2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起 15 辛亥革命鞏固提升 岳麓版必修1.docx

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第15課　辛亥革命 課后篇鞏固提升 學(xué)業(yè)水平引導(dǎo) 一、選擇題 1.(2017年6月福建學(xué)業(yè)水平測(cè)試)了解歷史事件需要知道事件的各個(gè)要素。據(jù)下圖判斷,它記錄的歷史事件是 (　　) 時(shí)間:1905年 地點(diǎn):日本東京 人物:孫中山 綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.興中會(huì)成立 B.中國同盟會(huì)成立 C.湖北軍政府成立 D.南京臨時(shí)政府成立 解析中國同盟會(huì)成立于1905年的東京,推舉孫中山為總理,提出“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”的口號(hào),故選B項(xiàng)。 答案B 2.歷史圖片作為歷史知識(shí)的有機(jī)組成部分,可讓我們更形象、更貼切地感受歷史。觀察右圖“民國婦女與五色旗”,與之有關(guān)的歷史事件應(yīng)該是(　　) A.同盟會(huì)成立 B.武昌起義 C.中華民國成立 D.南京國民政府成立 解析根據(jù)材料“民國婦女”“五色旗”可知,中華民國國旗為紅黃藍(lán)白黑五色旗,象征五族共和,故C項(xiàng)正確。 答案C 3.(2017年6月海南學(xué)業(yè)水平測(cè)試)“革命,革命,剪掉辮子反朝廷”,這是1912年的流行歌謠。當(dāng)時(shí),人們爭(zhēng)先恐后剪辮子,一天就有20余萬人剪掉了辮子。從武漢三鎮(zhèn)到農(nóng)村小城鎮(zhèn),剪辮子成為當(dāng)?shù)氐氖⒋蠊?jié)日。這一社會(huì)現(xiàn)象源于(　　) A.維新變法 B.辛亥革命 C.五四運(yùn)動(dòng) D.國民革命 答案B 4.導(dǎo)學(xué)號(hào)286040581912年,孫中山自豪地說,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“變局”和“創(chuàng)舉”被后人譽(yù)為“舊邦改造”,其史實(shí)依據(jù)是(　　) A.辛亥革命的爆發(fā) B.清朝統(tǒng)治被推翻 C.中華民國的成立 D.《中華民國臨時(shí)約法》的頒布 解析根據(jù)材料信息“1912年”“變局”“創(chuàng)舉”,可知材料所反映的史實(shí)是中華民國的成立,故選C項(xiàng)。 答案C 5.(2016河南學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下圖是孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)的誓詞,他宣誓就職這一事件發(fā)生于(　　) A.1911年　北京 B.1911年　南京 C.1912年　北京 D.1912年　南京 解析1912年,孫中山在南京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),故選D項(xiàng)。 答案D 6.(2017江蘇學(xué)業(yè)水平測(cè)試)近代某一法律規(guī)定:“中華民國之主權(quán)屬于國民全體”“以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”。該法律的進(jìn)步性是(　　) A.確立了民主共和政體 B.宣告了封建制度的終結(jié) C.宣示了中華民族獨(dú)立 D.開啟了政治民主化進(jìn)程 解析從材料信息看,該法律確立國家的主權(quán)屬于人民,人民選舉官員管理國家,說明該法律確立了民主共和政體,故選A項(xiàng)。辛亥革命結(jié)束了君主專制制度,而非封建制度,排除B項(xiàng);辛亥革命沒有實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立,排除C項(xiàng);政治民主化進(jìn)程開始于維新變法,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案A 7.導(dǎo)學(xué)號(hào)28604059史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:“辛亥革命為1911年的歷史打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)?！且粭l分界線?！弊髡哒J(rèn)為辛亥革命成為“分界線”的主要理由是辛亥革命(　　) A.結(jié)束了封建君主專制制度 B.頒布了《中華民國臨時(shí)約法》 C.實(shí)現(xiàn)了生活上的移風(fēng)易俗 D.動(dòng)搖了儒家思想的正統(tǒng)地位 解析A、C兩項(xiàng)均是辛亥革命的歷史意義,但題干強(qiáng)調(diào)的是“打了一個(gè)用鐵和血鑄成的句號(hào)”,即辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制制度,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是中華民國臨時(shí)政府成立后頒布的,D項(xiàng)與題意不符,故皆排除。 