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(全國通用)2018年高考生物總復習《基因突變和基因重組》專題演練(二).doc

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(全國通用)2018年高考生物總復習《基因突變和基因重組》專題演練(二).doc

基因突變和基因重組專題演練(二)1(河北省定州中學2016-2017學年高三上學期期中考試生物試題)某鐮刀形細胞貧血癥患者因血紅蛋白基因發(fā)生突變,導致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸。下列有關敘述錯誤的是()A患者細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同B患者紅細胞中血紅蛋白的空間結構與正常人不同C患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同D此病癥可通過顯微鏡觀察【答案】A2(湖南永州市祁陽縣第一中學2016-2017年度高三上學期理科生物期末試題)周期性共濟失調是一種編碼細胞膜上鈣離子通道蛋白基因發(fā)生突變導致的遺傳病,該突變基因轉錄形成的mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,使通道蛋白結構異常而導致遺傳病。下列有關敘述,正確的是()A翻譯的多肽鏈縮短說明編碼基因一定發(fā)生了堿基對的缺失B該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀C突變導致基因轉錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發(fā)生改變D患該病的原因可能是基因中堿基對的替換而導致mRNA上終止密碼子提前出現(xiàn)【答案】D3(內蒙古鄂爾多斯市2017屆高三模擬考試理科綜合生物試題)下圖是某個體的部分基因組成及基因在染色體上的位置,下列說法錯誤的是()AB基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同BA基因和b基因為非等位基因,可以自由組合CA基因和a基因是位于一對同源染色體上的一對等位基因D若該個體產生了部分Ab的配子,則該個體發(fā)生了交叉互換【答案】B4(2017年哈爾濱六中第二次月考生物試題)以下各項屬于基因重組的是()A基因型為Aa的個體自交,后代發(fā)生性狀分離B雌、雄配子隨機結合,產生不同類型的子代個體CYyRr個體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型D同卵雙生姐妹間性狀出現(xiàn)差異【答案】C5(2017年湘陰市第一次模擬考試生物試題)如圖為某雄性動物個體(基因型為AaBb,兩對等位基因位于不同對常染色體上)細胞分裂某一時期示意圖,下列說法錯誤的是()A與該細胞活動關系最密切的激素是雄性激素B3和4上對應位置基因不同是因為該細胞在間期發(fā)生了基因突變C若該細胞以后正常進行減數(shù)分裂可產生3種或4種不同基因型的配子(3與4未發(fā)生交換)D1上a的出現(xiàn)可能屬于交叉互換,也可能是發(fā)生了基因突變【答案】B6(邯鄲市2017屆高三第一次模擬考試理科綜合)下圖表示某動物一個精原細胞分裂時染色體配對時的一種情況,AD為染色體上的基因,下列分析錯誤的是()A該變異發(fā)生在同源染色體之間故屬于基因重組B該細胞減數(shù)分裂能產生3種基因型的精細胞CC1D2和D1C2轉錄翻譯產物可能發(fā)生改變DC1D2和D1C2可能成為C、D的等位基因【答案】A7(黑龍江省雙鴨山市第一中學2016-2017學年高三是學期期末考試生物試題)對抗肥胖的一個老處方是“管住嘴邁開腿”,但最新研究發(fā)現(xiàn),基因是導致一些胖人不愿運動的原因-懶是SLC35D3基因突變所致,下列敘述正確的是()A基因突變一定是可遺傳變異B基因突變主要是由于轉錄過程發(fā)生差錯導致的C基因突變會導致人體內基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變DSLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核酸【答案】A8(黑龍江省伊春市第二中學2016-2017學年高三上學期期末考試生物試題)如圖所示為結腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是() A圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因B結腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果C圖中染色體上基因的變化說明基因突變是隨機和定向的D上述基因突變可傳遞給子代細胞,從而一定傳給子代個體【答案】B9(安徽省淮北市第一中學2017屆高三第六次大周考理科綜合生物試題)已知果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,灰身(B)對黑身(b)為顯性,紅眼(W)對白眼(w)為顯性,三對基因所在的染色體各不相同。結合所學知識,請回答下列相關問題: (1)A和a基因位于_(填“?!被颉癤”)染色體上,B和b基因位于_(填“?!被颉癤”)染色體上。 (2)長翅果蠅與殘翅果蠅單對交配,子代中長翅與殘翅的比值為1:1或1:0,而灰身果蠅與黑身果蠅單對交配,子代中灰身果蠅與黑身果蠅的比值均為1:1,分析體色只出現(xiàn)1:1的最可能的原因是_。結合上述分析,讓A和a、B和b兩對基因均雜合的雌雄果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為_。 (3)從真實遺傳的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的單對交配中,獲得的子代中有670只紅眼雌果蠅,658只白眼雄果蠅,1只白眼雌果蠅。已知親本的染色體均正常,子代果蠅中出現(xiàn)白眼雌果蠅的可能原因有以下三種情況: 基因突變,即_;染色體數(shù)目變異,即_;染色體結構變異,即_?!敬鸢浮浚?)常常 (2)B基因純合致死長翅灰身:長翅黑色:殘翅灰身:殘翅黑色=6:3:2:1(3)親本紅眼雄果蠅(XWY)減數(shù)分裂時,W基因突變成w基因,進而產生了含有w基因的精子(意思對即可) 親本白眼雌果蠅減數(shù)分裂時產生的含XwXw的配子與含Y精子結合成白眼雌果蠅(意思對即可) 本應為紅眼的雌果蠅(XWXw)的W基因所在的染色體片段缺失10(江西省2017屆高三下學期高考仿真考試生物試題)決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié),另一端有來自8號染色體的片段(見左圖)。科學家利用玉米染色體的特殊性進行了下圖所示的研究。請回答問題:(1)8號染色體片段轉移到9號染色體上的變異現(xiàn)象稱為_。(2)右圖中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體_(填“能”或“不能”)發(fā)生聯(lián)會。(3)右圖中的親本雜交時,F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為無色蠟質個體的出現(xiàn),說明親代_細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了_,產生了基因型為_的重組型配子。(4)由于異常的9號染色體上有_作為C和wx的細胞學標記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質個體的組織細胞制成臨時裝片觀察,觀察到_的染色體,可作為基因重組的細胞學證據(jù)?!敬鸢浮浚?)易位(或“移接”)(2)能 (3)初級生殖母交叉互換 cwx (4)結節(jié)和片段 有片段無結節(jié)

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