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(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練13 函數(shù)的圖象與性質(zhì) 理.doc

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(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練13 函數(shù)的圖象與性質(zhì) 理.doc

8+6分項(xiàng)練13 函數(shù)的圖象與性質(zhì) 1.(2018葫蘆島模擬)已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x<y,則下列關(guān)系式中恒成立的是(  ) A.tan x>tan y B.ln>ln C.> D.x3>y3 答案 D 解析 x<y ?x>y, 對(duì)于A,當(dāng)x=,y=-時(shí),滿(mǎn)足x>y,但tan x>tan y不成立. 對(duì)于B,若ln>ln,則等價(jià)于x2+1>y2成立,當(dāng)x=1,y=-2時(shí),滿(mǎn)足x>y,但x2+1>y2不成立. 對(duì)于C,當(dāng)x=3,y=2時(shí),滿(mǎn)足x>y,但>不成立. 對(duì)于D,當(dāng)x>y時(shí),x3>y3恒成立. 2.函數(shù)f(x)=(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的圖象大致為(  ) 答案 A 解析 f(-x)= ===f(x), 所以f(x)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng), 又當(dāng)x→0時(shí),f(x)→+∞,故選A. 3.已知函數(shù)f(x)=則函數(shù)g(x)=2|x|f(x)-2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 B 解析 畫(huà)出函數(shù)f(x)=的圖象如圖, 由g(x)=2|x|f(x)-2=0可得f(x)=,則問(wèn)題化為函數(shù)f(x)=與函數(shù)y==21-|x|的圖象的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題.結(jié)合圖象可以看出兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)只有兩個(gè),故選B. 4.(2018福建省廈門(mén)市高中畢業(yè)班質(zhì)檢)設(shè)函數(shù)f(x)=若f(x)≥f(1)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  ) A.[1,2] B.[0,2] C.[1,+∞) D. 答案 A 解析 ∵ f(x)= 若f(x)≥f(1)恒成立, 則f(1)是f(x)的最小值, 由二次函數(shù)性質(zhì)可得對(duì)稱(chēng)軸a≥1, 由分段函數(shù)性質(zhì)得2-1≤ln 1,得0≤a≤2, 綜上,可得1≤a≤2,故選A. 5.(2018安徽省示范高中(皖江八校)聯(lián)考)已知定義在R上的函數(shù)f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞減,且f(x+1)是偶函數(shù),不等式f(m+2)≥f(x-1)對(duì)任意的x∈恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  ) A.∪ B. C.∪[1,+∞) D. 答案 D 解析 因?yàn)閒(x+1)是偶函數(shù), 所以f(-x+1)=f(x+1), 則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng), 由f(m+2)≥f(x-1)對(duì)任意x∈[-1,0]恒成立, 得|(m+2)-1|≤|(x-1)-1|對(duì)任意x∈[-1,0]恒成立, 所以|m+1|≤2,解得-3≤m≤1.故選D. 6.(2018宿州模擬)已知函數(shù)y=f(x)為R上的偶函數(shù),且滿(mǎn)足f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈時(shí),f(x)=1-x2.給出下列四個(gè)命題: p1:f(1)=0; p2:2是函數(shù)y=f的一個(gè)周期; p3:函數(shù)y=f(x-1)在(1,2)上單調(diào)遞增; p4:函數(shù)y=f(2x-1)的增區(qū)間為,k∈Z. 