答案A 二、非選擇題 8.識(shí)讀圖片,完成下列要求。 材料一 材料二 (1)圖1中孫中山被選為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)的原因是什么? (2)圖2說明了什么?造成圖2結(jié)果的原因有哪些? (3)根據(jù)四幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析辛亥革命的功績(jī)和教訓(xùn)。 參考答案(1)孫中山崇高的威望以及為民主革命做出的巨大貢獻(xiàn);各種勢(shì)力相互妥協(xié)的結(jié)果;廣大人民的真心擁護(hù)。 (2)說明了辛亥革命的勝利果實(shí)落入袁世凱手中,辛亥革命失敗。原因:帝國主義的干涉;袁世凱的兩面手段;立憲派、舊官僚破壞革命;資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)退讓。 (3)功績(jī):辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命;推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度,沉重打擊了封建主義和帝國主義在中國的統(tǒng)治;建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國。教訓(xùn):但由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,以及反動(dòng)勢(shì)力的強(qiáng)大,辛亥革命的勝利果實(shí)最終落入袁世凱手中。 能力素養(yǎng)拓展 一、選擇題 1.張聿光于20世紀(jì)初期常在上海《民呼畫報(bào)》《民吁日?qǐng)?bào)》《民主畫報(bào)》發(fā)表抨擊時(shí)弊、為新時(shí)代吶喊的漫畫。下面名為《飯桶》的漫畫創(chuàng)作于1911年,旨在諷喻(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.清政府的腐敗無能 B.革命軍的軟弱妥協(xié) C.武昌起義影響不大 D.清王朝滅亡在即 解析從漫畫中可以看出,清朝官員大腹便便,飯桶成官帽,這體現(xiàn)了1911年的清政府已腐敗到極點(diǎn)。故A項(xiàng)符合題意。 答案A 2.武昌起義前,湖北的革命黨總部被破壞,群龍無首,熊秉坤是革命黨在新軍第八工程營總代表,10月10日他主動(dòng)承擔(dān)起指揮之責(zé),一舉攻占武昌城,取得了辛亥革命第一個(gè)勝利。孫中山親切地稱其為“熊一槍”。這可用來說明(　　) A.維新變法的必要性 B.辛亥革命的偶然性 C.護(hù)法運(yùn)動(dòng)的必然性 D.國民革命的倉促性 解析從“湖北的革命黨總部被破壞,群龍無首”“主動(dòng)承擔(dān)起指揮之責(zé),一舉攻占武昌城”可以看出,材料反映了辛亥革命的爆發(fā)具有偶然性,故B項(xiàng)正確。 答案B 3.有人在評(píng)價(jià)辛亥革命時(shí)說:“革命本身是流血是破壞,但辛亥革命最后走向了和平解決,這里面體現(xiàn)了中國人的智慧?！边@里的“智慧”是指(　　) A.袁世凱玩弄政治權(quán)術(shù) B.革命派力主民主共和 C.各派力量的相互妥協(xié) D.西方列強(qiáng)的推波助瀾 解析袁世凱玩弄政治權(quán)術(shù),與材料“中國人的智慧”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;革命派力主民主共和與材料“和平解決”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,材料“和平解決”指南北議和,體現(xiàn)了雙方的妥協(xié)、讓步,故C項(xiàng)正確;材料中“智慧”是屬于中國人的,而非西方列強(qiáng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案C 4.宣統(tǒng)皇帝的退位詔書寫道:“……今全國人民心理多傾向共和……人心所向,天命可知。予亦何忍以一姓之尊榮,拂兆民之好惡?”此詔書(　　) A.標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)共和國的建立 B.見證了南京臨時(shí)政府的成立 C.意味著孫中山三民主義的實(shí)現(xiàn) D.宣告中國君主專制制度終結(jié) 解析宣統(tǒng)帝退位詔書的頒布說明了帝制在中國的結(jié)束,故D項(xiàng)正確。 答案D 5.導(dǎo)學(xué)號(hào)28604060陳旭麓先生說:“南京臨時(shí)政府的成立以及《中華民國臨時(shí)約法》的頒布,是‘揖美追歐’的結(jié)果,也是‘五四’以前八十年先進(jìn)的中國人經(jīng)過幾代人的奮斗而取得的最富深遠(yuǎn)意義的結(jié)果?！睂?duì)材料中“最富深遠(yuǎn)意義的結(jié)果”理解正確的是(　　) A.否定了君主專制,實(shí)現(xiàn)了民權(quán)主義 B.否定了君主專制,確立了代議政體 C.推翻了封建制度,確立了民主共和 D.