2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(二十一)(含解析).doc
《2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(二十一)(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(二十一)(含解析).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題檢測(cè)(二十一) 近5年高考題集訓(xùn)練 1. (2017全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《觀滄海》中“______________,____________”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道,如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己的百姓,就足以抵抗秦國(guó),緊接著說(shuō):“__________,________________,________________?” 解析:注意重點(diǎn)字的寫法,如“澹?!薄榜抵拧薄斑f”等理解字義去記憶。 答案:(1)水何澹?!∩綅u竦峙 (2)使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人 則遞三世可至萬(wàn)世而為君 誰(shuí)得而族滅也 2.(2017全國(guó)卷Ⅱ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《莊子逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么:“____________,______________,______________!” (2)劉禹錫在《陋室銘》中以“______________________,____________________”來(lái)借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷。 解析:“匹”“葛”易誤,“而”“今”字易疏漏。 答案:(1)而彭祖乃今以久特聞 眾人匹之 不亦悲乎 (2)南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭 3.(2017全國(guó)卷Ⅲ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻,引出“______________,________________,________________”的觀點(diǎn)。 (2)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,“__________________,________________”兩句寫狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。 解析:本題考查對(duì)名篇名句的識(shí)記能力。(1)“而”容易漏掉,“神明”易誤寫為“圣明”;(2)“頃”易誤寫為“傾”,“漠漠”易誤寫為“莫莫”。 答案:(1)積善成德 而神明自得 圣心備焉 (2)俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑 4.(2016全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“________________,________________”,是用心專一的緣故。 (2)在《出師表》開(kāi)頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過(guò)早去世,“______________,____________”,正是危急存亡之時(shí)。 (3)在《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“______________”,但由于行事草率,最終卻“____________”。 解析:弄懂句子意思有利于記住句子和記準(zhǔn)字形,注意那些容易被寫錯(cuò)的同音字和形近字。本題的重點(diǎn)字:埃土、黃、疲弊、胥、贏、倉(cāng)皇、顧等。 答案:(1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧 5.(2016全國(guó)卷Ⅱ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“______________,____________”。 (2)李白《蜀道難》中“__________,________________”兩句,以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫,轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。 (3)杜牧《阿房宮賦》中以“________________________,________________”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望著皇帝臨幸。 解析:易誤字詞:(1)得兼;(2)嗟爾;(3)肌,妍。句子中有虛詞的容易漏寫,應(yīng)特別注意。 答案:(1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險(xiǎn)也如此 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉 (3)一肌一容 盡態(tài)極妍 6.(2016全國(guó)卷Ⅲ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左傳曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國(guó)入侵,曹劌求見(jiàn)國(guó)君獻(xiàn)策,但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道:“___________,___________?” (2)嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè),只是聲音單調(diào)繁雜,實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中“____________,______________”兩句表達(dá)了這樣的意思。 (3)在《赤壁賦》的開(kāi)頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上,朗誦《詩(shī)經(jīng)陳風(fēng)》中的《月出》篇,即文中所謂“________________,________________”。 解析:本題考查默寫名句名篇的能力。能力層級(jí)為識(shí)記A。本題考查理解性默寫。三道小題出自兩篇古文、一首古詩(shī),其中前一題出自初中課文,后兩題出自高中課文。在答題過(guò)程中根據(jù)句子提示,回憶文章內(nèi)容,注意一些重點(diǎn)字的寫法,如:嘔啞嘲哳、窈窕。 答案:(1)肉食者謀之 又何間焉 (2)豈無(wú)山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽(tīng) (3)誦明月之詩(shī) 歌窈窕之章 7.(2015全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《離騷》中,屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示:“__________________,________________?!? (2)王維《使至塞上》中“____________,________________”一聯(lián),寫了到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光,畫面開(kāi)闊,意境雄渾。 (3)蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“__________________,________________”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對(duì)歷史的緬懷。 解析:本題考查默寫常見(jiàn)的名句名篇。 答案:(1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 (2)大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A (3)江山如畫 一時(shí)多少豪杰 8.(2015全國(guó)卷Ⅱ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子逍遙游》指出,“_____________,________________”,就像倒在堂前洼地的一杯水,無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。 (2)白居易《琵琶行(并序)》中“________________________,____________________”兩句,寫的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。 (3)杜牧《赤壁》中“____________,________________”兩句,設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。 解析:本題重點(diǎn)考查默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。易寫錯(cuò)字:撥、與、雀;易漏字:之、也。 答案:(1)(且夫)水之積也不厚 則其負(fù)大舟也無(wú)力 (2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 (3)東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 9.(2014新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“__________,____________”。 (2)李白《蜀道難》中“____________,______________”兩句寫山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò)。 (3)杜甫在《春望》中借花鳥(niǎo)以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“________________,________________”。 解析:本題重點(diǎn)考查默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。易寫錯(cuò)字:艱、鶴、猿猱;易漏字:兮、之。 答案:(1)長(zhǎng)太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過(guò) 猿猱欲度愁攀援 (3)感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 10.(2014新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“____________,______________”。(2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩(shī)經(jīng)過(guò)大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開(kāi),用“______________________,________________”兩句表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀和自信。 (3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“_________________,__________”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下的軍容之盛。 解析:本題重點(diǎn)考查默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。關(guān)鍵字、易錯(cuò)字為“晦朔”“蟪蛄”“滄”“舳艫”“旌”“蔽”。 答案:(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄?!?3)舳艫千里 旌旗蔽空 11.(2013新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)足蒸暑土氣,______________,________________,但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀刈麥》) (2)五步一樓,十步一閣;___________,檐牙高啄;____________,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》) (3)西望夏口,東望武昌,________________________,____________________,此非孟德之困于周郎者乎?(蘇軾《赤壁賦》) 解析:本題重點(diǎn)考查默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。意在讓學(xué)生注意誦讀,培養(yǎng)語(yǔ)感,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的積累、感悟、熏陶。默寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)的字,如“灼”“廊”“縵”“繆”等。 答案:(1)背灼炎天光 力盡不知熱 (2)廊腰縵回 各抱地勢(shì) (3)山川相繆 郁乎蒼蒼 12.(2013新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)蚓無(wú)爪牙之利,____________________,上食埃土,________________,用心一也。(《荀子勸學(xué)》) (2)每至晴初霜旦,______________,______________,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(酈道元《三峽》) (3)春江花朝秋月夜,________________。豈無(wú)山歌與村笛,________________。[白居易《琵琶行(并序)》] 解析:本題重點(diǎn)考查默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。第(1)題不難,注意“筋”的寫法;第(2)題難度較大,“常”“長(zhǎng)”容易混淆,“肅”“嘯”容易錯(cuò)寫;第(3)題“傾”易寫錯(cuò),“嘔啞嘲哳”屬偏僻詞組,不容易寫對(duì)寫全。 答案:(1)筋骨之強(qiáng) 下飲黃泉 (2)林寒澗肅 常有高猿長(zhǎng)嘯 (3)往往取酒還獨(dú)傾 嘔啞嘲哳難為聽(tīng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)二十一含解析 2020 高考 語(yǔ)文 一輪 復(fù)習(xí) 專題 檢測(cè) 十一 解析
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3913467.html