其中真命題為(  ) A.p1,p2 B.p2,p3 C.p1,p4 D.p2,p4 答案 C 解析 f(x+2)=-f(x)中,令x=-1可得 f(1)=-f(-1)=-f(1), 據(jù)此可得f(1)=0,命題p1正確; 由題意可知f=-f(x+2)=f(x), 則函數(shù)f(x)的周期為T(mén)=4, 則函數(shù)y=f的一個(gè)周期為8,命題p2錯(cuò)誤; 由f(x+2)=-f(x)可知,函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)(1,0)中心對(duì)稱(chēng),繪制函數(shù)圖象如圖所示. 將函數(shù)圖象向右平移一個(gè)單位可得函數(shù)y=f(x-1)的圖象, 則函數(shù)y=f(x-1)在(1,2)上單調(diào)遞減,命題p3錯(cuò)誤; p4:函數(shù)y=f(2x-1)的增區(qū)間滿(mǎn)足: 4k-2≤2x-1≤4k(k∈Z), 求解不等式組可得增區(qū)間為,k∈Z, 命題p4正確. 綜上可得真命題為p1,p4. 7.(2018安徽亳州市渦陽(yáng)一中模擬)若y=8x-logax2(a>0且a≠1)在區(qū)間上無(wú)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  ) A.(1,+∞) B.∪(1,+∞) C.∪(1,+∞) D.(0,1)∪ 答案 C 解析 令y=8x-logax2=0,則8x=logax2, 設(shè)f(x)=8x,g(x)=logax2, 于是要使函數(shù)y=8x-logax2(a>0且a≠1)在區(qū)間上沒(méi)有零點(diǎn), 只需函數(shù)f(x)與g(x)的圖象在區(qū)間上沒(méi)有交點(diǎn), 當(dāng)a>1時(shí),顯然成立;當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)=8x單調(diào)遞增, 且f=8=2,此時(shí),要使函數(shù)f(x)與g(x)的圖象在區(qū)間上沒(méi)有交點(diǎn), 則需g=loga>f=2, 即loga>2=logaa2, 于是a2>,解得<a<1, 故實(shí)數(shù)a的取值范圍是a>1或<a<1,故選C. 8.定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+2)=2f(x),且當(dāng)x∈[2,4]時(shí),f(x)=g(x)=ax+1,對(duì)?x1∈[-2,0],?x2∈[-2,1],使得g(x2)=f(x1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  ) A.∪ B.∪ C.(0,8] D.∪ 答案 D 解析 由題意知問(wèn)題等價(jià)于函數(shù)f(x)在[-2,0]上的值域是函數(shù)g(x)在[-2,1]上的值域的子集.當(dāng)x∈[2,4]時(shí),f(x)=由二次函數(shù)及對(duì)勾函數(shù)的圖象及性質(zhì),得f(x)∈,由f(x+2)=2f(x),可得f(x)=f(x+2)=f(x+4),當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),x+4∈[2,4].則f(x)在[-2,0]上的值域?yàn)? 當(dāng)a>0時(shí),g(x)∈[-2a+1,a+1],則有解得a≥;當(dāng)a=0時(shí),g(x)=1,不符合題意;當(dāng)a<0時(shí),g(x)∈[a+1,-2a+1],則有解得a≤-. 綜上所述,可得a的取值范圍為∪. 9.(2018四川省成都市第七中學(xué)模擬)已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),則g(f(-2))的值為_(kāi)_______. 答案?。? 解析 ∵函數(shù)f(x)=是奇函數(shù), ∴f(-2)=-f(2)=-(4-2)=-2, g(f(-2))=g(-2)=f(-2)=-2. 10.已知f(x)為定義在R上周期為2的奇函數(shù),當(dāng)-1≤x<0時(shí),f(x)=x(ax+1),若f=-1,則a=________. 答案 6 解析 因?yàn)閒(x)是周期為2的奇函數(shù), 所以f=f=-f =-=-1, 解得a=6. 11.(2018東北三省三校模擬)函數(shù)f(x)=ax-2 015+2 017(a>0且a≠1)所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)___. 答案 (2 015,2 018) 解析 當(dāng)x=2 015時(shí), f(2 015)=a2 015-2 015+2 017=a0+2 017=2 018, ∴f(x)=ax-2 015+2 017(a>0且a≠1)過(guò)定點(diǎn)(2 015,2 018). 12.(2018山西省大同市與陽(yáng)泉市模擬)已知函數(shù)f(x)=(x+2 012)(x+2 014)(x+2 016)(x+2 018),x∈R,則函數(shù)f(x)的最小值是________. 