否定了君主專制,確立了總統(tǒng)共和 解析A項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)了民權(quán)主義不符合史實(shí);C項(xiàng)錯(cuò)誤,辛亥革命推翻的是封建君主專制,但封建制度并沒有被推翻;《中華民國臨時(shí)約法》中確立了責(zé)任內(nèi)閣制,建立了民主共和制度,并非總統(tǒng)制,因此排除D項(xiàng),選擇B項(xiàng)。 答案B 6.《中華民國臨時(shí)約法》對(duì)剛剛誕生的資產(chǎn)階級(jí)共和國的政體做了較大的改動(dòng),其重要特征是增加了內(nèi)閣制。康有為說:“吾國責(zé)任內(nèi)閣之制,取之于法……令總統(tǒng)垂拱畫諾,此為約法之意?！睋?jù)此判斷,《臨時(shí)約法》進(jìn)行這一改動(dòng)的最主要原因是(　　) A.革命黨人進(jìn)行政權(quán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)不足 B.責(zé)任內(nèi)閣制更適合當(dāng)時(shí)中國的國情 C.帝國主義國家干涉和清政府的阻撓 D.限制袁世凱權(quán)力維護(hù)民主共和制度 解析A項(xiàng)本身有一定的道理,但不是最主要原因,B項(xiàng)本身表述缺乏依據(jù),C項(xiàng)表述不符合史實(shí),所以都應(yīng)排除。結(jié)合材料信息“令總統(tǒng)垂拱畫諾,此為約法之意”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,最主要的目的是防止袁世凱專權(quán),維護(hù)民主共和制,故選D項(xiàng)。 答案D 7.1912年8月21日的《民權(quán)畫報(bào)》發(fā)表了漫畫《改頭換面》。畫中一個(gè)站立的人由五個(gè)漢字組成,其頭部為“共和”二字,四肢和軀干是繁體字“拿破侖”。該漫畫最適合于(　　) A.表明黎元洪武昌首義的歷史功績(jī) B.概括孫中山暴力革除帝制的意義 C.指出袁世凱武人專權(quán)的政治野心 D.剖析溥儀無力對(duì)抗共和的虛弱本質(zhì) 解析“拿破侖”在法國歷史上曾加冕稱帝,因此漫畫《改頭換面》實(shí)際上是指辛亥革命的果實(shí)落入袁世凱手中后,袁世凱武人專權(quán)的政治野心暴露,故C項(xiàng)正確。 答案C 8.“皇帝倒了,辮子割了。”這八個(gè)字形象地說明了辛亥革命的兩大歷史功績(jī):一是革了皇帝的命,二是革了辮子的命。這說明辛亥革命(　　) A.標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái) B.促進(jìn)馬克思主義的傳播 C.引發(fā)了政治制度和社會(huì)習(xí)俗的變化 D.沉重地打擊了帝國主義 解析皇帝倒了,表明政治制度的變化;辮子割了,表明社會(huì)習(xí)俗的變化,故選C項(xiàng)。 答案C 9.歷史的很多時(shí)候,播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤。對(duì)此,魯迅先生曾深有感觸地說,辛亥革命后,“我到街上走了一通,滿眼都是白旗。然而貌雖如此,內(nèi)骨子是依舊的,因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府”。材料反映的實(shí)質(zhì)是辛亥革命(　　) A.沒有明確的反帝目標(biāo) B.脫離下層人民群眾 C.反封建不徹底 D.果實(shí)落入袁世凱手中 解析“內(nèi)骨子是依舊的,因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府”反映了辛亥革命反封建不徹底,故選C項(xiàng)。 答案C 10.費(fèi)孝通認(rèn)為:正因?yàn)楸欢Y治慣了,所以在鄉(xiāng)土社會(huì)里,一說起訟師,大家會(huì)聯(lián)想到挑撥是非之類的惡行。(辛亥革命后)訟師改稱律師,打官司改稱起訴,包攬是非改稱法律顧問——這套名詞的改變代表了社會(huì)性質(zhì)的改變。這里所說的“社會(huì)性質(zhì)的改變”是指(　　) A.從人治社會(huì)到法治社會(huì) B.從宗法社會(huì)到官僚社會(huì) C.從封建社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì) D.從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì) 解析從材料信息看,人們對(duì)打官司的認(rèn)識(shí)由“惡性”到認(rèn)可,說明辛亥革命導(dǎo)致了中國從人治社會(huì)到法治社會(huì)的初步轉(zhuǎn)化,故選A項(xiàng)。 答案A 11.黃炎培在《我親身經(jīng)歷的辛亥革命事實(shí)》中說:“社會(huì)風(fēng)俗人心,從某些部分看來,辛亥以后和以前大大改變了。所有卑賤、頹廢、放蕩行為,有些減少,有些完全消滅了……總之,辛亥革命無數(shù)頭顱所換得來的,除推翻封建帝制以外,廣大民眾的體格、品格相當(dāng)提高了。”材料反映了黃炎培認(rèn)為辛亥革命的重要意義是(　　) A.民主共和觀念深入人心 B.中國社會(huì)制度發(fā)生重大變化 C.促進(jìn)中國教育的近代化 D.