谷物出口國。讀美國農業(yè)帶示意圖，完成3.4題。 3.關于美國農業(yè)帶的敘述正確的是()A.是乳畜帶，、是小麥區(qū)B.是玉米帶，是小麥區(qū)C.是小麥區(qū)，是玉米帶D.是乳畜帶，是玉米帶4.圖中農業(yè)帶(區(qū))共同的優(yōu)勢區(qū)位條件是()A.都有充足的廉價勞動力資源B.都處于消費市場C.都有相對良好的氣候條件和灌溉水源D.都可實施精耕細作5、讀下面“美國農業(yè)生產地域類型圖”，分析回答下列問題。 (1)圖中屬于商品谷物農業(yè)的是_，種植的作物主要是_和_。 (2)屬于大牧場放牧業(yè)的是_，這里有大面積的_氣候區(qū)。 (3)屬于乳畜業(yè)的是_，五大湖地區(qū)密集的城市為其提供了可靠的_保證。五、反思質疑板書設計教學反思