答案?。?6 解析 設(shè)t=x+2 015,t∈R, 則f(x)=(x+2 012)(x+2 014)(x+2 016)(x+2 018),x∈R,化為g(t)=(t-3)(t-1)(t+1)(t+3) =(t2-1)(t2-9)=t4-10t2+9 =(t2-5)2-16,當(dāng)t2=5時(shí),g(t)有最小值-16, 即當(dāng)x=-2 015時(shí),函數(shù)f(x)的最小值是-16. 13.若函數(shù)f(x)對(duì)定義域內(nèi)的任意x1,x2,當(dāng)f(x1)=f(x2)時(shí),總有x1=x2,則稱(chēng)函數(shù)f(x)為單純函數(shù),例如函數(shù)f(x)=x是單純函數(shù),但函數(shù)f(x)=x2不是單純函數(shù),下列命題: ①函數(shù)f(x)=是單純函數(shù); ②當(dāng)a>-2時(shí),函數(shù)f(x)=在(0,+∞)上是單純函數(shù); ③若函數(shù)f(x)為其定義域內(nèi)的單純函數(shù),x1≠x2,則f(x1)≠f(x2); ④若函數(shù)f(x)是單純函數(shù)且在其定義域內(nèi)可導(dǎo),則在其定義域內(nèi)一定存在x0使其導(dǎo)數(shù)f′(x0)=0,其中正確的命題為_(kāi)_______.(填上所有正確命題的序號(hào)) 答案?、佗? 解析 由題設(shè)中提供的“單純函數(shù)”的定義可知,當(dāng)函數(shù)是單調(diào)函數(shù)時(shí),該函數(shù)必為單純函數(shù).因?yàn)楫?dāng)x≥2時(shí),f(x)=log2x單調(diào),當(dāng)x<2時(shí),f(x)=x-1單調(diào),結(jié)合f(x)的圖象可知f(x)是單純函數(shù),故命題①正確;對(duì)于命題②,f(x)=x++a,由f(2)=f但2≠可知f(x)不是單純函數(shù),故命題②錯(cuò)誤;此命題是單純函數(shù)定義的逆否命題,故當(dāng)x1≠x2時(shí),f(x1)≠f(x2),即命題③正確;對(duì)于命題④,例如,f(x)=x是單純函數(shù)且在其定義域內(nèi)可導(dǎo),但在定義域內(nèi)不存在x0,使f′(x0)=0,故④錯(cuò)誤,答案為①③. 14.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+1,g(x)=若方程g[f(x)]-a=0(a>0)有6個(gè)實(shí)數(shù)根(互不相同),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________. 答案  解析 作出函數(shù)f(x)和g(t)的圖象如圖.   由g[f(x)]-a=0(a>0),得g[f(x)]=a(a>0). 設(shè)t=f(x),則g(t)=a(a>0).由y=g(t)的圖象知, ①當(dāng)0<a<1時(shí),方程g(t)=a有兩個(gè)根,-4<t1<-3,-3<t2<-2,由t=f(x)的圖象知,當(dāng)-4<t1<-3時(shí),t=f(x)有1個(gè)根,當(dāng)-3<t2<-2時(shí),t=f(x)有3個(gè)根,此時(shí)方程g[f(x)]-a=0(a>0)有4個(gè)根, ②當(dāng)a=1時(shí),方程g(t)=a有兩個(gè)根,t1=-3,t2=,由t=f(x)的圖象知,當(dāng)t1=-3時(shí),t=f(x)有2個(gè)根,當(dāng)t2=時(shí),t=f(x)有3個(gè)根,此時(shí)方程g[f(x)]-a=0(a>0)有5個(gè)根; ③當(dāng)1<a<時(shí),方程g(t)=a有兩個(gè)根,0<t1<,<t2<1,由t=f(x)的圖象知,當(dāng)0<t1<時(shí),t=f(x)有3個(gè)根,當(dāng)<t2<1時(shí),t=f(x)有3個(gè)根,此時(shí)方程g[f(x)]-a=0(a>0)有6個(gè)根; ④當(dāng)a=時(shí),方程g(t)=a有1個(gè)根,t=1,由t=f(x)的圖象知,當(dāng)t=1時(shí),t=f(x)有2個(gè)根,此時(shí)方程g[f(x)]-a=0(a>0)有2個(gè)根; ⑤當(dāng)a>時(shí),方程g(t)=a有1個(gè)根t>1, 由t=f(x)的圖象知,當(dāng)t>1時(shí),t=f(x)有1個(gè)根, 此時(shí)方程g[f(x)]-a=0(a>0)有1個(gè)根. 綜上可得,若方程g[f(x)]-a=0(a>0)有6個(gè)實(shí)數(shù)根(互不相同),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.

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