社會(huì)生活領(lǐng)域出現(xiàn)重大變化 解析材料圍繞“社會(huì)風(fēng)俗人心”,強(qiáng)調(diào)“民眾的體格、品格……提高了”,這屬于社會(huì)生活領(lǐng)域的重大變化,故D項(xiàng)正確。 答案D 12.某學(xué)者說,因?yàn)樾梁ジ锩?中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著。其意在強(qiáng)調(diào)辛亥革命(　　) A.結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度 B.提供了可以大膽嘗試的民權(quán)政治舞臺(tái) C.奠定了中國實(shí)行民主憲政的制度框架 D.促進(jìn)了民主精神以及平等意識(shí)的覺醒 解析從材料信息看,辛亥革命前,人們習(xí)慣磕頭;辛亥革命后,人們開始思考問題,說明辛亥革命促進(jìn)了民主精神以及平等意識(shí)的覺醒,故選D項(xiàng)。 答案D 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成下列要求。 問題一　偶然與必然 張鳴認(rèn)為:“起義前一個(gè)月,革命黨人在漢口試驗(yàn)炸彈不慎爆炸,暴露了據(jù)點(diǎn)。清政府拿到了他們丟下的革命黨人名冊(cè)、武器,湖廣總督瑞澂抓了20多個(gè)人。之后就有傳言說瑞澂要按圖索驥把所有革命黨都抓了,當(dāng)時(shí)新軍軍營里有不少革命黨人,包括一些跟革命黨有過交往的人……人心惶惶……其實(shí)瑞澂未必打算追查,但謠言四起,形成一種人人自危的恐怖氣氛。武昌起義其實(shí)是出乎意料地爆發(fā),并出乎意料地取得成功,帶有極大的偶然性。”金沖及則認(rèn)為歷史的發(fā)展絕不會(huì)是無緣無故的,總由當(dāng)時(shí)的客觀大趨勢(shì)所決定,這就是必然性。 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。 問題二　成功與影響 列寧說:“資產(chǎn)階級(jí)革命面前只有一個(gè)任務(wù),就是掃除、摒棄并破壞舊社會(huì)的一切桎梏。任何資產(chǎn)階級(jí)革命完成了這個(gè)任務(wù),也就是完成它所應(yīng)做的一切:即加強(qiáng)資本主義的發(fā)展?！? (2)結(jié)合列寧的觀點(diǎn)和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)辛亥革命的理解。 參考答案(1)答案一:觀點(diǎn):辛亥革命的爆發(fā)是偶然的。理由:革命黨人試爆炸彈不慎爆炸,清廷大搜捕的謠言盛行,人人自危。 答案二:觀點(diǎn):辛亥革命的爆發(fā)是必然的。理由:當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了革命的主客觀條件。具體要點(diǎn):資本主義發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái);民主革命思想廣泛傳播;革命政黨成立;清政府賣國的反動(dòng)本質(zhì)進(jìn)一步暴露;保路運(yùn)動(dòng)等收回利權(quán)斗爭(zhēng)興起等。 (2)辛亥革命促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國;國內(nèi)實(shí)業(yè)集團(tuán)紛紛成立,開工廠、設(shè)銀行成為風(fēng)氣。 14.閱讀材料,完成下列要求。 材料一　“皇帝倒了,辮子割了?！边@八個(gè)字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)變化的體驗(yàn)之詞,它形象地說明了辛亥革命的兩大歷史功績(jī):一是革了皇帝的命,一是革了辮子的命。 ——陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》 材料二　辛亥革命后,某人翻譯一本書名叫《平民政治》,但現(xiàn)在卻準(zhǔn)備易名為《共和政治》后再出版?！秶鈱W(xué)報(bào)》過去一段時(shí)間銷路不暢,但最近改名《共和雜志》,重新變得搶手。 革命后地方不同了一點(diǎn),綠營制度沒有改變多少……守兵當(dāng)值的,到時(shí)照常上衙門聽候差遣。馬兵仍照舊把馬養(yǎng)在家中。衙門前鐘鼓樓每到晚上仍有三五個(gè)吹鼓手奏樂…… (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)材料一中辛亥革命的兩大歷史功績(jī)加以闡釋。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納出兩段材料關(guān)于辛亥革命影響的不同看法,對(duì)此應(yīng)如何理解? 參考答案(1)闡釋:進(jìn)行政治革命,結(jié)束君主專制,建立民主共和國;進(jìn)行民族革命,推翻清朝統(tǒng)治。 (2)看法:第一段材料反映出民國初期共和觀念風(fēng)行,反映的現(xiàn)象主要發(fā)生在城市里的知識(shí)分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未帶來什么變化,反映的現(xiàn)象主要發(fā)生在偏遠(yuǎn)縣城的普通民眾中。 理解:辛亥革命具有不徹底性,其影響在不同地區(qū)和不同群體中是不一樣的,民主共和觀念深入人心是一個(gè)緩慢而漸進(jìn)的過程。