二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末考試卷 人教新課標(biāo)

學(xué)校 班級(jí) 姓名 密封專用線第二學(xué)期二年段數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試卷（總分100分，完卷時(shí)間50分鐘）題號(hào)一二三四五總分得分一用心填一填。（25分：22223222422）（1）時(shí)針從6走到7是（ ）時(shí)，分針剛好走（ ）圈，也就是（ ）分。（2）7 5，余數(shù)最大是（ ）。（3）與999相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。（4）一個(gè)數(shù)由8個(gè)一，4個(gè)百，5個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)是（ ）。（5）63里面有（）個(gè)9；6個(gè)8是（ ）。 兩個(gè)因數(shù)都是，積是（ ），再除以4，商是（）。（6）7千克5千克（ ）千克6000克 （ ）千克（7）用24根小棒可以擺成（ ）個(gè)或（ ）個(gè)。（8）在（ ）里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。（9）在（ ）里填上合適的質(zhì)量單位。 一袋鹽重500（ ） 一個(gè)西瓜重2（ ） 小明體重29（ ） 一個(gè)雞蛋重（ ）（10）在右邊的方格中，每行、每列都有這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B處應(yīng)該填數(shù)字（ ）。（11）聯(lián)歡會(huì)上，樂(lè)樂(lè)按2個(gè)綠氣球、3個(gè)黃氣球、1個(gè)紅氣球的順序，把氣球串起來(lái)裝飾教室，第16個(gè)氣球是（ ）色的。 二（1）二開(kāi)心選一選。（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（10分）（1）四千零五寫作（ ）。 4050 4500 4005 （2）下面最接近3000的數(shù)是（ ）。 3100 2999 3010（3）下面的英文字母是軸對(duì)稱圖形的是（ ）。 S M P（4）用8,0,9,5組成的一個(gè)最小的四位數(shù)是（ ） 。 5098 9085 5089（5）小芳有18塊糖，小明有12塊糖，小芳給小明（ ）塊，兩人就一樣多。 6 3 8三細(xì)心算一算。（32分：121010）（1）189 324 86 639 497 49 567 728 800300 53002000 320400 3248（2）用豎式計(jì)算。263 406 498 809 （3）用脫式計(jì)算。 （2515）5 6484 45（189） 7568二（2）四統(tǒng)計(jì)。（9分：3222）二年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)情況（1）最喜歡（ ）的同學(xué)最多，有（ ）人; 最喜歡（ ）的同學(xué)最少。（2）喜歡賽跑、打球和游戲的共（ ）人。 （3）這次共統(tǒng)計(jì)了（ ）人。（4）能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？五解決問(wèn)題辦法多。（24分）（1）有5捆鉛筆，每捆8支， （2）（如圖）32個(gè)紐扣可以釘多少件其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。用了36支，還剩多少支？ 上衣？還剩多少個(gè)紐扣？教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。（3）有50箱橘子，每次最多只能運(yùn)8箱，至少要多少次才能運(yùn)完？ （4） 35元 3元 12元 小明買了1個(gè)足球和5本日記本， 一個(gè)足球的價(jià)錢比一個(gè)影集一共用了多少錢？ 貴多少元？小明拿了50元買這三樣?xùn)|西，錢夠嗎？